英语五年级上册Unit 4 What can you do? Part A教案配套ppt课件

这是一份英语五年级上册Unit 4 What can you do? Part A教案配套ppt课件，文件包含Unit4Whatcanyoudo第2课时课件ppt、Unit4Whatcanyoudo视频武术视频mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。
What can yu d fr the party, children?
I can sing English sngs.
Let’s chant
Jump, jump, I can jump.
Run, run, I can run.
Sing, sing, I can sing.
Draw, draw, I can draw.
Presentatin &Practice
场景：老师要开一个生日派对，如果同学们能够成功闯关，就可以得到邀请函。
1. Challenge One (Let’s guess)
场景：老师正在询问张强的特长，张强附耳偷偷告诉老师。第一关：猜出张强的特长。
（1）老师唱一首英文歌，同学们进行猜测。
sing English sngs (唱英文歌)
（2）老师播放一种乐器的声音，同学们听声音进行猜测。
play the pipa总结： play+the+乐器名称 play+球类名词 记忆窍门：踢球的衣冠不整，弹钢琴的衣冠楚楚。
（3）老师播放视频，然后教授kung fu的读音和书写。
kung fu (中国功夫)d kung fuHe can d kung fu.
（4）老师无声做出dance的口型，同学们根据老师的口型猜 测单词。
danceHe can dance.
（5）老师会在黑板上画出一幅动物的简笔画，同学 们来猜一猜。
cartndraw cartns
(6)Nw, yu are all Zhang Qiang. Please answer my questins. What can yu d?
2. Challenge Tw (Let’s d the exercises)
(1) 听录音，勾选出听到的短语。
(2)Tuching game (看谁反应快)：老师会把本课的词汇卡贴到黑板上，学生说出单词或短语的同时，比比谁能第一个摸对单词卡。
(3)Play a game (What is missing?)：老师会播放幻灯片，同学们仔细记忆一组图片，随后其中的一张消失了，同学们用“I ”喊出其相应的英文。
(4)找出有误的一项。
3. Challenge Three ( Prnunciatin)
(1)总结规律。听A. Let’s spell中的“Read, listen, and chant” 部分的录音，听、读后思考，并告诉老师这些单词中字母组合发音的异同。
bk、 lk、ftball、gd 中双元音字母组合的发音为/ʊ/。 balln、fd、 z、 ndles 中双元音字母组合的发音为/u:/。
(2)听录音完成A. Let’s spell中的“Listen，circle and say ” 部分。
(3)完成 A. Let’s spell中的“Lk, listen and write” 部分。
顺利完成闯关游戏后，进入生日派对场景。(1)D a survey: 生日派对上，小组长统计组员能做的事情，然后组员结对把问答过程表演出来并展示自己能做的事情。
Yu all did a gd jb! Nw, let’s g t my birthday party.
(2)展示调查结果。
1.听录音并背诵词汇和句型。2.完成《活动手册》中的相关 习题。3.对朋友做一项调查，看看他 们能做什么。
今天我们将学一些武术。