初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级下册回望成长教案及反思

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级下册回望成长教案及反思，共4页。教案主要包含了导入新课，自主学习，新课讲授等内容，欢迎下载使用。
课题7.1回望成长课型新授单元第三单元年级九年级核心素养目标政治认同：初中毕业的我们将进入一个新的阶段，能够在过程中体验与感悟，获得有意义的收获。健全人格：了解初中三年的收获，能够正确认识自己，勇于战胜自己，正确认识结束与开始的关系。责任意识：能够正确总结初中三年的收获，做出正确的选择，明确以后的道路。在总结得失的前提下更加独立，承担更大的责任。教学重点正确认识自己。教学难点关键性选择的重要性。教学环节教师活动学生活动设计意图          讲授新课 一、导入新课提示：回首三年，我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。三年来，我们一直在努力，也不断有收获。在以往的学习生活中，有没有哪件事给你留下深刻印象？它对你的成长起了怎样的作用？（学生展评，如表扬可以使人进步，发奋图强。）这一节课就让我们来探讨这一方面的话题。二、自主学习三、新课讲授目标导学一：收获的季节(一)初中三年的收获1.阅读教材第81页“探究与分享”，在成长树上填写果实的名称。想一想：三年来，你收获了什么？归纳总结：(二)实现自我超越3.观看视频并思考：回望过去，你是否成为自强的少年？4.师生总结：(三)结果很重要，过程同样重要5.阅读教材第83页“探究与分享”。“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”你如何理解这句话？6.师生总结：结果很重要，过程同样重要。目标导学二：结束与开始九年级，我们站在一个交汇点上，相聚与别离，升学与工作、学校与社会、过去与未...有许多可能，有许多机会，我们该如何选择? 小组合作交流，一起探讨问题     学生快速阅读教材正文部分,思考问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。            学生填写展示。             学生分组讨论回答。    学生分小组讨论完成                想一想那件事情给自已留下深刻印象，对自已的成长起了怎样的作用                         引导学生能够正确认识自已，勇于战胜自已                            板书设计教学反思