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    1.3解直角三角形课后强化练习浙教版九年级数学下册

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    浙教版九年级下册1.3 解直角三角形课后练习题

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    这是一份浙教版九年级下册1.3 解直角三角形课后练习题,共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.3解直角三角形课后强化 班级:________      姓名:________一、单选题(共 10 小题)1、如图,某社会实践活动小组实地测量两岸互相平行的一段河的宽度,在河的南岸点A处,测得河的北岸边点B在其北偏东方向然后向西走80米到达C点,测得点B在点C的北偏东方向,则这段河的宽度为(    A. B. C. D.2、如图,在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=6,DAC上一点,如果tan∠DBA= ,那么AD的长为( )A.1 B.2 C. D.23、如图,在△ABC中,sinB=, tanC=2,AB=3,则AC的长为(   A. B. C. D.24、如图,矩形的两对角线相交于点,若,则的度数为(   )A. B. C. D.5、如图,已知正六边形内接于半径为,随机地往内投一粒米,落在正六边形内的概率为(    A. B. C. D.以上答案都不对6、如图,已知窗户高米,窗户外面上方0.2米的点C处安装水平遮阳板米,当太阳光线与水平线成α角时,光线刚好不能直接射入室内,则的关系式是(   )A.n=mtanα-0.2 B.n=mtanα+0.2C.m=ntanα-0.2 D.m=ntanα+0.27、如图,已知点BDC在同一直线的水平,在点C处测得建筑物AB的顶端A的仰角为α,在点D处测得建筑物AB的顶端A的仰角为β,则建筑物AB的高度为(    A. B.C. D.8、在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=25°,AB=5,则BC的长为(    A.5sin25° B.5tan65° C.5cos25° D.5tan25°9、如图,在矩形中,,直线l分别相交于点EFP,且,则的长为(    A. B. C. D.10、某同学利用数学知识测量建筑物DEFG的高度.他从点出发沿着坡度为的斜坡AB步行26米到达点B处,用测角仪测得建筑物顶端的仰角为37°,建筑物底端的俯角为30°,若AF为水平的地面,侧角仪竖直放置,其高度BC=1.6米,则此建筑物的高度DE约为(精确到米,参考数据:)(    A. B. C. D.二、填空题(共 8 小题)1、如图1是一种手机平板支架,由托板、支撑板和底座构成,手机放置在托板上,图2是其侧面结构示意图,已知托板长,支撑板长,托板固定在支撑板顶端点C处,且,托板可绕点C转动,支撑板可绕点D转动.(1)若,求点A到直线的距离为________;(2)为了观看舒适,保持,在(1)的情况下,将绕点D顺时针旋转,使点B落在直线上即可,求旋转的角度为________.2、东太湖风景区美丽怡人,如意桥似浮在太湖之上富有灵动起飞的光环.小亮在如意桥上看到一艘游艇迎面驶来,他在高出水面A处测得在C处的游艇俯角为;他登高到正上方的B处测得驶至D处的游艇俯角为,则两次观测期间游艇前进了___________米.(结果精确到,参考数据:3、如图,我海军舰艇在某海域C岛附近巡航,计划从A岛向北偏东80°方向的B岛直线行驶.测得C岛在A岛的北偏东50°方向,在B岛的北偏西40°方向.AB之间的距离为80nmile,则C岛到航线AB的最短距离是_____nmile.(参考数据:4、如图,我市在建高铁的某段路基横断面为梯形,长为6米,坡角为45°,的坡角为30°,则的长为  ________ 米 (结果保留根号)5、如图所示.线段AB、DC分别表示甲、乙两座建筑物的高.AB⊥BC,DC⊥BC,两建筑物间距离BC=30米,若甲建筑物高AB=28米,在A点测得D点的仰角α=45°,则乙建筑物高DC=______米.6、如图所示,是放置在正方形网格中的一个角,则的值是________.7、如图,航拍无人机从A处测得一幢建筑物顶部C的仰角是30°,测得底部B的俯角是60° ,此时无人机与该建筑物的水平距离AD是9米,那么该建筑物的高度BC为__________米(结果保留根号).8、某校数学兴趣小组开展无人机测旗杆的活动:已知无人机的飞行高度为30m,当无人机飞行至A处时,观测旗杆顶部的俯角为30°,继续飞行20m到达B处,测得旗杆顶部的俯角为60°,则旗杆的高度约为________m.(参考数据:,结果按四舍五八保留一位小数)三、解答题(共 6 小题)1、如图,在河流的右岸边有一高楼,左岸边有一坡度的山坡,点与点在同一水平面上,在同一平面内.某数学兴趣小组为了测量楼的高度,在坡底处测得楼顶的仰角为,然后沿坡面上行了米(即米)到达点处,此时在处测得楼顶的仰角为.(参考数据:(1)求点到点的水平距离的长;(2)求楼的高度.       2、如图,某消防队在一居民楼前进行演习,消防员利用云梯成功救出点B处的求救者后,又发现点B正上方点C处还有一名求救者.在消防车上点A处测得点B和点C的仰角分别是45°和65°,点A距地面2.5米,点B距地面10.5米.为救出点C处的求救者,云梯需要继续上升的高度BC约为多少米?(结果保留整数.参考数据:tan65°≈2.1,sin65°≈0.9,cos65°≈0.4,≈1.4)       3、北京时间2022年6月5日10时44分,神舟十四号载人飞船在酒泉发射升空,为弘扬航天精神,某校在教学楼上从楼顶位置悬挂了一幅励志条幅.如图,已知楼顶到地面的距离为18.5米,当小亮站在楼前点B处,在点B正上方点A处测得条幅顶端G的仰角为37°,然后向教学楼方向前行15米到达点D处(楼底部点E与点BD在一条直线上),在点D正上方点C处测得条幅底端F的仰角为42°,若均为1.7米(即四边形为矩形),请你帮助小亮计算:(1)当小亮站在B处时离教学楼的距离(2)求条幅的长度.(结果精确到,参考数据:       4、如图,在平面直角坐标系xOy中,函数yx+b的图像与函数x>0)的图像相交于点B(1,6),并与x轴交于点A.点C是线段AB上一点,△OAC与△OAB的面积比为2:3(1)求kb的值;(2)若将△OAC绕点O顺时针旋转,使点C的对应点C′落在x轴正半轴上,得到△OAC′,判断点A′是否在函数x>0)的图像上,并说明理由.       5、如图,在中,,点DBC边上的一点,(1)求ACAB的长;(2)求的值.       6、在等腰△ABC中,ACBC是直角三角形,∠DAE=90°,∠ADEACB,连接BDBE,点FBD的中点,连接CF(1)当∠CAB=45°时.①如图1,当顶点D在边AC上时,请直接写出∠EAB与∠CBA的数量关系是     .线段BE与线段CF的数量关系是     ②如图2,当顶点D在边AB上时,(1)中线段BE与线段CF的数量关系是否仍然成立?若成立,请给予证明,若不成立,请说明理由;学生经过讨论,探究出以下解决问题的思路,仅供大家参考:思路一:作等腰△ABC底边上的高CM,并取BE的中点N,再利用三角形全等或相似有关知识来解决问题;思路二:取DE的中点G,连接AGCG,并把绕点C逆时针旋转90°,再利用旋转性质、三角形全等或相似有关知识来解快问题.(2)当∠CAB=30°时,如图3,当顶点D在边AC上时,写出线段BE与线段CF的数量关系,并说明理由. 

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