第五单元 培优篇——2022-2023学年三年级下册语文单元卷：基础+培优（部编版）（含答案）

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三年级语文下册第五单元检测题（B卷·能力篇）
时间：90分钟 满分100分 姓名：
一、基础知识与运用。（共22分）
1.读拼音，写汉字。（每空1分，共6分）
看拼音，写词语。（6分）
我变成了一棵树，请小hú li、小cì wei、小sōng shǔ
等小动物们住进来，妈妈带来qiǎo kè lì、xiāng cháng、面包等食品给小动物们吃，发现了我的mì mì。
2.加一加变成新字再组词。（3分）
雨＋令＝( )______ 广＋林＝( )_______ 木＋奉＝( )________
火＋页＝( )______ 扌＋是＝( )_______ 冫＋水＝( )________
3.选字组词。（6分）
【秘   密   蜜】 ( )蜂      神( )      保( )     ( )不透风
【东   栋   冻 】 ( )方     冰( )      ( )僵      一( )楼房
【肠   场   扬  广】( )   香( )     飘( )    羊( )小道
4.选择合适的关联词语填空。(共4分)
如果……就……　 是……还是……　　
虽然……但是…… 只要……就……
（1）在宇宙的另一边，太阳( )从东边升起( )从西边升起呢？
（2）( )我有些尴尬，( )在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家。
（3）( )想写一篇关于风的习作，( )得闭上眼睛，想象风的样子。
（4）你( )轻轻一跳或者轻轻一爬，( )能像平时上你的小床那样住进鸟窝里。
5.给“麻烦”选择正确的解释。（3分）
A烦琐；费事。   B使人费事或增加负担。 C烦琐难办的事情。
（1）今天小明遇到了大麻烦。( )
（2）自己能完成的事情自己完成，尽量不麻烦家人。( )
（3）这个实验做起来真麻烦。( )
二、单项选择题。（每小题2分，共8分）
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（    ）。
A．当我气喘吁（xū）吁爬楼梯（dī）的时候，他是不是正下楼去？
B．我好像看见爸爸正在大口大口地啃（kěn）着一块糖醋（cù）排骨。
C．想一想，一支老憋（bēi）在抽屉（tī）里的铅笔，会有多少梦想？
2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（     ）。
A．壮态 担心 狐狸 背包 B．流倘 丁灵 抬头 万物
C．失望 越过 继续 肠子 D．面包 私蜜 相遇 巧克力
3.下列句子中，加点词语意思相同的一组是（     ）。
A．我很喜欢糖果的味道。   这个故事读起来真有味道。
B．骄傲的铁罐看不起陶罐。  我为我们的祖国如此富强而骄傲。
C．竹片做的书使用起来很不方便。  这个书架用起来真方便。
4.下列句子运用的修辞手法与其他不相同的一项是(     )。
A．我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
B．头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
C．只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。
D．那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
三、写出下列画横线词的近义词和反义词。（4分）
1.我很喜欢小红的妈妈给她买的新衣服，白色的上衣，粉色的裙十分好看。( )( )                                                         
2.大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。( )( )
3.今天老师布置的家庭作业对我来说十分容易。( )( )
4.我和爸爸发现了一个秘密，爸爸说我们要保持沉默，不要告诉妈妈。( )( )
四、把下列词语补充完整。（6分）
①( )气( )足   ②左( )右( )   ③( )在( )睫
③( )口( )声   ④( )愿( )偿   ⑤( )面( )方
五、句子乐园。（每小题1分，共5分）
（1）我变成了一棵树。（变成感叹句）
（2）当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？（用加点词语写句子）
（3）那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗，堆雪人，滑雪……（仿写排比句）

