山东省枣庄市薛城区2022-2023学年九年级上学期期末化学试题(含答案)

学业综合素养监测

九年级化学试题

可能用到的相对原子质量：H：1    C：12    N：14    O：16    Na：23     S：32    Cl：35.5    Cu：64

一、单项选择题（把每个小题的一个最佳答案填入下表。每小题3分，共45分）

1. 春节临近，喜在千门万户中。下列活动主要涉及化学变化的是

A. 放鞭炮  B. 剪窗花

C. 堆雪人 D. 放风筝

2. 2022年11月29日，神舟十五号搭载费俊龙、邓清明和张陆三名航天员发射升空，前往中国空间站。至此，我国前两批航天员中在役的16名已全部执行过飞行任务。航天员饮用水属于小分子团水，小分子团水由5~8个水分子构成，一次饮用125mL小分子团水可维持人6小时正常需水量。下列说法正确的是

A. 小分子团水是由水分子构成的 B. 小分子团水中的水分子是静止的

C. 小分子团水的组成元素和普通水不同 D. 小分子团水中的水分子间没有间隔

3. 下列几种常用的灭火方法及灭火原理均正确的是

A. A B. B C. C D. D

4. 下列物质在空气中敞口放置一段时间后，称量后，整体质量增大且物质变质的是：①浓硫酸；②浓盐酸；③烧碱；④氯化钠；⑤石灰水；⑥生石灰

A. ①③⑤⑥ B. ①②④⑥ C. ③⑤⑥ D. ①②

5. 部分水果及饮料的pH如下：

下列说法正确的是

A. 西瓜汁显碱性 B. 橘子汁中滴入酚酞，溶液变红

C. 苏打水显酸性 D. 胃酸过多的人应该少饮柠檬水

6. 铜元素的“化合价与物质类别”对应关系如下图。下列有关说法不正确的是

A. Cu（OH）2属于碱

B. 物质a的化学式为Cu2O

C. Cu可与稀硫酸反应生成CuSO4

D. CuSO4溶液可与氢氧化钠溶液反应生成Cu（OH）2

7. 天宫课堂中，宇航员王亚平在中国空间站通过实验呈现了“奥运五环”，实验中使用了指示剂一一溴百里酚蓝，溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如下：

下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是

A. 氯化钠溶液 B. 醋酸溶液 C. 氢氧化钾溶液 D. 烧碱溶液

8. 已知置换反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，是化学中基本反应类型之一。某同学在奥运五环中填入了五种物质，该“五连环”中相连物质间发生的反应涉及几种基本反应类型

A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种

9. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是

A. 中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

B. 燃烧都有发光发热现象，则有发光发热现象的变化一定是燃烧

C. 点燃一氧化碳或甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前一定要检验纯度

D. 溶液具有均一性、稳定性，所以具有均一性、稳定性的液体一定是溶液

10. 向微型实验仪器井穴板的4个井穴（已编号）中分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴，再各加1滴紫色石蕊试液（所有试剂用量共约0.8m），观察到四种溶液均变红．由本实验得出的以下结论中正确的是

①pH＜7的溶液不一定是酸溶液

②盐溶液不一定呈中性

③用微型实验仪器做实验可节省药品

④微型实验可减少污染．

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

11. 化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果，下列各项对相关异常情况的解释不合理的是

A. A B. B C. C D. D

12. 2022年4月29日《科技日报》报道“我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”，合成过程中的一个反应微观示意图如下，有关说法正确的是

A. 反应前后分子的种类不变

B. 反应前后共有三种氧化物

C. 丙物质由8个原子构成

D. 反应中甲和丁的分子个数比是2∶1

13. 一定条件下，密闭容器中发生了某一化学反应，涉及的物质为甲、乙、丙、丁，如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。下列说法不正确的是

A. x的值是31 B. 丙可能为催化剂

C. 丁可能为单质 D. 反应中消耗甲和乙的质量比为7:4

14. 在探究“物质燃烧条件”的实验中，观察到实验现象如图所示，下列判断不正确的是

A. ①③说明物质燃烧需要氧气

B. ①说明白磷的着火点不高于70℃

C. 烧杯中的热水只起提高温度的作用

D. ①②说明两种可燃物的着火点不同

15. 酸具有相似的化学性质，但由于不同的酸溶于水时解离出的酸根阴离子不同，其性质也存在差异。下列物质中，不能与稀盐酸、稀硫酸均发生反应的是

A. BaCl2溶液 B. Na2CO3固体

C. 铁锈 D. 金属镁

二、填空题（每个化学方程式2分，其余每空1分，本题共20分）

16. 2022年2月4日至2月20日，我国成功举办了第24届冬季奥运会。“绿色、共享、开放、廉洁”的北京冬奥会充满着“化学元素”。

（1）绿色冬奥：北京冬奥会广泛使用氢能源车辆，成为了第一个“碳中和”的冬奥会。氢气作为燃料的优点是______（答出一点即可）；我国科学家研究的一种储氢、释氢材料为AlH3，其中释放氢能原理是利用AlH3与H2O发生反应生成Al（OH）3和H2，其反应的化学方程式是______。北京冬奥会火种灯使用化合物X作燃料，其燃烧反应方程式为。推断燃料X的化学式是____。

