小学科学苏教版 (2017)三年级下册5 不同环境里的植物优秀教学课件ppt

这是一份小学科学苏教版 (2017)三年级下册5 不同环境里的植物优秀教学课件ppt，共16页。
这些形态各异的植物各有什么特点？
高大粗壮，树干顶部枝条、树叶稀疏，远看酷似一个巨大的啤酒瓶。
植株高大呈柱状，有分枝。柱上长有许多锐利的棱，棱上长有尖刺。
树干长，笔直，没有分枝。树叶巨大，呈羽毛状，集中长在树干顶端。
主干没有分枝，叶在主干顶端呈螺旋状排列。叶片长圆形，宽大。主叶脉粗厚，分支叶脉呈羽状平行分布在叶片上。
树干较直，树枝从下至上环绕树干向外生长。树叶针状、坚硬，淡绿色或深绿色。
不同的环境
热带草原上的降水比较集中,一段时间干旱，另一段时间大量降水，一年中干季、雨季分明。
植物的形态与其生长环境有着密切的联系。
热带沿海地区全年高温,有些地方常受季风影响。
大叶黄杨树叶比杨树树叶厚、光滑。大叶黄杨树叶上覆盖有比较厚的蜡质，所以较光滑。
1.摸一摸两种树叶，感受叶片表面的光滑程度和厚度。
观察两种树叶秋天时会不会变黄，冬天时会不会全部落光。
杨树树叶秋天变黄，冬天落光。
大叶黄杨树叶冬天落三分之一左右，总体看来树还是绿色的。
冬天来了，它们是如何适应环境的？
杨树树叶在冬天全部落光,来减少水分蒸发和养料消耗，使杨树能够度过冬天。
大叶黄杨树叶上覆盖有比较厚的蜡质,能够减少水分蒸发;树叶内储存大量养料,供给植物体利用,使大叶黄杨能够度过冬天。
如何设计一个常青树是否落叶的研究方案？
方案一：冬季到大叶黄杨树下看地上是否有落叶。
方案二：选定一根枝条，在秋冬季节每天观察，看地上是否有落叶。