（4）树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。（用带点的词写一句话）
（5）想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞。（照样子，发挥想象写句子）
想象 的样子，慢慢地让自己也变成 ， 。
六、根据课文理解填空。（每空1分，共10分）
（1）《宇宙的另一边》是一篇_______故事，作者_______在___________的宇宙的另一边，有一个一模一样的_______，所有现实世界存在的事物都和宇宙的另一边的事物_____________。
（2）《我变成了一棵树》是一篇_______故事。作者通过大胆的_______，生动、有趣地描述了“我”变成了_________之后的故事，体现了______________和______________。
七、快乐阅读天地。（共20分）
（一）阅读《宇宙的另一边》片段，完成练习。（10分）
宇宙的另一边（节选）
在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里（      ）出来，（      ）雪仗、（      ）雪人、（      ）雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“①春风又绿江南岸”，又等于“②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“③儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
1．把下面表示动作的词语，准确地还原到文中的括号里。（2分）
冲 滑     打    堆
2．根据选文第1自然段的描述，把下面的“算式”补充完整。（2分）
( )+( )=( )=( )
3．选文第2自然段在写法上的特点是巧妙地引用了__________。（1分）
4．“大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。”这句话的意思是（       ）（2分）
A．雪下得很大，覆盖了万物，大地上一片白茫茫。
B．冬天下过一场大雪，就快要到春节了。
C．下过一场大雪，孩子们盼望的春节就到了。
D．大雪给孩子们带来了许多有趣的活动，孩子们就像过节一样欢乐。
5．在宇宙的另一边，加法跟乘法不是抽象的数字，是可触可摸的事物之间的关系。选文第2自然段加点的“乘法”能否换成“加法”？请说明理由。（3分）


（二）阅读短文《一个童话来敲门》（节选），完成练习。(10分)
一个童话来敲门（节选）
笃笃笃——雪夜里，一阵很有节奏又很有礼貌的敲门声。
“是谁啊？”躺在床上却是毫无睡意的老奶奶，很欢喜地问。下了好多天的雪，没人串门，没人说话，孤单寂寞的滋味真不好受。此刻，哪怕是来一只熊，老奶奶也想找它说几句话。
“我是一个童话。”那声音听起来暖和和的。
“请进！请进！”老奶奶拉亮了灯，披着上衣，准备起床给童话开门。
嘎吱——门被童话推开了。
一阵暖洋洋的风吹进了老奶奶的屋子，壁炉里的火燃了起来，杯子里的水变热了，凉飕飕的被窝变得暖烘烘的。
“我猜，童话肯定是个毛绒绒、暖洋洋的小家伙！”老奶奶把这个故事讲给了好多的孩子听，一遍又一遍地回味着。
1．“凉飕飕”中的“飕”是个生字，可是我能根据字形，再联系上下文猜测这个字的读音是______，我还能联系上下文知道“凉飕飕”的意思是：_______________
______________。我还能从短文中找出“凉飕飕”的反义词________。（3分）
2．童话来了以后，老奶奶的屋子里有什么变化？用“ ”画出相关的句子。（2分）
3．读下面的句子，注意加点的部分，你从中体会到了什么？（2分）
“请进！请进！”老奶奶拉亮了灯，披着上衣，准备起床给童话开门。


4．当夏天来临的时候，童话再一次来敲门，老奶奶的屋子里可能有什么变化呢？发挥想象，试着写一写。（3分）
嘎吱——门被童话推开了。

八、快乐习作。（共25分）
有一天中午，我做完了作业，啊，好困啊！我趴在桌子上，不知不觉睡着了。这时，我发现我变了，我变成了另外一个东西，猜猜我变成了什么？哈哈，我变成了……
同学们，想象是奇妙的，在想象的世界里，什么都有可能发生。想一想，你变成了什么？变化之后，发生了什么奇妙的故事？请你根据上面的开头展开想象，续写故事。
题目：我变成了_________
要求：字迹工整，适当分段，把想象的内容写清楚。不少于350字。









































































































