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    部编版三年级语文下册《语文园地七》课件(PPT)

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    人教部编版三年级下册第七单元语文园地课文内容ppt课件

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    这是一份人教部编版三年级下册第七单元语文园地课文内容ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了交流平台,词句段运用,你是否听说过,书写提示,如何把字写好看,日积月累,兵来将挡水来土掩,不入虎穴焉得虎子,眼见为实耳听为虚,近朱者赤近墨者黑等内容,欢迎下载使用。
    1、“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。” 为什么挨挨挤挤用在这里很合适?
    因为在这个句子中“挨挨挤挤”写出了荷叶的多而密,使句子更加生动形象,点出了荷叶的美。
    2、天空中出现了一道彩虹,好像一座彩桥悬在上空。(仿写一个比喻句)
    环形路上一座座立交桥好像一道道彩虹。
    你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?…… 你是否听说过……
    开篇以疑问句开头,容易引起读者对文章主要内容的关注;设置悬念,激发读者阅读兴趣;起突出强调的作用。
    用下面的开头写一段话。
    你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?……
    你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?一块块石头形态各异:有的像一只熊,有的像莲花瓣,有的错落成桥,有的兀立如柱。
    你是否听说过,乡村的夜晚有多么宁静吗?在皎洁的月光下,山川、草地、小河都进入了梦乡。整个小山村都甜甜地睡了,唯有那篱笆下的花儿仍静静绽放,好像在与空中的星星遥相对话。
    寻物启事是个人或单位丢失物品,希望通过启事得到帮助,找回物品的一种应用文,包括标题、正文、落款三项内容。标题:在第一行正中写“寻物启事”四字;正文:另起一行空两格写正文。正文要把时间、地点、 丢失物品及其特征写清楚,还要表达感激。落款:右下角写上班级、姓名以及日期。
    根据提供的材料学写寻物启事。
    三年级(2)班的余杭同学于2019 年4 月19 日在操场活动时丢失了一支红色的钢笔。请你替余杭同学写一则寻物启事。
    小朋友,观察下边的字,说说它们有什么特点?
    1、在书写的时候要先注意观察字在田字格 中的位置,再进行书写。2、笔画较少的字,要把笔画写开一点。3、笔画较多的字,要把笔画写得短小些, 缩小笔画间距。
    兵来将挡, 水来土掩。
    比喻不管对方使用什么计策、手段,都有办法对付。也比喻针对具体情况,采取灵活的对付办法。
    不进老虎洞,怎么能捉到小老虎,比喻不历艰险,就不能获得成功。
    眼睛看到的是真实的,耳朵听到的是不真实的。形容不要听信传闻,看到的才是事实。
    靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。
    1、由于和流氓混久了,他也变得流里流气的,真是 _________________________。2、这可是个好机会, _____________________,趁对 方城防空虚,我们攻进去易如反掌。3、常言道,_______________________,只要我们准 备充分,就不怕敌人耍任何花招。

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