湖南省怀化市通道县2022-2023学年七年级上学期期末考试生物试题（含答案）

2022年下期七年级期末测试试题

生  物

温馨提示：1、本试卷共6页，两个大题，满分100分，时量90分钟。

   2、若使用答题卡则在答题卡有效区域内作答，否则在本卷各题的对应区域作答。

一、我能选择(本题共25小题，每小题2分，共50分)

1．地球是一个充满生机的世界，各种各样的生物都在这里生活和繁衍。请找出下列不属于生物的是。

A．                   B．                   C．             D．

2．含羞草受到人手指的触碰后，叶子会合拢。这一现象体现的生物特征是

A.  生活需要营养                      B.  能生长繁殖

C.  能对外界刺激作出反应              D.  具有遗传变异的特性

3．在调查校园中的生物种类活动中，下列做法正确的是

A．只记录自己喜欢的生物             B．记录观察到的每一种生物

C．调查记录无须整理                 D．随意采摘植物

4．下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是

A. 麦怕清明霜，谷要秋来旱            B. 五月不热，稻谷不结

C. 山上多种树，胜似修水库            D. 花生缺雨不扎针，玉米遇旱穗难伸

5．风调雨顺，草木茂盛，兔繁殖加强，狼数量随后增多，关于此现象描述不正确的是

A.  环境对生物产生了影响             B.  上述生物对外界刺激能做出反应

C.  狼的数量增多对草有保护作用       D.  该生态系统的自动调节能力被打破

6．下列说法中，能被看作一个生态系统的是

A.  一个池塘中的植物、动物和微生物    B.  一片麦地里的空气、土壤、阳光等环境因素

C.  一片树林中的树木、小草及空气      D.  一片草地上的所有生物和环境因素

7．地球上最大的生态系统是

A．海洋生态系统    B．陆地生态系统    C．城市生态系统   D．生物圈

8．自我调节能力最弱的生态系统是

A．草原生态系统    B．湖泊生态系统    C．湿地生态系统    D．城市生态系统

9．如图所示为显微镜的几个操作步骤。规范的操作顺序是

A．①→②→③→④ B．①→②→④→③　C．③→①→②→④ D．③→①→④→②

10．显微镜是打开微观世界的钥匙，相关说法错误的是

A. 显微镜下可观察到动植物细胞的结构差异

B. 观察到模糊图像时，继续用粗准焦螺母调节可观察到清晰图像。

C. 低倍镜换到高倍镜，视野中细胞数目减少

D. 向右移动玻片时，可使物像同步向左移动

11．如图是动、植物细胞结构示意图，下列有关说法错误的是

  A．①是细胞壁，起支持和保护作用

B．②和⑤是细胞中的能量转换器

C．③控制着生物的发育和遗传

D．④内的细胞质中溶解着多种物质

12．克隆羊“多莉”是将白脸绵羊的乳腺细胞核移植到黑脸绵羊的去核卵细胞中形成的重组细胞，

后经一系列培养而成，请分析：“多莉”的面部毛色应是

A．白色    B．黑色    C．黑白相间    D．不能确定

13．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。下列关于荷花和蜻蜓的叙述，错误的是

A. 荷花细胞在分裂的过程中，形成新的细胞壁和细胞膜

B. 荷花和蜻蜓的细胞膜，都有保护和控制物质进出的功能

C. 细胞的分裂和分化是荷花、蜻蜓生长发育和繁殖的基础

D. 荷花和蜻蜓的细胞分化，都可以形成不同的器官和系统

A. 过程①表示细胞生长，过程②表示

细胞分化

B. 过程②中染色体的变化最为明显

C. 经过过程③遗传物质发生了变化

D. 过程④形成了组织

15．骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞，这一过程称为细胞的

A．生长   　　  B．分裂       C．分化    　　 D．分类

16．麻雀具有而松树不具有的结构层次是

