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2023届高考数学二轮复习专题五数列第一讲等差数列、等比数列学案
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专题五 数列第一讲 等差数列、等比数列(一)考点解读高考考点 考点解读等差(比)数列的基本运算 1.在等差(比)数列中,这五个量中已知其中的三个量,求另外两个量2.考查等差(比)数列的通项公式,前n项和公式,考查方程的思想以及运算能力等差(比)数列的判断与证明 1.以递推数列为载休,考查等差(比)数列的定义或等差(比)中项2.以递堆数列为命题背景考查等差(比)数列的证明方法等差(比)数列的性质 1.等差(比)数列项或和的一些简单性质的应用2.常与数列的项或前n项和结合考查等差(比)数列的性质(二)核心知识整合考点1:等差(比)数列的基本运算1.等差数列(1)等差数列通项公式:an=a1+(n-1)d.(2)等差数列前n项和公式:Sn==na1+d.(3)等差中项公式:2an=an-1+an+1(n∈N*,n≥2). 2.等比数列(1)等比数列通项公式:an=a1qn-1.(2)等比数列前n项和公式:Sn=.(3)等比中项公式:a=an-1·an+1(n∈N*,n≥2) 3.数列{an}的前n项和Sn与通项an之间的关系an=4.重要结论通项公式的推广:等差数列中,an=am+(n-m)d;等比数列中,an=am·qn-m . [典型例题]1.已知等差数列的前n项和为,且.定义数列如下:是使不等式成立的所有n中的最小值,则的值为( )A.25 B.50 C.75 D.100[答案]:B[解析] 因为等差数列的前n项和为,且,所以.因为,即,解得,当时,,即,则,所以.故选B.2.在等差数列中,,,则数列的公差为( )A.1 B.2 C.3 D.4[答案]:B[解析] 设等差数列的公差为d,则解得.故选B.『规律总结』在等差(比)数列问题中最基本的量是首项a1和公差d(公比q),在解题时往往根据已知条件建立关于这两个量的方程组,从而求出这两个量,那么其他问题也就会迎刃而解,这就是解决等差、等比数列问题的基本量的方法,这其中蕴含着方程思想的运用.提醒:应用等比数列前n项和公式时,务必注意公比q的取值范围.[跟踪训练]1.已知各项均为正数的等比数列,若,则的最小值为( )A.12 B.18 C.24 D.32[答案]:C[解析] 设正项等比数列的公比为,则,,令,,则,当且仅当时取等号,则的最小值为24.故选C.2.已知数列的首项,前n项和为,且满足,则满足的n的最大值为( )A.7 B.8 C.9 D.10[答案]:C[解析] 因为,所以,两式相减,得.又,,所以是首项为1,公比为的等比数列,,即,则n的最大值为9.故选C.考点2:等差(比)数列的判断与证明1.若{an},{bn}均是等差数列,Sn是{an}的前n项和,则{man+kbn},{}仍为等差数列,其中m,k为常数.2.若{an},{bn}均是等比数列,则{can}(c≠0),{|an|},{an·bn},{manbn}(m为常数),{a},{}仍为等比数列.3.公比不为1的等比数列,其相邻两项的差也依次成等比数列,且公比不变,即a2-a1,a3-a2,a4-a3,…成等比数列,且公比为==q.4.(1)等比数列(q≠-1)中连续k项的和成等比数列,即Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…成等比数列,其公比为qk.(2)等差数列中连续k项的和成等差数列,即Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…成等差数列,公差为k2d.5.若A2n-1,B2n-1分别为等差数列{an},{bn}的前2n-1项的和,则=. [典型例题]1.已知数列为等差数列,,,以表示的前n项和,则使得取到最小值的n是( )A.37或38 B.38 C.37 D.36或37[答案]:D[解析] 设的公差为d.由题意得,,则①,,则②.联立①②得,..故当或37时,取到最小值.故选D.2.已知数列满足.若,且数列是递增数列,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.[答案]:A[解析] 数列满足,则数列是等比数列,且首项为,公比为2,,数列是递增数列,,可得,又,解得.综上,的取值范围是.故选A.『规律总结』判断或证明数列是否为等差或等比数列,一般是依据等差数列、等比数列的定义,或利用等差中项、等比中项进行判断.提醒:利用a=an+1·an-1(n≥2)来证明数列{an}为等比数列时,要注意数列中的各项均不为0.[跟踪训练]1.设数列为等差数列,其前项和为,已知和是方程的两个根.若对任意都有成立,则的值为( )A.8 B.9 C.10 D.11[答案]:B[解析] 和是方程的两个根,.设等差数列的公差为对任意都有成立,即是前项和的最大值,.,.当时,,当时,,若对任意都有成立,则.故选B.
2.在正项等比数列中,.则满足的的最大值为( )A.10 B.11 C.12 D.13[答案]:C[解析] 设数列的公比为.正项等比数列中,,解得或.又,,,由得,,经检验满足题意.故选C.考点3:等差(比)数列的性质(1)增减性:①等差数列中,若公差大于零,则数列为递增数列;若公差小于零,则数列为递减数列.②等比数列中,若a1>0且q>1或a1<0且0<q<1,则数列为递增数列;若a1>0且0<q<1或a1<0且q>1,则数列为递减数列.(2)等差数列{an}中,Sn为前n项和,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…仍成等差数列;等比数列{bn}中,Tn为前n项和.Tn,T2n-Tn,T3n-T2n,…一般仍成等比数列.[典型例题]1.设是公差的等差数列,如果那么( )
A.-182 B.-78 C.-148 D.-82[答案]:D[解析] .故选D.2.记为等比数列的前n项和.若,,则( )
A.7 B.8 C.9 D.10[答案]:A[解析] 本题考查等比数列的求和公式与性质应用.设等比数列的公比为q,显然,根据题目条件可得化简可得,即,所以.故选A.『规律总结』1.an-an-1=d或=q中注意n的范围限制.2.公式an=Sn-Sn-1成立的条件是n≥2.3.证明一个数列是等差或等比数列时,不能直接由数列的前n项和想当然得到数列的通项公式,必须用定义证明.4.等差数列的单调性只取决于公差d的正负,而等比数列的单调性既要考虑公比q,又要考虑首项a1的正负.提醒:1.不能忽视等比数列的条件:判断一个数列是等比数列时,注意各项都不为零的条件.2.不能漏掉等比中项:正数a,b的等比中项是±,不能漏掉-.3.对等比数列的公比的讨论:应用等比数列前n项和公式时应首先讨论公式q是否等于1[跟踪训练]1.已知等差数列中,,,则满足的最大整数n是( )
A.25 B.26 C.50 D.51[答案]:A[解析] 设等差数列的公差为d,由,可得,,,,又,,,满足的最大整数n是25.故选A.2.已知等比数列的前n项和为,若,,成等差数列,且,则( )A.-12 B.-4 C.4 D.12[答案]:C[解析] 设数列的公比为q,当时,,则,,,此时,,不成等差数列,不符合题意,舍去;当时,,,成等差数列,,即,即,解得或(舍去)或(舍去),,,,故选C.
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