A.C3H8            B.C3H6            C.C2H6O            D.C3H8O3

（2）爱心冬奥：我国防疫人员默默奉献，保证了各项赛事的顺利进行。下列行为不符合防疫要求的是_______。

A. 在公共场合佩戴口罩 B. 使用公筷，采用分餐制

C. 积极接种新冠疫苗 D. 主动与外国运动员握手问候

（3）人文冬奥：北京理工大学研发的直饮水处理技术，为冬奥场馆提供了高品质安全用水，该直饮水经过二氧化氯（ClO2）消毒。二氧化氯中氯元素的化合价为_______价；

（4）科技冬奥：有“冰丝带”之称的国家速滑馆是全球首个采用二氧化碳跨临界直冷制冰系统的冬奥速滑场馆。固态二氧化碳俗称_______，可作制冷剂。冬奥会工作人员的防寒服用石墨烯发热材料制作，通过供电能迅速产生热量。由此说明石墨烯具有的性质是_______。

A.导电性                B.吸附性                C.导热性                D.助燃性

（5）智能冬奥：为了保障运动员的安全，有效阻断新冠疫情的传播，各场馆和比赛场地入口均有智能机器人提醒“请佩戴医用口罩”、“及时洗手、消毒”。某免洗洗手液产品的标识为“75%酒精抑菌免洗凝胶”，其中起抑菌作用的物质是_____。

17. 阅读下面科普短文。

广袤无际的自然界是一个碳的世界。碳在自然界中的循环变化，对于生态环境有极为重要的意义。

随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高，排入大气中的CO2越来越多，导致温室效应增强。减少CO2排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图1。

CO2的吸收是碳封存的首要环节，常选用NaOH、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。在研究膜吸收法吸收CO2时，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中CO2的脱除效果，其结果如图2。

我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。实现碳中和人人有责，让我们从衣食住行点滴做起，节约能源，低碳生活。

依据文章内容问答下列问题：

（1）自然界碳的循环中，化石燃料燃烧__________(填“吸收”或“释放”)CO2。

（2）由图1可知，到2050年，对全球碳中和贡献率最大的途径是_____________。

（3）用NaOH溶液吸收CO2，发生反应的化学方程式为______________。

（4）判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。

①由图2可知，随烟气流速增大，CO2脱除效果增强。______________

②节约用电，绿色出行，有助于实现碳中和。______________

（5）对比图2中三条曲线，得出的结论是：在实验研究的烟气流速范围内，当烟气流速相同时，______________。

18. 构建思维导图是一种重要的学习方法。请根据酸和碱的化学性质思维导图，回答下列问题。（“一”表示相连的两类物质之间可以发生化学反应）

（1）请写出图中甲表示的物质类别________。

（2）酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。请任意写出一个中和反应的化学方程式_____。

（3）上图中属于复分解反应的“一”共有______条。

三、实验与探究题（每个化学方程式2分，其余每空1分，本题共27分）

19. 实验室现有双氧水、二氧化锰、块状石灰石、稀硫酸、稀盐酸、浓盐酸以及下列仪器及装置，请你回答有关问题。

（1）仪器①的名称是______。

（2）在上述收集气体的装置中，不能用于收集氧气的是_______（填序号）。

（3）实验室常用装置B制取CO2，其反应的化学方程式为_______。若使用装置F作为制取CO2的发生装置。与装置B比较，除了利用废物的优点外，请写出其它一个优点______，该装置使用铜丝网面不使用铁丝网盛放固体的原因是_____（用化学方程式表示）。

（4）若用装置G来干燥制取的二氧化碳，则气体应从_____（填“a”或“b”）口进入。

（5）将产生的二氧化碳通入如图装置，观察到试纸I不变色而试纸II变红，据玻璃管中的现象可知二氧化碳的化学性质是_____（写化学方程式）；饱和澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为_____。

（6）实验废液处理：实验室制取二氧化碳实验结束后，静置，过滤除去仪器底部多余的碳酸钙粉末，测得滤液pH约为3，废液处理时，需将pH调节至6~9。

①写出滤液所含溶质化学式：_______。

②向上述滤液中缓慢加入______（填字母），搅拌，调节溶液pH至6~9，倒入指定容器。

a、稀盐酸                b、澄清石灰水                c、氢氧化钠溶液

20. 薛城区某中学九年级化学兴趣小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质。

（1）同学们先取8支试管分别用A-H编号后，做如下实验。

①实验中观察到有气泡出现试管是______。

②实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加盐酸，一段时间后有气泡冒出，则原试管中的发生反应的化学方程式是_____。

③实验后某试管中为红色溶液，当向其中加入过量的火碱溶液后，溶液变为蓝色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是_____。

