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    新高考数学一轮复习讲义专题突破5第3课时证明与探索性问题(2份打包,解析版+原卷版)

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    新高考数学一轮复习讲义专题突破5第3课时证明与探索性问题(2份打包,解析版+原卷版)

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    这是一份新高考数学一轮复习讲义专题突破5第3课时证明与探索性问题(2份打包,解析版+原卷版),文件包含新高考数学一轮复习讲义专题突破5第3课时证明与探索性问题含详解doc、新高考数学一轮复习讲义专题突破5第3课时证明与探索性问题原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。
    第3课时 证明与探索性问题
    题型一 证明问题
    例1 (2017·全国Ⅱ)设O为坐标原点,动点M在椭圆C:+y2=1上,过M作x轴的垂线,垂足为N,点P满足=.
    (1)求点P的轨迹方程;
    (2)设点Q在直线x=-3上,且·=1.证明:过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.
    (1)解 设P(x,y),M(x0,y0),则N(x0,0),
    =(x-x0,y),=(0,y0).
    由= 得x0=x,y0=y.
    因为M(x0,y0)在C上,所以+=1.
    因此点P的轨迹方程为x2+y2=2.
    (2)证明 由题意知F(-1,0).
    设Q(-3,t),P(m,n),则=(-3,t),
    =(-1-m,-n),·=3+3m-tn,
    =(m,n),=(-3-m,t-n).
    由·=1,得-3m-m2+tn-n2=1.
    又由(1)知m2+n2=2,故3+3m-tn=0.
    所以·=0,即⊥.
    又过点P存在唯一直线垂直于OQ,
    所以过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.
    思维升华 圆锥曲线中的证明问题多涉及证明定值、点在定直线上等,有时也涉及一些否定性命题,证明方法一般是采用直接法或反证法.
    跟踪训练1 已知椭圆T:+=1(a>b>0)的一个顶点A(0,1),离心率e=,圆C:x2+y2=4,从圆C上任意一点P向椭圆T引两条切线PM,PN.
    (1)求椭圆T的方程;
    (2)求证:PM⊥PN.
    (1)解 由题意可知b=1,=,即2a2=3c2,
    又a2=b2+c2,联立解得a2=3,b2=1.
    ∴椭圆方程为+y2=1.
    (2)证明 方法一 ①当P点横坐标为±时,纵坐标为±1,PM斜率不存在,PN斜率为0,PM⊥PN.
    ②当P点横坐标不为±时,设P(x0,y0),
    则x+y=4,设kPM=k,
    PM的方程为y-y0=k(x-x0),
    联立方程组
    消去y得(1+3k2)x2+6k(y0-kx0)x+3k2x-6kx0y0+3y-3=0,
    依题意Δ=36k2(y0-kx0)2-4(1+3k2)(3k2x-6kx0y0+3y-3)=0,
    化简得(3-x)k2+2x0y0k+1-y=0,
    又kPM,kPN为方程的两根,
    所以kPM·kPN====-1.
    所以PM⊥PN.
    综上知PM⊥PN.
    方法二 ①当P点横坐标为±时,纵坐标为±1,PM斜率不存在,PN斜率为0,PM⊥PN.
    ②当P点横坐标不为±时,设P(2cos θ,2sin θ),
    切线方程为y-2sin θ=k(x-2cos θ),

    联立得(1+3k2)x2+12k(sin θ-kcos θ)x+12(sin θ-kcos θ)2-3=0,
    令Δ=0,
    即Δ=144k2(sin θ-kcos θ)2-4(1+3k2)[12(sin θ-kcos θ)2-3]=0,
    化简得(3-4cos2θ)k2+4sin 2θ·k+1-4sin2θ=0,
    kPM·kPN===-1.
    所以PM⊥PN.
    综上知PM⊥PN.
    题型二 探索性问题
    例2 在平面直角坐标系xOy中,曲线C:y=与直线l:y=kx+a(a>0)交于M,N两点,
    (1)当k=0时,分别求C在点M和N处的切线方程;
    (2)y轴上是否存在点P,使得当k变动时,总有∠OPM=∠OPN?说明理由.
    解 (1)由题设可得M(2,a),N(-2,a),
    或M(-2,a),N(2,a).
    又y′=,故y=在x=2处的导数值为,
    C在点(2,a)处的切线方程为y-a=(x-2),
    即x-y-a=0.
    y=在x=-2处的导数值为-,
    C在点(-2,a)处的切线方程为y-a=-(x+2),
    即x+y+a=0.
    故所求切线方程为x-y-a=0和x+y+a=0.
    (2)存在符合题意的点,证明如下:
    设P(0,b)为符合题意的点,M(x1,y1),N(x2,y2),
    直线PM,PN的斜率分别为k1,k2.
    将y=kx+a代入C的方程得x2-4kx-4a=0.
    故x1+x2=4k,x1x2=-4a.
    从而k1+k2=+

