新版-牛津译林版五年级下册Unit 3 Asking the way优秀教学设计及反思

这是一份新版-牛津译林版五年级下册Unit 3 Asking the way优秀教学设计及反思，共2页。教案主要包含了教学内容，教学目标，教学重点，教学难点，教具准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。
第5课时(总第  课时)上课时间：  月  日       课型：   课    一、教学内容：    Ticking time    二、教学目标：1. 巩固复习本单元单词。2. 巩固复习本单元重点句型。3. 结合生活，写一篇上学的英文小短文。4. 通过活动和练习检测学习情况。    三、教学重点：复习本单元词汇与句型    四、教学难点：熟练运用本单元所学内容    五、教具准备：单元综合练习    六、教学过程：Step 1: Learning aims1. 能综合运用本单元所学单词和句型。2. 能熟练掌握本单元四会内容。3. 完成本单元书面练习，查漏补缺。4. 锻炼自主学习的能力，能和同伴共同完成学习任务，敢于用英语进行交流和表达。Step 2: Presentation1. Greetings.2. Free talk.3. Talk show.How does YL get to SH’s home?First                next then and …4. Imagine time.  5. Ask and draw.6. Draw and write.7. Think.8. Talk.Step 3: Practice & Production1. 小组内讨论解决听力中的难点2. 各小组展示问题3. 在教师的指导下讨论并解决4. 校对所有笔试练习5. 学生订正练习6. 总结归纳笔试中的语言点Step 4: Checkout1. 听力和笔试中的重难点及学生易错的题目2. 练习3. 评价订正Step 5: Homework1. 复习U3词汇和句型2. 整理、复习错题    板书设计:《补充习题》部分习题