小学语文人教部编版一年级下册小猴子下山课前预习课件ppt

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猴子 结果 掰玉米 扛玉米 满树 扔玉米 摘西瓜 捧着抱着 追赶 蹦 蹦跳跳
猴子 结果 掰玉米 扛玉米满树 扔玉米 摘西瓜 捧着抱着 追赶 蹦 蹦跳跳
部首：土 结构：左右组词：土块 方块形近字：决造句：
左短右长。右部的横折往左收，撇先直再弯穿插到提下方，捺较舒展。
部首：非 结构：左右组词：非常 非分形近字：韭造句：
先写左竖与三横，再写右竖与三横。左竖稍短。
部首：巾 结构：上下组词：平常 非常形近字：尚造句：
秃宝盖要舒展，“口”字形体小又扁，“巾”字略宽于“口”。
部首：彳 结构：左右组词：向往 往年形近字：住造句：
左窄右宽。第四笔起笔与第一笔撇同高，三横距离均匀，长短不一。
部首：片 结构：独体组词：片刻 刀片形近字：版造句：
部首：瓜 结构：独体组词：西瓜 瓜子形近字：爪造句：
平撇、长撇方向不同。竖提的收笔高于撇的收笔，捺不与撇相连。
部首：辶 结构：半包围组词：进门 进来形近字：井造句：
“井”字位置稍靠右。走之第二笔要写得短小，平捺要舒展。
部首：穴 结构：上下组词：空气 天空形近字：穴造句：
上下宽窄、长短较一致。首点与竖位于竖中线，中心对正。
先写左竖与三横，再写右竖与三横。竖左短右长，横画之间距离匀称，长短有别。
平撇、长撇长度不同。捺在竖提稍下处起笔，不与平撇相连。
竹篮打水一场空——小猴子什么也没得到
小猴子下山遇到过很多好东西，可是他目标不明确，三心二意，这山望着那山高，结果只好空着手回家去。
做事要目标明确并始终如一
本文通过讲小猴子下山看见许多好东西，扔了这个要那个，结果什么也没有得到的故事，教导我们无论做什么事情都要有明确的目标，要始终如一。
一、加偏旁，组成新字再组词。
二、看图，照样子写一写。
朗读指导：前四段段落结构相同，句式不断重复，每一段都由两句话组成。第一句用叙述的语气朗读，做到平实自然。第二句可以借助“又大又多、又大又红、又大又圆”
小猴子看到玉米又大又多，就去摘玉米；接着看到桃子又大又红，就丢了玉米摘桃子；又看到西瓜又大又圆，就丢了桃子摘西瓜；最后看到一只小兔子蹦蹦跳跳的，就丢了西瓜追小兔子。最后小兔子跑掉了，仅有的西瓜也没了，小猴子只好空着手回家去。
掰 扛 扔 摘 捧 抱
◇下课了，我和同桌掰手腕。◇爸爸能扛起一大袋大米。◇我们要养成不乱扔垃圾的习惯。
1.朗读课文；正确书写本课生字。2.续编故事：小猴子又下山来了，看 到了许多好东西，它又会怎么做呢？