    =.
    当b=-a时,有k1+k2=0,
    则直线PM的倾斜角与直线PN的倾斜角互补,
    故∠OPM=∠OPN,所以点P(0,-a)符合题意.
    思维升华 解决探索性问题的注意事项
    探索性问题,先假设存在,推证满足条件的结论,若结论正确则存在,若结论不正确则不存在.
    (1)当条件和结论不唯一时要分类讨论;
    (2)当给出结论而要推导出存在的条件时,先假设成立,再推出条件;
    (3)当条件和结论都不知,按常规方法解题很难时,要开放思维,采取另外合适的方法.
    跟踪训练2 (2018·广州模拟)已知椭圆E:+=1(a>b>0)过点Q,且离心率e=,直线l与E相交于M,N两点,l与x轴、y轴分别相交于C,D两点,O为坐标原点.
    (1)求椭圆E的方程;
    (2)判断是否存在直线l,满足2=+,2=+?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.
    解 (1)由题意得解得
    所以椭圆E的方程为+y2=1.
    (2)存在直线l,满足2=+,2=+.
    理由如下:
    方法一 由题意,直线l的斜率存在,设直线l的方程为y=kx+m(km≠0),M(x1,y1),N(x2,y2),
    则C,D(0,m).
    由方程组
    得(1+2k2)x2+4kmx+2m2-2=0,
    所以Δ=16k2-8m2+8>0. (*)
    由根与系数的关系,得
    x1+x2=-,x1x2=.
    因为2=+,2=+,
    所以==,
    所以C,D是线段MN的两个三等分点,得线段MN的中点与线段CD的中点重合.
    所以x1+x2=-=0-,解得k=±.
    由C,D是线段MN的两个三等分点,得|MN|=3|CD|.
    所以|x1-x2|=3,
    即|x1-x2|= =3,
    解得m=±.验证知(*)成立.
    所以存在直线l,满足2=+,2=+,此时直线l的方程为y=x±或y=-x±.
    方法二 设M(x1,y1),N(x2,y2),C(m,0),D(0,n),
    由2=+,2=+,

    解得M(2m,-n),N(-m,2n).
    又M,N两点在椭圆上,
    所以即
    解得
    故所求直线l的方程为5x-10y+2=0或5x-10y-2=0或5x+10y+2=0或5x+10y-2=0.


