政治 (道德与法治)人教部编版我与集体共成长试讲课ppt课件

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8.2 我与集体共成长
阅读课本P77—P82，找出本课的关键词，并思考下列问题，在课本做好标记。
1、如何在共建美好集体中尽责？（p77—p79）2、如何在共建集体的担当中成长？（p79—p82）3、为什么在集体中要积极承担责任？（p81—p82）
一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
有水喝，每个人都需要去挑水
我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧。
共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求
通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
主动参加集体建设，参加集体活动，自觉维护集体荣誉。
陶行知提出学生自治有三个要点：第一，学生指全校的同学，有团体的意思；第二，自治指自己管理自己，自己立法执法司法的意思；第三，学生自治与平常自治稍有不同，因为学生还在求学时代，就有一种练习自治的意思。
学生自治指的是①不是自由行动，而是共同治理；②不是打消规则，而是立法守法；③不是放任，不是和学校宣布独立，而是练习自治的道理
集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。
共同营造良好的集体氛围。
（1）集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。（2）我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧。（3）共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。（4）需要自治精神，主动参加集体建设，参加集体活动，自觉维护集体荣誉。（5）共同营造良好的集体氛围。
如何在共建美好集体中尽责？（熟记）（p77—p79）
冰冰：实力不如人家，还不如不参加比赛。天天：花这么多时间训练真不值。小贝：我们班真“菜”。
小娟：虽然输了，但我们奋力拼搏，让比赛精彩了很多。丽丽：我们的努力是对对手的尊重。小庆：比赛可以输，但我们不是懦夫。班级尊严不能丢。
球场上比赛激烈，两班球队都在奋力拼搏，最终实力稍逊的七年级（3）班还是输了。
思考：（1）你如何看待上述观点？（2）你认为七年级三班输了比赛是丢了尊严还是赢得了尊严？
赢得了尊严。虽然比赛输了，但这是三班集体共同成长的过程。球员们可以针对这一次比赛来分析原因，勇于担责，针对每个球员进行改正，不断磨砺自己，以此来提高能力，获得他人的认可和尊重，扩大自我成长的空间。
承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。
责任并不是远离我们的事情，也不只是成年人才应承担的任务，它时时处处都伴随着我们。因此，我们任何时候都应记住我们的责任，履行好自己的职责。
在集体中，职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。勇于担责，不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内心的责任感。 勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多的发展机会。
①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。②在集体中学会承担责任，也是自我磨砺的过程。③勇于担责，不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内心的责任感。④勇于担责，可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。
为什么在集体中要积极承担责任？（p81—p82）
短道速滑混合团体接力2000米接力赛
短道速滑混合接力天团的成功得益于什么?
解说：从比赛的过程来说，没有一个人犯错误，每一棒交接的都非常好!
集体的建设需要每个人的智慧和力量。
短道速滑混合接力2000米比赛的接力顺序是什么？为什么要这样安排呢？
第一位是范可新，第二位是张雨婷，第三棒任子威，第四棒武大靖。范可新、武大靖经验丰富，临场发挥较坚决；张雨婷综合能力较强，较稳定；任子威稳重，发挥稳定。
为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。
中国短道速滑队的队员之间会不会因为性格等原因产生矛盾呢？如果是你，你会如何处理矛盾呢？
在集体生活中学会接纳他人，理解和包容他人；
小佳生病请假，课程落下很多，你会帮她吗？你会怎么帮助她？
学会关爱他人，互相帮助；
学校开展运动会，要求每个班参加5个项目，你会代班级参加吗？
学会参与集体活动，学会在集体担当！
小文是班级中的活跃分子，班级里的大事小情 ，他都要参与其中，而且总是以领导的姿态，“只动口，不动手”，同学们颇有微词。
两人有何不同？对我们有何启示？
小佳是班级里的劳动委员，平时各种脏活累活 都是她领着大家干，从不抱怨，大家都对她很信服。
勇于担责，体现在实际行动中，落实到具体事情里。
①集体的建设需要每个人的智慧和力量。②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。④勇于担责，体现在实际行动中，落实到具体事情里。⑤在集体生活中学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这是我们走向社会的必修课。
如何在共建集体的担当中成长？/在集体生活中怎样承担责任？（熟记）（p79—p82）
①自主建设、自我管理。②我们共同确定愿景和目标。③共同商定集体的规则与制度内容。④需要自治精神，自觉维护集体荣誉。⑤共同营造良好的集体氛围。
①集体的建设需要每个人的智慧和力量。②每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。③集体荣誉需要我们悉心呵护。④勇于担责，体现在实际行动中，落实到具体事情里。⑤在集体生活中学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这是我们走向社会的必修课。