小学数学人教版六年级下册3 统计与概率精品课件ppt

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第6单元  整理和复习三、统计与概率  第1课时   统计与概率（一）【学习目标】   1. 能运用统计图解决实际生活中的问题。2.能根据实际情况选择合适的统计图。【学习过程】一、知识梳理1.我们学过的统计方法有：_________________________________________  ______________________________________________。2.请你想一想，填一填，完成下表。名称特点及作用统计表 条形统计图 折线统计图 扇形统计图    —————————————————————————————————二、专项训练1.完成课本 P109-110例1。 2. 完成下面统计图。 3.回顾反思。 三、课堂达标  ⒈填空。（1）绘制统计图时，要能清楚地表示出数量增减变化的情况，可选用（     ）统计图。 （2）要制出能反映三个或三个以上项目以及关系的统计表，应制成（      ）统计表。  （3）为了给病人描绘体温变化情况应选择（       ）统计图。2.选择。（1）某省统计近期禽流感疫情，既要知道每天患　病动物数量的多少，又　能反映疫情变化的情况和趋势，最好选用（　　）。A、条形统计图　　B、折线统计图C、扇形统计图　　D、统计表（2）下面的信息资料中，适合用统计图表示的是（　　）。A、学校各年级的人数     B、五年级各班做好事的件数C、6月份气温变化情况   D、学校教师的人四、课外拓展 ⑴请根据统计图填出每个季度的产值。⑵四个季度的平均产值是（     ）万元。⑶全年平均每月产值约（     ）万元。⑷第四季度比第一季度增产（      ）%⑸第三季度比第四季度少产（      ）%⑹下半年的产值占全年产值的（      ）%