    1.(2018·聊城模拟)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,F1,F2分别为椭圆的左、右焦点,点P为椭圆上一点,△F1PF2面积的最大值为.
    (1)求椭圆C的方程;
    (2)过点A(4,0)作关于x轴对称的两条不同直线l1,l2分别交椭圆于M(x1,y1)与N(x2,y2),且x1≠x2,证明直线MN过定点,并求△AMN的面积S的取值范围.
    解 (1)设a2-b2=c2,则=,
    设P(x,y),则=c|y|,
    ∵|y|≤b,∴≤bc=.
    解得
    ∴椭圆C的方程为+y2=1.
    (2)设MN方程为x=ny+m(n≠0),
    联立
    得(n2+4)y2+2nmy+m2-4=0,
    由题意知,Δ=16(n2-m2+4)>0,
    ∴y1+y2=,y1y2=,
    ∵关于x轴对称的两条不同直线l1,l2的斜率之和为0,
    即+=0,即+=0,
    得2ny1y2+m(y1+y2)-4(y1+y2)=0,
    即-+=0.解得m=1.
    直线MN方程为x=ny+1,∴直线MN过定点B(1,0).
    又|y1-y2|=
    =4=4,
    令=t,∴t∈,
    ∴|y1-y2|=4∈(0,),
    又S=|AB||y1-y2|=|y1-y2|∈.
    2.(2018·宿州检测)已知椭圆C的中心为坐标原点,焦点在x轴上,离心率e=,以椭圆C的长轴和短轴为对角线的四边形的周长为4.
    (1)求椭圆C的标准方程;
    (2)若经过点P(1,0)的直线l交椭圆C于A,B两点,是否存在直线l0:x=x0(x0>2),使得A,B到直线l0的距离dA,dB满足=恒成立,若存在,求出x0的值;若不存在,请说明理由.
    解 (1)设椭圆C的标准方程为+=1(a>b>0),
    ∵=,∴c=a,
    又∵4=4,
    ∴a2+b2=5,由b2=a2-c2=a2,
    解得a=2,b=1,c=.
    ∴椭圆C的标准方程为+y2=1.
    (2)若直线l的斜率不存在,则直线l0为任意直线都满足要求;
    当直线l的斜率存在时,设其方程为y=k(x-1),
    设A(x1,y1),B(x2,y2)(不妨令x1>1>x2),
    则dA=x0-x1,dB=x0-x2,
    |PA|=(x1-1),|PB|=(1-x2),
    ∵=,
    ∴==,
    解得x0=.
    由得(1+4k2)x2-8k2x+4k2-4=0,
    由题意知,Δ>0显然成立,
    x1+x2=,x1x2=,
    x0==4.
    综上可知存在直线l0:x=4,使得A,B到直线l0的距离dA,dB满足=恒成立.
    3.(2018·三明质检)已知顶点是坐标原点的抛物线Γ的焦点F在y轴正半轴上,圆心在直线y=x上的圆E与x轴相切,且E,F关于点M(-1,0)对称.
    (1)求E和Γ的标准方程;
    (2)过点M的直线l与E交于A,B,与Γ交于C,D,求证:|CD|>|AB|.
    (1)解 设Γ的标准方程为x2=2py(p>0),
    则F.
    已知E在直线y=x上,故可设E(2a,a).
    因为E,F关于M(-1,0)对称,所以
    解得
    所以Γ的标准方程为x2=4y.
    因为E与x轴相切,故半径r=|a|=1,
    所以E的标准方程为(x+2)2+(y+1)2=1.
    (2)证明 由题意知,直线l的斜率存在,
    设l的斜率为k,那么其方程为y=k(x+1)(k≠0),
    则E(-2,-1)到l的距离d=,
    因为l与E交于A,B两点,
    所以d20恒成立,
    设C(x1,y1),D(x2,y2),则x1+x2=4k,x1x2=-4k,
    那么|CD|=|x1-x2|
    =·
    =4·.
    所以=
    ==>=2.
    所以|CD|2>2|AB|2,即|CD|>|AB|.
    4.(2018·衡水模拟)已知椭圆+=1(a>b>0)的长轴与短轴之和为6,椭圆上任一点到两焦点F1,F2的距离之和为4.
    (1)求椭圆的标准方程;
    (2)若直线AB:y=x+m与椭圆交于A,B两点,C,D在椭圆上,且C,D两点关于直线AB对称,问:是否存在实数m,使|AB|=|CD|,若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.
    解 (1)由题意,2a=4,2a+2b=6,∴a=2,b=1.
    ∴椭圆的标准方程为+y2=1.
    (2)∵C,D关于直线AB对称,
    设直线CD的方程为y=-x+t,
    联立消去y,得5x2-8tx+4t2-4=0,
    Δ=64t2-4×5×(4t2-4)>0,解得t20)的离心率是,点P(0,1)在短轴CD上,且·=-1.

    (1)求椭圆E的方程;
    (2)设O为坐标原点,过点P的动直线与椭圆交于A,B两点.是否存在常数λ,使得·+λ·为定值?若存在,求出λ的值;若不存在,请说明理由.
    解 (1)由已知,点C,D的坐标分别为(0,-b),(0,b),
    又点P的坐标为(0,1),且·=-1,
    于是解得a=2,b=,
    所以椭圆E的方程为+=1.
    (2)当直线AB的斜率存在时,设直线AB的方程为y=kx+1,A,B的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),
    联立得(4k2+1)x2+8kx-4=0,
    其判别式Δ=(8k)2+16(4k2+1)>0,
    所以x1+x2=-,x1x2=-,
    从而,·+λ·
    =x1x2+y1y2+λ[x1x2+(y1-1)(y2-1)]
    =(1+λ)(1+k2)x1x2+k(x1+x2)+1

    =--λ-2.
    所以当λ=-时,--λ-2=-,
    此时·+λ·=-为定值.
    当直线AB斜率不存在时,直线AB即为直线CD,
    此时,·+λ·=·-·
    =-2+=-.
    故存在常数λ=-,使得·+λ·为定值-.

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