初中数学人教版七年级下册5.1.2 垂线学案及答案
展开垂线--------拓展课
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一、巩固训练
1.如果CD⊥AB于D,自CD上任一点向AB作垂线,那么所画垂线均与CD重合,这是因为________.
2.如图1,直线AB、CD、EF交于一点O,GO⊥EF且∠GOB=30°,∠AOC=40°,则∠COE=________.
3如图2,直线AB、CD相交于O,EO⊥AB,OB平分∠DOF,若∠EOC=115°,则∠BOF=________.∠COF=________.
图1 图2
4.如图3,计划把池中的水引到C处,可过点C作CD⊥AB于D,然后沿CD开渠,可使所开的渠道最短.这种设计的依据是________.
5.如图4,OD⊥BC,垂足为D,BD=6 cm,OD=8 cm,OB=10 cm,那么点B到OD的距离是________,点O到BC的距离是________.O、B两点之间的距离是________.
图3 图4
二、错题再现
1. 如图所示,AC⊥BC,CD⊥AB于D,AC=5cm,BC=12cm,AB=13cm,则点B到AC的距离是_______,点A到BC的距离是_______,点C到AB的距离是_______,AC>CD的依据是____ ___ __.
2. 点A为直线L外一点 点B在直线L上 若AB=3cm 则点A到L的距离为 ( )
A.3cm B.大于3cm C.小于3cm D.最多3cm
3如图3,O是直线AB上一点OC⊥OD,有以下两个结论:①∠AOC与∠BOD互为余角;②∠AOC、∠COD、∠BOD互为邻补角.其中说法正确的是________(填序号).
图3 图4
4.如图4,已知OC⊥AB,OE⊥OD,则图中互余的角共有________对.
三、能力提升
1、.如图5-42,∠α与∠β有公共顶点,且∠α两边与∠β的两边互相垂直,∠α=∠β.试求∠α,∠β的度数.
图
2、小组合作交流:直角三角形中,那条边最长?为什么?
四、精炼反馈
A组1.如图6,∠PQR等于138°,SQ⊥QR,TQ⊥PQ则∠SQT等于( )
A.42° B.64° C.48° D.24°
图6 图7
2.如图7所示,AB、CD相交于点O,OE⊥AB,那么下列结论错误的是( )
A.∠AOC与∠COE互为余角 B.∠BOD与∠COE互为余角
C.∠COE与∠BOE互为补角 D.∠AOC与∠BOD是对顶角
B组3.从钝角∠AOB的顶点O引射线OC⊥OA,若∠ACO∶∠COB=3∶1,则∠AOB=________.
4.直线l上有A、B、C三点,直线l外有点P,若PA=5 cm,PB=3 cm,PC=2 cm,那么点P到直线l的距离________.
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