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    人教版 (2019)必修 第二册第七章 万有引力与宇宙航行2 万有引力定律课文配套课件ppt

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    这是一份人教版 (2019)必修 第二册第七章 万有引力与宇宙航行2 万有引力定律课文配套课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了行星与太阳间的引力,匀速圆周运动,同一种力,万有引力定律,任何两个物体,连线上,二次方,卡文迪许,答案C,万有引力定律的应用等内容,欢迎下载使用。
    预习导学 | 新知领悟
    1.行星运动行星绕太阳的运动可以看作______________,向心力为F=__________.
    2.公式推导测得行星公转周期T,则
    判断对错(1)牛顿认为以任何方式改变速度都需要力.(  )(2)太阳对地球的引力不断改变地球的运动方向,使得地球绕太阳运行.(  )(3)两物体间万有引力的方向在它们的连线上.(  )(4)两物体间的万有引力不符合牛顿第三定律.(  )【答案】(1)√ (2)√ (3)√ (4)×
    1.含义自然界中_____________都相互吸引,引力的方向在它们的_______,引力的大小与物体的质量m1和m2的__________成正比,与它们之间距离r的__________成反比.2.公式F=____________.3.引力常量G1789年,英国物理学家__________在实验室利用扭秤装置较准确地得出了G的数值.G=____________________.
    6.67×10-11N·m2/kg2
    多维课堂 | 素养初培
    万有引力定律的适用条件
    探究总结1.万有引力定律适用于两个质点间的相互作用.2.两个质量分布均匀的球体,距离r为两球体球心间的距离.3.一个均匀球体与球外一个质点间的相互作用适用于该定律,其中r为球心到质点间的距离.
    【答案】AC【解析】引力常数G是英国物理学家卡文迪许用扭秤实验测定的,故A正确;若两个物体间的距离r趋于零,两个物体不能被看成质点,其万有引力不能由公式求解,故B错误;两个物体间的万有引力是一对作用力与反作用力,它们总是大小相等,方向相反,作用在两个物体上,故C正确,D错误.
    变式1 已知地球半径为R,将一物体从地面发射至离地面高h处时,物体所受万有引力减小到原来的一半,则h为(  )【答案】D
    精练2 (多选)在讨论地球潮汐成因时,地球绕太阳运行轨道与月球绕地球运行轨道可视为圆轨道.已知太阳的质量约为月球质量的2.7×107倍,地球绕太阳运行的轨道半径约为月球绕地球运行的轨道半径的400倍.关于太阳和月球对地球上相同质量海水的引力,以下说法正确的是(  )A.太阳引力远大于月球引力B.太阳引力与月球引力相差不大C.月球对不同区域海水的吸引力大小相等D.月球对不同区域海水的吸引力大小有差异
    变式2 2020年6月23日,我国在西昌卫星发射中心成功发射第55颗北斗导航卫星,卫星离开地球的过程中,用R表示卫星到地心的距离,用F表示卫星受到地球的引力.下列图像中正确的是(  )【答案】D
    科学思维——“填补法”求解万有引力计算一些不完整球形物体(含球穴)间的万有引力,常采用“填补法”.对本来是非对称的物体,通过填补后构成对称物体,然后再利用对称物体所满足的物理规律进行求解的方法称为“填补法”.此类问题的解决方法是先把从均匀球体上挖去的部分补上,然后计算完整球体所受的万有引力,再计算补上部分所受万有引力,则两者之差即所求球体剩余部分所受的万有引力.
    课堂小练 | 素养达成
    1.下列科学家中,用扭秤实验测出引力常数数值的是(  )A.牛顿B.爱因斯坦C.卡文迪许D.伽利略【答案】C【解析】牛顿提出了万有引力定律,但没有测出引力常量,英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验测出了引力常量的大小,故C正确.

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