政治 (道德与法治)七年级下册成长的不仅仅是身体示范课课件ppt

这是一份政治 (道德与法治)七年级下册成长的不仅仅是身体示范课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了看图猜意，四肢发达，头脑简单，学习目标，父子抬驴，独立意识不断发展，学会独立思考，培养批判精神，开发创造潜力，创造离不开实践等内容，欢迎下载使用。
课前回顾：青春期生理会发生哪些变化？
1、身体迅速长高、长壮。 2、运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。 3、生殖器官发育和成熟。如：变声，长喉结····
1.身体外形的变化2.内部器官的完善3.性机能的成熟
人是能思想的苇草 法国十七世纪思想家帕斯卡尔的《思想录》
虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。
成长的不仅仅是身体，更是思想和思维能力的成长！
1.了解什么是独立思考。2.了解什么是批判精神。3.如何开发创造潜力？4.学会运用独立思考、批判性思维的方法来明辨是非，积极开发创造潜力，提高发现问题、解决问题的能力。
七年级下册 第一课 青春的邀约
教育部统编教材初中道德与法治网络教学资源
第二框 成长的不仅仅是身体
从前，有一对父子去集市上卖驴，他们俩牵着驴走，路上有人说：“他们有驴不骑，干嘛非要走路呢？”父子俩听后，父亲让儿子骑上了驴，他牵着驴走着。在路上有人看到后又说“这小孩儿真不懂事，他骑着驴却让父亲在地上走着”。父亲听后让儿子下来牵着驴走，他骑到了驴背上。路上又有人说：“这个大人真不知道心疼小孩，他骑着驴却让小孩在下面走着。父子俩听后决定抬着驴走。于是父子俩找来了木棍抬着驴去集市上卖驴。
别人怎么说，这对父子就怎么做，完全没有自己的主张。
人要有自己的主见，要有独立思维，不能人云亦云。
步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。
2.独立思考的误区独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。
1590年的一天，伽利略在著名的比萨斜塔上做了试验，推翻了被信奉为真理的亚里士多德的理论，证明了两个铁球同时落地。 这时大家才明白，像亚里士多德这样的大哲学家，说的也不是全都对。
1.什么是批判性思维？表现为对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点， 敢于对不合理的事情说“不”， 敢于向权威挑战。“学贵有疑”，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。
有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。 调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。
2.培养批判性思维有什么意义？
3.怎样培养批判性思维？
批判不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力，而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。
中秋节快到了，班里板报小组的同学经过几天的努力终于把中秋板报画完，好多同学围在一起观看，这时小敏和青青走过来，说：“这期的板报画面很难得奖呐！”班长说：“你有什么更好的想法可以提出来。”青青说：“懒得跟你们说，要是换我们肯定比你们强。”
美国有一家生产牙膏的公司，产品优良，包装精美，深受广大消费者的喜爱，每年的营销额蒸蒸日上。第13年时，营销额则停滞下来，便召开经理级以上的高层会议，商讨对策。 会议中，有名年轻的经理站了起来，对总裁说：“我有一张纸条，纸条里有个建议，若您要采用我的建议，必须另付我5万美元。总裁接过那张纸条，阅毕，马上签了一张5万美元的支票给那个年轻的经理。
大家猜一猜是什么建议呢？？
那张纸条上只写了一句话：“将现在的牙膏开口直径扩大1毫米。”
想一想：他们的行为是在创造吗？
青春蕴含着伟大的创造力，为我们成长带来无限可能
1.青春的创造是多姿多彩的
创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。 我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路；我们也要关注他人与社会，着重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。
鲁班的创造给你带来哪些启发？
2.如何开发创造？ 人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。 青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
培养批判性思维有什么意义？
青春的创造是多姿多彩的