小学科学大象版 (2017)三年级下册4 气体当堂达标检测题
展开5.4 气体 同步练习
一、选择题
1.从物质形态上来说,不同于其他两者的是( )。
A.空气 B.铅笔 C.石头
2.几个小朋友在讨论关于空气质量的问题,你认为正确的是( )。
A.因为空气看不见,所以空气没有质量
B.空气有质量,可以通过实验验证
C.我们周围充满空气,但从没感觉到空气压在身上,所以空气没有质量
3.究究新买了一个皮球,没充气之前的质量是300克,充足气后皮球的质量( )。
A.仍然是300克 B.大于300克 C.小于300克
4.如果在天平的左边放充气的皮球,想要让天平平衡,则最合适放天平右边的是( )。
A.石头 B.绿豆 C.桔子
5.水、石头、空气之间的相同之处是都有确定的( )。
A.形状 B.质量 C.体积
6.在天平的左边放装着充气的皮球,如果天平平衡后继续往左边的皮球里打了20筒空气,此时天平( )。
A.左边下沉 B.右边下沉 C.保持平衡
7.下列说法错误的是( )。
A.气体和液体都会流动 B.气体和液体都没有确定形状 C.气体和液体都没有质量
8.探探把两个充的一样大的气球(质量相同)挂在平衡尺的两端,先调平衡,然后用针慢慢扎破右边的气球,发现左边的气球下沉了(如下图)。这个实验证明( )。
A.空气是有质量的 B.空气是不会流动的 C.空气有确定的体积
9.如图所示,开始时简易天平保持平衡,将右边气球放出一部分气体,简易天平倾斜。这说明空气( )。
A.会流动 B.占据空间 C.有一定的质量
10.如果平衡后继续往左边的皮球里打了20筒空气,此时天平( )。
A.左边下沉 B.右边下沉 C.保持平衡
二、填空题
11.通过实验证实,空气没有确定的______。但空气有______。
12.空气和液体一样是______的,没有______的形状。
13.空气和液体一样是____________的,没有确定的形状,所以不能用尺子测量。
14.______、______有确定的体积和质量,______没有确定的体积但有质量。(填“气体”或“固体”或“液体”)
三、实验题
15.探探科学小组又做了下面实验。
步骤1:将皮球放在左盘,一定数量的砝码放在右盘,移动游码,使天平平衡。
步骤2:给皮球充气。
步骤3:把皮球放回天平左盘,观察指针位置。
(1)这个实验探究的问题是:______。
(2)步骤1中天平平衡时,指针应在______;在步骤3中,观察到指针______。(填“中间”或“偏右”或“偏左”)
(3)实验结论:______。
四、综合题
16.把下列4种物体进行分类并填在相应的位置。
①空气 ②酱油 ③酸奶 ①豆腐
固体:( )。
液体:( )。
气体:( )。
参考答案:
1.A
2.B
3.B
4.B
5.B
6.A
7.C
8.A
9.C
10.A
11. 体积 质量
12. 可以流动 固定
13.流动
14. 固体 液体 气体
15. 空气具有质量吗 0的位置 左 空气具有质量
16. ④ ②③ ①
大象版 (2017)四年级下册4 沙包与运动精品课时练习: 这是一份大象版 (2017)四年级下册4 沙包与运动精品课时练习,共3页。试卷主要包含了我们生活在力的世界中,用力射出箭,力使箭开始运动起来等内容,欢迎下载使用。
小学科学大象版 (2017)六年级上册4 最佳宜居奖课后测评: 这是一份小学科学大象版 (2017)六年级上册4 最佳宜居奖课后测评,共4页。
小学科学大象版 (2017)三年级下册3 液体课时训练: 这是一份小学科学大象版 (2017)三年级下册3 液体课时训练,共2页。试卷主要包含了填空题,判断题,对的打√,错的打×,选择题等内容,欢迎下载使用。