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    第八章机械能守恒定律 第5节 实验:验证机械能守恒定律课件PPT

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    高中物理人教版 (2019)必修 第二册5 实验:验证机械能守恒定律备课课件ppt

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册5 实验:验证机械能守恒定律备课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,复习回顾,实验思路,物理量的测量,数据分析,实验装置,实验步骤,验证方案,误差分析,当堂检测等内容,欢迎下载使用。
    1.理解验证机械能守恒定律的原理。会设计实验方案,确定需要测量的物理量,并采用正确的方法测量相关的物理量。2.能够控制实验条件,正确进行实验操作,获取物体下落的高度和速度大小等数据,会分析动能增加量小于重力势能减少量的原因,并采取相应措施,以减小实验误差。3.树立实事求是的科学态度,培养认真严谨的科学精神。
    1、什么叫机械能守恒?2、机械能守恒的条件是什么?3、自由落体运动的物体,机械能守恒吗?
    4、如何推导机械能守恒的表达式?
    实验目的:验证机械能守恒定律。
    实验原理:通过实验研究物体运动过程中动能与重力势能的变化,从而验证机械能守恒定律。
    实验思路:1.实验满足的条件:研究过程一定要满足只有重力或弹力做功。2.减少阻力的方法:重物选取密度大、体积小的物体,可以减小空气阻力的影响;利用气垫导轨替代斜面等。
    根据重力势能和动能的定义,实验中需要测量物体的质量、物体所处位置的高度以及物体的运动速度这三个物理量。
    根据选定的实验方案和记录的实验数据,采用以下两种方法验证机械能是否守恒。1.计算物体在选定位置(任意两个位置)上动能与势能的和是否满足
    2.计算重物在某两点间的动能变化和势能变化是否满足
    案例1研究自由下落物体的机械能
    实验器材:打点计时器、电源、纸带、复写纸、重物、刻度尺、铁架台(带铁夹)、导线两根.
    注意事项:(1)安装打点计时器时,要使两限位孔的中线在同一竖直线上,以减小摩擦阻力.(2)应选用质量和密度较大的重物,增大重力可使阻力的影响相对减小,增大密度可以减小体积,可使空气阻力的影响相对减小。(3)实验时,应先接通电源,让打点计时器正常工作后再松开纸带让重物下落.(4)重物下落过程的始点和终点应适当远些。纸带也不宜过长,有效长度可为60~80 cm.
    案例 2研究沿斜面下滑物体的机械能
    实验器材:气垫导轨、数字毫秒计(光电门)、气泵、滑块(含遮光条)、交流电源
    误差分析:(1)测量滑块下滑高度不准确造成误差。(2)滑块下滑过程中不可避免地要克服阻力做功,从而导致动能的变化量略小于对应的重力势能的变化量。
    注意事项:(1)气垫导轨的轨面不许敲、碰,如果有灰尘污物,可用棉球蘸酒精擦净。(2)适当增大两个光电门之间的距离。(3)滑块内表面光洁度很高,严防划伤,更不容许掉在地上。(4)实验时保持气垫导轨的气流通畅,只有气轨喷气,才可将滑块放在气轨上面;实验完毕,先从气轨上取下滑块,再关气源,以避免划伤气轨。
     甲            乙
    1.某同学安装如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。(1)此实验中,应当让重物做    运动,    (选填“需要”或“不需要”)测出重物的质量。(2)打点计时器所用交流电的频率为50 Hz,该同学选取如图乙所示的一段纸带,对BD段进行研究。求得B点对应的速度vB=    m/s(保留2位有效数字),若再求得D点对应的速度vD,测出重物下落的高度为hBD,则还应计算     与    大小是否相等(填字母表达式)。(3)但该同学在上述实验过程中存在明显的问题。安装实验装置时存在的问题是:     ;研究纸带时存在的问题是:     。
    B、D两点时间间隔过短
     甲              乙              
    在误差允许的范围内,A、B组成的系统机械能守恒

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