100








































































































200








































































































300








































































































400








































































































500






















参考答案：
一、1. 狐狸     刺猬     松鼠     巧克力     香肠     秘密
2.零   零食  麻   麻雀   棒  木棒   烦   麻烦   提   提高  冰   冰凉
3. 蜜   秘    密     密    东    冻     冻     栋     场     肠     扬     肠
4.是……还是……   虽然  但是     如果   就 只要……就……
5. C     B     A
二、B C C A
三、喜爱     讨厌     好玩     乏味     简单     困难     发觉     隐藏
四、神     十     顾     盼     迫     眉     异     同     如     以     四     八
五、1.我真的变成了一棵树啦！
2.当我回到家的时候，妈妈正在做饭。
3.下雨了，走在街上的人打着五颜六色的伞，有红的，有黑的，有黄的，有蓝的…… 
4. 小巧玲珑的铃铛,风一吹,就会发出“丁零丁零”的声音。
5.小鸟 小鸟在大树上鸣叫
六、1.童话   幻想  很远很远  自己   一一对应  
2.童话   想象   一棵树   人与自然的和谐     深深的母爱
七、（一）1．打  堆  滑 2．大地万物  一场大雪  一片白茫茫  无数孩子的节日
3．古诗。 4．D   5．不能。“早春二月”万物开始萌芽，桃花才开出三两枝，春雨就给大地带来了甘霖，万物受到滋润，迅速生长，大地发生了巨大的变化。“加法”不能概括春天生机勃勃的特点。
（二）1． sōu   表示很冷   暖烘烘（或：暖洋洋） 2．一阵暖洋洋的风吹进了老奶奶的屋子，壁炉里的火燃了起来，杯子里的水变热了，凉飕飕的被窝变得暖烘烘的。3．体会到老奶奶的热情，以及老奶奶特别希望别人来陪她说说话。4．一阵凉爽的风吹进了老奶奶的屋子，屋子里立刻变得一片清凉，杯子里的水冰凉冰凉的，热烘烘的床上马上像铺了凉席一样，特别舒爽。
八、快乐习作。
一类（28——30分）：符合题意，景物描写全面、细致、有序，语句通顺，语言优美，真实可感。根据习作表达的需要分段表述，卷面整洁，书写规范，无错别字或很少，标点正确。
二类（25——27分）：符合题意，景物描写比较全面、细致、有序，语句通顺，语言比较优美。根据习作表达的需要分段表述，卷面比较整洁，书写规范，错别字比较少，标点基本正确。
三类（21——24分）：符合题意，景物描写比较细致、有序，语句基本通顺，根据习作表达的需要分段表述，卷面比较整洁，错别字较多，标点不太正确。
四类（18——20分）：符合题意，景物描写基本有序，语句基本通顺，根据习作表达的需要基本分段表述，卷面不太整洁，书写规范，错别字较多，标点基本正确。
五类（17分以下）：各方面均较差。
【答案】例文：
我变成了一朵花
有一天中午，我做完了作业，啊，好困啊！我趴在桌子上，不知不觉睡着了。这时，我发现我变了，我变成了另外一个东西，猜猜我变成了什么？哈哈，我变成了一朵花！
你们猜，我变成的花是什么颜色的？当然不是红色，也不是白色，我变成了一朵七色花，真是太棒了！
我邀请小精灵们在我的花上住下。她们在我的花瓣上唱歌跳舞。这时，一只受伤的小蝴蝶跌跌撞撞地飞了过来。它问：“我能住在这里吗？”我说：“当然可以。”于是小精灵们和小蝴蝶一起在我的花瓣上快乐地玩耍。
突然，有一个小姑娘走过来，她说：“这朵花真漂亮，我要把她摘走！”我急了，在那里拼命舞动着叶子，大声叫着：“不要！”可是，她像没听见似的，把我摘走了，呜呜！
唉，当一朵花也会有点小麻烦——人们都听不懂花朵的语言。
【详解】此次作文是半命题作文。要求根据已给的开头展开想象，续写故事。想象要合理，表达要真实具体。首先弄清了题意之后，就要补充文题了。然后根据题目展开想象围绕题目来写。
开头可以写我变成了什么，我是怎么变成的。然后写我变成此事物后我做了什么。最后怎样。
一定要合情合理，符合整个故事的意思。