（2）同学们围绕“酸碱中和反应”，在老师引导下继续开展实验探究活动，请你参与下列活动。

【实验探究】将氢氧化钙溶液与稀盐酸混合，反应的化学方程式_____。

该反应观察不到明显现象，为证明氢氧化钙溶液与稀盐酸发生了反应，三位同学进行了以下实验。

①测定溶液pH变化方法

甲同学在实验过程中测得pH变化如图1所示，则该同学是将_____（填字母序号）。

a.氢氧化钙溶液滴入稀盐酸中                    b.稀盐酸滴入氢氧化钙溶液中

②测混合过程中的温度变化

乙同学在实验过程中测得反应混合溶液的温度变化如图2所示，说明稀盐酸与氢氧化钙溶液发生的反应是_____（填“放热”或“吸热”）反应。

③借助于酸碱指示剂

丙同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，然后不断滴入稀盐酸，他观察到溶液由红色变成无色，也能证明氢氧化钙溶液与稀盐酸发生了化学反应。

【提出问题】针对反应后溶液中溶质的成分，大家纷纷提出了猜想。

【猜想与假设】猜想一：只有CaCl2猜想二：有CaCl2和HCl        猜想三：有CaCl2和Ca（OH）2

【进行实验】了验证猜想，学习小组选用Fe2O3粉末，进行如下探究：

【实验结论】通过探究，同学们一致确定猜想二是正确的。请写出上表中实验操作发生反应的化学方程式_____。

【评价与反思】

①同学们经过反思与讨论，最后认为方案中的Fe2O3粉末可以用下列的某些物质代替，也能得到同样的实验结论，请你选出可用药品的字母序号_____。

A.Mg B.CuO C.NaCl D.Na2CO3

②分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还要考虑_____。

四、计算题（第21题3分，第22题5分，本题共8分）

21. 枣庄辣子鸡驰名省内外，曾成功入选中国乡村美食名单。其富含多种氨基酸和维生素，是一种高蛋白、低脂肪的美味佳品。其中维生素b2又被称为核黄素，可以促进身体的新陈代谢，其化学式为C17H20O6N4，请根据相关信息，完成以下问题：

（1）核黄素各原子个数比为C：H：O：N=______。

（2）核黄素中氧元素和氮元素的质量比为_______。

（3）37.6g核黄素中含有氧元素的质量为_______。

22. 某兴趣小组用氧化铜和稀硫酸制取硫酸铜溶液，化学方程式为。向盛有一定质量氧化铜的烧杯中加入100g稀硫酸，恰好完全反应，得到104g溶液。回答问题：

（1）稀硫酸的pH______7（填“＜”“=”或“＞”）。由题意知，氧化铜的质量为_______。

（2）求所得溶液中硫酸铜的质量分数（精确到0.1%）。

学业综合素养监测

九年级化学试题

可能用到的相对原子质量：H：1    C：12    N：14    O：16    Na：23     S：32    Cl：35.5    Cu：64

一、单项选择题（把每个小题的一个最佳答案填入下表。每小题3分，共45分）

【1题答案】

【答案】A

【2题答案】

【答案】A

【3题答案】

【答案】D

【4题答案】

【答案】C

【5题答案】

【答案】D

【6题答案】

【答案】C

【7题答案】

【答案】B

【8题答案】

【答案】C

【9题答案】

【答案】C

【10题答案】

【答案】D

【11题答案】

【答案】C

【12题答案】

【答案】D

【13题答案】

【答案】C

【14题答案】

【答案】C

【15题答案】

【答案】A

二、填空题（每个化学方程式2分，其余每空1分，本题共20分）

【16题答案】

【答案】（1）    ①. 无污染（或热值高或来源广，合理即可）    ②.     ③. A    （2）D   

（3）+4    （4）    ①. 干冰    ②. AC   

（5）酒精或75%酒精

【17题答案】

【答案】（1）释放    （2）碳替代   

（3）
   

（4）    ①. 错    ②. 对   

（5）氨基乙酸钾对烟气中CO2的脱除效果最好

【18题答案】

【答案】（1）金属氧化物   

（2）   

（3）四##4

三、实验与探究题（每个化学方程式2分，其余每空1分，本题共27分）

【19题答案】

【答案】（1）长颈漏斗   

（2）D    （3）    ①.     ②. 可以控制反应发生和停止    ③.    

（4）b    （5）    ①.     ②.    

（6）    ①. CaCl2、HCl    ②. bc

【20题答案】

【答案】（1）    ①. BD##DB    ②.     ③. 紫色石蕊试液   

（2）    ①.     ②. a    ③. 放热    ④. 固体粉末减少（或消失），溶液变成黄色    ⑤.     ⑥. ABD    ⑦. 反应物是否有剩余

四、计算题（第21题3分，第22题5分，本题共8分）

【21题答案】

【答案】（1）17：20：6：4   

（2）12：7    （3）9.6g

【22题答案】

【答案】（1）    ①. ＜    ②. 4g   

（2）7.7%

解：设所得溶液中硫酸铜的质量为x。

所得溶液中硫酸铜的质量分数为×100%≈7.7%；

答：所得溶液中硫酸铜的质量分数为7.7%。