天津市东丽区2020-2021学年七年级上学期期末质量监测生物试题
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这是一份天津市东丽区2020-2021学年七年级上学期期末质量监测生物试题,共5页。试卷主要包含了菜豆种子和玉米种子共有的结构是等内容,欢迎下载使用。
东丽区2020-2021学年度第一学期七年级生物期末质量监测注意事项:本试卷分为第1卷(选择题)和第11卷(非选择题)。第1卷第1页至第4页,第11卷第5页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。第I卷(选择题)本卷共23个小题,每题2分,共46分,每小题只有一个选项是正确的。1.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是()A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔2.在观察草履虫的实验中,用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫最好部位是( )A.任何部位B.下层C.表层D.中层3.新疆特产哈密瓜,引种到福建后,甜度降低很多,这种现象说明()A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.生物与环境相互作用4.植物的根从土壤中吸收水分后,由图中哪种组织把水运输到叶片?(5.在植物细胞分裂的过程中,变化最为明显的是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.染色体6.两亿多年前地球上生长的植物经地壳变动埋在地下形成煤,这种植物主要是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物7.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语中,所描述的生物之间的关系是()A.竞争B.合作C.捕食D.寄生8.被子植物区别于裸子植物的主要特点是()A.有种子B.有根、茎、叶的分化C.种子外有果皮包被D.种子外无果皮包被9.下列绿色植物中,没有茎、叶分化的是()A.种子植物B.藻类植物C.苔藓植物D.蕨类植物10.菜豆种子和玉米种子共有的结构是()A.胚乳、种皮B.种皮、胚C.果皮和种皮D.两片肥大的子叶11.植物体生长需要量较大的无机盐是()。A.氮、磷、铁B.氮、磷、钾C.氮、硼、钾D.硼、磷、铁12.下列食物链中,正确的是()A.草→兔子→狐狸 B.植物遗体→真菌→动物C.猫头鹰→老虎→种子D.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰13.动、植物细胞共有的基本结构是()①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥细胞质A. ①⑤⑥ B.②④⑥ C.②③ D.①⑤14.倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量过程中功劳最大的是()A.藻类植物B.蕨类植物C.种子植物D.苔藓植物15.为了脱去叶片中的叶绿素,应该采用图中的哪一个装置?()16.下列有关植物的说法,正确的是()A.绿色植物都具有根、茎、叶的分化B.所有植物的活细胞都能进行光合作用C.绿色植物细胞都含有叶绿素D.温度、氧气和植物细胞含水量等都会影响植物的呼吸作用17.下列各项中,对生物的特征描述正确的一项是()A.生物都是由细胞构成的B.生物能对外界刺激作出反应C.生物都能进行光合作用D.生物都能快速运动18.在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照的是()A.25℃和0℃B.有光和无光C.有空气和无空气D.温度和水分19.植物细胞中的能量转换器是()A.细胞核和线粒体B.线粒体和叶绿体C.细胞核和叶绿体D.液泡和叶绿体20.构成番茄表皮、人的肋骨和藕中的丝的主要组织依次是()A.保护组织、结缔组织、输导组织B.保护组织、结缔组织、营养组织C.保护组织、输导组织、结缔组织D.结缔组织、上皮组织、输导组织21.校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有()A.光合作用和呼吸作用B.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C.光合作用和蒸腾作用D.呼吸作用和蒸腾作用22.将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断(见图)。在阳光下照射4h后,取下该叶片脱色,加碘液处理,叶片的上半部呈棕黄色,下半部呈蓝黑色。这个实验结果表明光合作用需要( )A.水B.叶绿体C.光照D.二氧化碳23.生物圈是最大的生态系统,可划分为草原、森林、荒漠、海洋、湿地、农田、城市等多种类型,其中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是()A.湿地生态系统B.森林生态系统C.海洋生态系统D.淡水生态系统第II卷(非选择题)本卷共6个小题,共54分。24.(6分)如图为口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞在显微镜中看到的像如图所示,据图回答:(1)请写出各部分的名称:①________,②_______,④_______。(2)表示洋葱鳞片叶表皮细胞是_______图。(3)切洋葱时,令人呛到眼睛的物质来主要来自于[ ]_______。 25.(12分)下图表示某草原生态系统食物网关系示意图,请据图回答:(1)若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的是_______部分和_______。 (2)该图中共_______条食物链,其中最长的一条食物链是_______。 (3)鹰和蛇既有_______关系,又有_______关系。26.(12分)如图为桃花的部分结构及其所结果实(果皮和种子)的解剖示意图回答下列问题:(1)从构成生物体的结构层次上分析,果皮属于组织,花和果实都属于_______。(2)桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雌蕊由图中的_______(填编号)组成。(3)桃树开花时常看到蜜蜂蝴蝶在花丛中飞舞,它们能给桃花进行传粉,要结出桃子,还要经历受精的过程,受精卵发育成_______。(4)我们食用的7果肉是由图中5_____发育而来;桃核中的8由[ ]_______发育而成。27.(10分)甲图为某同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞时按照规范操作,看到的4个视野,A视野是模糊不清的视野;乙图为显微镜结构图,请回答下列问题:(1)甲图中从视野B到视野D,需要向_______方向移动装片,从视野D到视野A是调节乙图中①_______的结果,观察发现视野A模糊不清,要从视野A观察到清晰的视野C应调节乙图中的[ ]_______这一结构。视野D与视野C相比,视野_______是用显微镜高倍镜观察到的。28.(6分)将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片,用两个圆形的黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来,然后放在阳光下照射几小时。取下叶片,去掉黑纸片,脱色,漂洗,滴加碘液,冲洗。请回答:(1)根据表中分析,填全表格中现象记录:(2)实验中,_______处和丙处的对照说明了光是绿色植物制造有机物必不可少的条件。(3)将银边天竺葵黑暗处理的目的是_______。29.(8分)下图表示两个加塞的广口瓶,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量的煮熟的种子。据图回答。(1)将两瓶在温暖的地方放置24小时后,将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中,观察到的现象是_______;将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中,观察到的现象是蜡烛仍然燃烧。(2)出现上述现象的原因是:甲瓶中的种子会吸收空气中的_______,将种子内的_______分解成二氧化碳和水。(3)乙瓶在该实验中的作用是_______。
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