人教部编版八年级上册合理利用网络示范课ppt课件

这是一份人教部编版八年级上册合理利用网络示范课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了2合理利用网络等内容，欢迎下载使用。
第一单元 走进社会生活
1、如何理性参与网络生活？（怎样正确利用网络平台？）2、怎样传播网络正能量？
预习课本17-20页，根据自学提示在课本勾画，有问题的在课本做好标记。时间5分钟。
第一目 理性参与网络生活
◎网络迅速发展，一些短视频APP深受大众喜爱，你知道哪些短视频平台呢？你在这些平台上可以看到哪些内容？ ◎面对鱼龙混杂的内容，我们该如何选择呢？
1、如何理性参与网络生活？
◎快手、抖音、火山等。◎旅行、厨艺、书法、穿搭、网暴、炫富等。既有积极的也有消极的。
（1）提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
媒介素养一般指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。
探究一 如何理性参与网络生活
互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力都是有限的。
因此，面对海量的信息，我们必须做出“取舍”…
要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”
网瘾又称网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症。
（2）要学会“信息节食”
校园故事：“热心”的小王
最近，网上说烧伤烫伤后抹牙膏或酱油，可以减轻疼痛，消除肿胀。小王看到后，觉得很有道理，可以帮助很多人，就立马转发。两天后，发现热度飙升，很是得意，认为做了一件大好事。
思考：（1）小王做得对吗？为什么？
答：小王做得不对。因为：网上的信息良莠不齐，这个信息不一定是真的，很可能是谣言。
近日，医学专家对此进行了辟谣，告诫人们，牙膏干了之后，还会附着在创伤表面，不仅会增加伤口的清理难度，还会影响烧伤处热量的散发，让肿胀变得更厉害。
（2）我们如何辨别“网络谣言”？
01 理性参与网络生活
2020年疫情期间，你听到过哪些网络谣言，你是通过什么方式加以辨认的？
(3)学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。
我们该怎样辨别网络谣言？
罗翔说刑法“同一谣言信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上，或者被转发次数达到五百次，评论二百次以上的可被定为侮辱罪、诽谤罪，依法追究其刑事责任。可根据刑法处于三年以下有期徒刑，拘役、管制、剥夺政治权利。
有一些网友认为，网络是一个虚拟的世界，你看不见我，我也看不见你，网络交往可以摆脱任何约束，为所欲为。
思考：网络交往的“自由”有没有限度？
（4）恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。
网络交往是自由的，但这种自由并不是绝对的自由,我们在享受自由的时候，不得危害国家、社会、集体和他人的利益，不能违背道德、违反法律。
笔记1：如何理性参与网络生活？
①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
第二目 传播网络正能量
探究二 如何传播网络正能量
对社会生活中的现象、问题，可以怎样向有关部门建言献策？
2、如何传播网络正能量？
（1）充分利用网络平台为社会发展建言献策。
支付宝推出“蚂蚁森林”公益活动，网购车票，地铁出行、生活缴费、预约挂号、电子发票和步数等低碳方式收集能量，当能量收集满后，就可以申请在沙漠地区种植真树。根据蚂蚁森林最新公布的成绩单显示，截止今年5月份底，蚂蚁森林累计种植和养护真树超过了 2亿棵，种植的面积高达274万亩,蚂蚁森林种植树木的面积相当于2.5个新加坡国家的大小。
2019年蚂蚁森林荣获地球卫士奖
你还知道哪些类似的网络公益活动？参加网络公益活动有哪些收获。
通过参加这些网络公益行动，践行了社会主义核心价值观，传播了网络正能量。既承担了社会责任，又帮助了他人。有利于培育积极健康、向上向善的网络文化。
利用网络做一些力所能及的微公益
（2）我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。
笔记2：如何传播网络正能量？
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。
提高媒介素养学会“信息节食”学会辨析网络信息恪守道德、遵守法律
为社会发展建言献策在网上传播正能量
1.2021年我国个人互联网即时通信、搜索引擎、网络新闻的网民使用率高达91.1%、82.4%和84%，这表明（　　）A.互联网已成为我们重要的学习工具和交往平台B.互联网已成为我们唯一的学习工具和交往平台C.互联网给我们的学习、生活和工作带来了烦恼D.没有互联网，人类就不能生存和发展2.近年来，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈等的案件时有发生。为避免此类侵害，我们应（　　）①提高警惕，安全上网　 ②抵制诱惑，拒绝上网③谨慎交友，防止上当　 ④保护隐私，避免泄露A．①②③　 B．②③④ C．①②④　　 D．①③④加相关标题文字，点击添加相关标题文字。
3.我国网络安全法规定，任何个人和组织不得从事非法侵入他人网络、干扰他人网络正常功能、窃取网络数据等危害网络安全的活动。这要求我们在上网时（　　）A．绝不隐瞒信息 B．语言文明幽默 C．遵守道德和法律　 D．拒绝结交网友4.在互联网时代，谣言似乎插上了翅膀，声势喧嚣，恣意横行，给我们的社会生活带来了极大的挑战。要让“谣言止于智者”，我们应（　　）A．积极利用互联网获取新知B．注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息C．学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息D．充分利用网络平台为社会发展建言献策
5.各级政府在门户网站上设置“网上投诉”“市长信箱”等栏目后，民众可以通过网络为社会发展建言献策。这有利于（　　）①民众就一些公共事务向有关部门提出意见和建议，表达诉求　②决策科学化、民主化　③汇聚民智，促进社会和谐与发展　④民众直接管理政府A．①②④　 　B．①②③ C．①③④　 　D．②③④6.在十八届五中全会召开前夕，一首民谣风的《十三五之歌》走红网络。四个肤色各异、摇头晃脑的卡通人物，以欢快通俗、富有节奏感的曲风曲调，造型夸张、色彩绚丽的拼贴艺术动画，把“十三五”等概念生动形象地向世界传播。这启示我们（　　）A．要提高媒介素养，利用网络完善自我B．要学会“信息节食”，不沉溺于虚拟时空C．要自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息D．要在网上传播正能量，高扬主旋律
7.有人说，一个社会最大的悲剧不是恶的横行，而是善的沉默。良好社会风尚的形成，除了靠政府部 门和新闻媒体的宣传引导外，更需要广大网民对正能量加以褒扬，用点赞的方式给予肯定。这启示我们（ ）①充分利用网络传播正能量        ②不做沉默的网民，尽情行使言论自由 ③提高网络媒介素养，做有正义感的网民④以实际行动让网络空间充满正能量、高扬主旋律A. ②③④B. ①②④C. ①③④D. ①②③加相关标题文字，点击添加相关标题文字。