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    中考语文复习识记(积累)专题四病句辨析与修改教学课件

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    中考语文复习识记(积累)专题四病句辨析与修改教学课件

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    这是一份中考语文复习识记(积累)专题四病句辨析与修改教学课件,共60页。PPT课件主要包含了主语残缺删去“让”,播美”,换位置,删去“提出的”,删去“是可想而知的”,否定不当删去“不”等内容,欢迎下载使用。
    主宾搭配不当,删去“一年”
    动宾搭配不当,将“提升”改为“普及”
    主谓搭配不当,将“眼睛”改为“目光”
    一面与两面搭配不当,删去“否”
    倍数词搭配不当,可改为“下降了50%左右”
    宾语残缺,在句末加“权利”
    修饰语多余,删去“即将”或“就要”
    谓语残缺,在“平台”后加“进行”
    主语残缺,在后句前加“神舟十四号航天员”
    语义重复,删去“超过”或“以上”
    主客颠倒,将“祖国语言文字”和“中小学生”调换位置
    并列短语语序不当,应该是“发现美、表现美、创造美、传
    分句语序不当,将“一场文化盛宴”和“一场体育盛会”互
    关联词位置不当,将“不仅”和“良好的学习习惯”调换位
    多项定语语序不当,将“一个”和“环境监测中”调换位置
    分类不当,删去“、手机”或将“证件”改为“物品”
    前后矛盾,去掉“超过”或“左右”
    “他”指代不明,可删去“和老李”
    “几个学校的领导”产生歧义,可将“几个”移到“领导”前

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