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北师大版 七下 第三章 单元能力提升测试卷A卷
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北师大版 七下 第三章 单元能力检测卷 A卷答案解析一.选择题(共30分)1.将一个底面直径是10厘米,高为36厘米的圆柱体锻压成底面直径为20厘米的圆柱体,在这个过程中不改变的是( )A.圆柱的高 B.圆柱的侧面积 C.圆柱的体积 D.圆柱的底面积2.在关系式y=3x+5中,下列说法:①x是自变量,y是因变量;②x的数值可以任意选择;③y是变量,它的值与x无关;④用关系式表示的不能用图象表示;⑤y与x的关系还可以用列表法和图象法表示,其中说法正确的是( )A.①②⑤ B.①②④ C.①③⑤ D.①④⑤3.小丽早上步行去车站然后坐车去学校,下列能近似的刻画她离学校的距离随时间变化的大致图象是( )A. B. C. D.4.下列图案是用长度相同的火柴棒按一定规律拼搭而成的,若第n个图案需要y根火柴棒,则y与n之间的关系式为( )A.y=3n B.y=3n+3 C.y=4n+3 D.y=4n-1 5.如图是甲、乙两车在某时间段速度随时间变化的图象,下列结论错误的是( )A.乙前4 s行驶的路程为48 mB.在0 s到8 s内甲的速度每秒增加4 mC.两车到第3 s时行驶的路程相等D.在4 s到8 s内甲的速度都大于乙的速度6.某项工作,已知每人每天完成的工作量相同,且一个人完成需12天.若m个人共同完成需n天,选取6组数对(m,n),下列各图中正确的是( )7.在某次试验中,测得两个变量x和y之间的4组对应数据如下表:x1234y03815则y与x之间的关系满足下列关系式( )A.y=2x﹣2 B.y=3x﹣3 C.y=x2﹣1 D.y=x+18.某烤鸡店在确定烤鸡的烤制时,主要依据的是下表中的数据:鸡的质量(千克)0.511.522.533.54烤制时间(分)406080100120140160180估计当鸡的质量为3.2kg时,烤制时间是( )min.A.138 B.140 C.148 D.1609.如图①,长方形ABCD中,动点P从点A出发,沿A→D→C→B路径运动.图②反映的是△PAB的面积y与点P运动的路程x的关系,则当点P在DC上运动时,△PAB的面积为( )A.4 B.6 C.8 D.1210.如图,三角形的底边,顶点沿边上的高向点移动,当移动到点,且时,三角形的面积将变为原来的( )A. B. C. D.二.填空题(共24分)11.如表反映的是高速路上匀速行驶的汽车在行驶过程中时间x(时)与油箱的余油量y(升)之间的关系,它可以表示为 .行驶时间x(时)0123…余油量y(升)60504030…12.长方形的周长为48cm,其中一边为xcm(其中x>0),面积为ycm2,则这样的长方形中y与x的关系可以表示为 .13.经科学家研究,蝉在气温超过28℃时才会活跃起来,此时边吸树木的汁液边鸣叫,如图是某地一天的气温变化图象,在这一天中,听不到蝉鸣的时间是 小时. 14.在一条笔直的航道上依次有甲、乙、丙三个港口,一艘船从甲港出发,沿直线匀速行驶经过乙港驶向丙港,最终到达丙港.设行驶x h后,与乙港的距离为y km,y与x的关系如图所示,下列结论:①甲港与丙港的距离是90 km;②船在中途休息了0.5 h;③船的行驶速度是45 km/h;④从乙港到达丙港共花了1.5 h.其中正确的是__________.(填序号)15.如图是关于变量的计算程序,若开始输人的值为6,则最后输出因变量的值为_________.16.甲、乙两人骑自行车匀速同向行驶,乙在甲前面米处,同时出发去距离甲米的目的地,到目的地后停止运动。其中甲的速度比乙的速度快.设甲、乙之间的距离为米,乙行驶的时间为秒,与之间的关系如图所示.若丙也从甲出发的地方沿相同的方向骑自行车行驶,且与甲的速度相同,当甲追上乙后秒时,丙也追上乙,则丙比甲晚出发_____秒. 三.解答题(共66分)17.(6分)王师傅非常喜欢自驾游,为了解他新买轿车的耗油情况,将油箱加满后进行了耗油实验,得到下表中的数据:行驶的路程s(km)0100200300400…油箱剩余油量Q(L)5042342618…(1)在这个问题中,自变量是 ,因变量是 ;(2)该轿车油箱的容量为 L,行驶150km时,估计油箱中的剩余油量为 L;(3)王师傅将油箱加满后驾驶该轿车从A地前往B地,到达B地时油箱中的剩余油量为22L,请直接写出A,B两地之间的距离是 km.. 18.(8分)周老师为锻炼身体一直坚持步行上下班.已知学校到周老师家总路程为2 000米.一天,周老师下班后,以45米/分钟的速度从学校往家走,走到离学校900米时,正好遇到一个朋友,停下聊了20分钟,之后以110米/分钟的速度走回了家.周老师回家过程中,离家的路程s(米)与所用时间t(分钟)之间的关系如图所示.(1)求a的值;(2)b=________,c=________;(3)求周老师从学校到家的平均速度. 19.(8分)如图是甲骑自行车与乙骑摩托车分别从A,B两地向C地(A,B,C地在同一直线上)行驶过程中离B地的距离与行驶时间的关系图,请你根据图象回答下列问题:(1)A,B两地哪个距C地近?近多少?(2)甲、乙两人谁出发时间早?早多长时间?(3)甲、乙两人在途中行驶的平均速度分别为多少? 20.(10分)某天早晨,小王从家出发步行前往学校,途中在路边一饭店吃早餐,如图所示是小王从家到学校这一过程中所走的路程s(米)与时间t(分)之间的关系.(1)小王从家到学校的路程共 米,从家出发到学校,小明共用了 分钟;(2)小王吃早餐用了 分钟;(3)小王吃早餐以前和吃完早餐后的平均速度分别是多少米/分钟? 21.(10分)一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发设慢车行驶的时间为,两车之间的距离为,图中的折线表示与之间的关系根据图象解答下列问题:
甲、乙两地之间的距离为
请解释图中点的实际意义
求慢车和快车的速度.
22.(12分)已知动点以的速度沿如图所示的边框按的路径运动,记三角形的面积为与运动时间的关系如图所示,若,请回答下列问题:(1)图中_____,____,_____;(2)求出图中边框所围成图形的面积;(3)求图中的值;(4)分别求出当点在线段和上运动时与的关系式,并写出的取值范围. 23.(12分)如图①所示,在三角形ABC中,AD是三角形的高,且AD=8 cm,BC=10 cm,点E是BC上的一个动点,由点B向点C运动,其速度与时间的变化关系如图②所示.(1)由图②知,点E运动的时间为______s,速度为______cm/s,点E停止运动时与点C的距离为______cm;(2)求在点E的运动过程中,三角形ABE的面积y(cm2)与运动时间x(s)之间的关系式,并写出自变量的取值范围;(3)当点E停止运动后,求三角形ABE的面积.