小学语文人教部编版四年级上册20 陀螺背景图ppt课件

作业分类

作业内容

分层要求

基础类

1.给加点字选择正确的读音，用“√”画出来。

（1）突然一阵旋（xuán  xuàn）风把妹妹的风车吹得旋（xuán  xuàn）转起来。

（2）哥哥用钉（dīng    dìng）子把相框钉（dīng    dìng）在墙上。

2.选词填空。

坚强  顽强      

（1）我们都知道，生长在岩石夹缝中的小草生命力很（     ）。

（2）在困难面前我们要勇敢（     ），不能总是唉声吸气的。

3. 根据下列解释写出对应的词语。。

（1）重新整顿战旗战鼓。比喻遭受挫折或失败之后,重新聚积力量,准备再干。          （                  ）

（2）形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。（                  ）

（3）内心活动不从语气和神态上表现出来，形容神态镇静。（                  ）

（4）脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自以为是的样子。              （                  ）

（5）心里怎么想，手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。    

                                            （                  ）

（6）形容冰雪漫天盖地。                     （                  ）

必做题

提升类

4. 自由读课文，边读边思考：这篇课文写了陀螺的哪些内容？请找出来，并按文章的思路将它们排序。

（   ）我高兴得手舞足蹈，恨不能马上和朋友一战高下。

（   ）于是我四处寻找木头，就差没把椅子腿拿来用。

（   ）做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木等。

（   ）我的冰尜儿虽然丑，但却是战无不胜的。

（   ）好心的叔叔答应我送我一个冰尜儿做生日礼物。

5.句子练习。

1.虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它（用加点词写句子）

（2）大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。（缩写句子）

                                                                 6.阅读课文选段，回答问题。

这只陀螺不是人工削制的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手!

（1）文中“鸭蛋”指的是       。

（2）文中此时我的心情是     的，可以从      、      等词语中看出来。

（3）“手舞足蹈”这个成语中包含了人体部位，这样的成语我还知道：

        、       、         

必做题

拓展类

7.采访爸爸或妈妈，让他们说一说自己小时候最喜欢玩什么玩具，还可以把这种玩具画下来，再说说具体的玩法。

8.学习了本课，你想不想玩一玩陀螺？在爸爸妈妈的帮助下做一个属于自己的陀螺，感受玩陀螺的乐趣。

选做题

自我评价

今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！

教师评价