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    新高考数学一轮复习讲义专题突破1第1课时导数与不等式(2份打包,解析版+原卷版)

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    高考专题突破一 高考中的导数应用问题1课时 导数与不等式题型一 证明不等式1 已知函数f(x)1g(x)xln x.(1)证明:g(x)1(2)证明:(xln x)f(x)>1.      跟踪训练1 已知函数f(x)xln xex1.(1)求曲线yf(x)在点(1f(1))处的切线方程;(2)证明:f(x)<sin x(0,+)上恒成立.      题型二 不等式恒成立或有解问题2 (2018·大连模拟)已知函数f(x).(1)若函数f(x)在区间上存在极值,求正实数a的取值范围;(2)如果当x1时,不等式f(x)恒成立,求实数k的取值范围.    引申探究本例(2)中若改为:x[1e],使不等式f(x)成立,求实数k的取值范围.   跟踪训练2 (2018·沈阳模拟)已知函数f(x)ex1xax2.(1)a0时,求证:f(x)0(2)x0时,若不等式f(x)0恒成立,求实数a的取值范围.      1.已知函数f(x)ln xxg(x)x·ex1,求证f(x)g(x)     2(2018·营口模拟)已知函数f(x)ax2bxxln x的图象在(1f(1))处的切线方程为3xy20.(1)求实数ab的值;(2)g(x)x2x,若kZ,且k(x2)<f(x)g(x)对任意的x>2恒成立,求k的最大值.       3.已知函数f(x)axex(aR)g(x).(1)求函数f(x)的单调区间;(2)x(0,+),使不等式f(x)g(x)ex成立,求a的取值范围.      4.设函数f(x)ax2xln x(2a1)xa1(aR).若对任意的x[1,+)f(x)0恒成立,求实数a的取值范围.      5.已知函数f(x)ln xax1(aR).设g(x)x22bx4,当a时,若x1(0,2),总存在x2[1,2],使f(x1)g(x2),求实数b的取值范围.     6.已知函数f(x)为偶函数,当x0时,f(x)2ex,若存在实数m,对任意的x[1k](k>1),都有f(xm)2ex,求整数k的最小值. 

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