　 A．细胞     B．组织        C．器官         D．系统

17．下列关于单细胞生物的叙述正确的是

A.  都能独立完成生命活动   B.  都是有害生物  C.  都能进行光合作用  D.  都是动物

18．下列关于苔藓植物和蕨类植物的叙述，正确的是

A．苔藓植物是用孢子繁殖，蕨类植物不是用孢子繁殖

B．苔藓植物具有假根，蕨类植物具有真正的根

C．苔藓植物、蕨类植物生活在干旱的环境里

D．苔藓植物的叶中有叶脉，蕨类植物的叶中无叶脉

19．为探究“绿豆种子萌发的环境条件”，某同学设计了如下实验，请预测3天后种子萌发数量

　最多的一组是　

A．25℃、干燥　　　　　　　　　　　 B．0℃、种子露出水面

C．25℃、种子露出水面　　　　　　　　 D．25℃、种子浸没在水中

20．“一年之计在于春。”播种大多在春季进行而不在冬季进行，因为种子的萌发需要

A．强烈的光照  B．适宜的温度  C．一定的水分 D．充足的空气

21．幼根的生长一方面需要细胞分裂，另一方面需要细胞体积增大（迅速伸长），说明

幼根生长主要依靠

A．伸长区、根冠   B．分生区、成熟区  C．成熟区、根冠   D．分生区、伸长区

22．每年的3月12日是我国的植树节，下列做法与生物学原理不相符的是

A．为植物施肥——补充水份 B．剪掉部分叶片——减弱蒸腾作用

C．根部带土坨——保护幼根 D．为植物松土——促进根的呼吸作用

23．某岛的驻车官兵采用无土栽培的技术生产蔬菜、水果,基本做到自给自足。如图为菜豆种子和运用此技术培育的菜豆幼苗的结构示意图,下列说法错误的是

A．⑤为胚,是新植物体的幼体

B．②为胚芽,发育成⑦,它在发育过程中所

需的营养主要来自④

C．①为胚轴,发育成⑧,它在发育过程中所

需的营养主要来自⑥

D．无土栽培的营养液中含量最多的无机盐

是含氮、含磷和含钾的无机盐

24．蒸腾作用对植物体的意义是

A．促进二氧化碳的吸收     B．促进氧气的吸收

C．促进无机盐的制造     　D．促进水分和无机盐的运输，降低叶片表面温度

25．土地沙漠化会造成沙尘暴日益严重。下列行为不属于造成沙尘暴原因的是

A．大量砍伐树木，破坏森林，使森林面积大量减少

B．草原过度垦殖、放牧，植被遭到破坏

C．由于城市化加剧，工程建设形成大量粉尘

D．育林育草，恢复天然植被

二、我能填空（本题共50空，每空 1 分，共50分）

26．（6分）蟑螂是一种常见的昆虫，白天它们躲藏在阴暗的地方，到了夜晚才出来活动。小刘同学热爱探究，针对蟑螂昼伏夜出的生活习性，提出了问题：光会影响蟑螂的生活吗？

于是他准备了一个长方形的硬纸盒，一块透明的塑料板，一块不透光的深色纸板（见下图），并诱捕了多只蟑螂装在带孔的瓶里，从中选出10只大小一致、生理状态、健康状况基本相同的蟑螂用于实验。

（1）请你对此实验作出假设：

（2）这个实验控制的变量是：           ，除了这个

条件不同以外，要使其他条件都相同，这样的实验   

叫做             实验。

（3）实验中采用了10只蟑螂，而不是一只，目的是                                。

（4）在实验时，小刘按实验计划记录了十次明亮处和阴暗处蟑螂的数目，在得出结论之前应该算出十次数据的           值。

（5）蟑螂是一种有害的动物，实验过程中，切记注意安全，讲究卫生。实验结束后，请你选择对实验用蟑螂的处理方式           。

A.放回原来生活的地方             B.就地放生       C.无害化处理

27.（5分）某学校在学校学农基地中开辟了一块水稻种植试验田。下图为该试验田部分成分之间的关系示意图，请据图回答：

（1）该生态系统中的能量最终来源于                  。

（2）请写出图中所包含的食物链                           。

（3）图中属于生产者的是         。

（4）从图中可以看出，生态系统是由生物部分和          部分组成的。

（5）如果大量捕杀鸟类，会造成害虫大量增多，导致水稻减产。

这说明动物在维持     　　     中起重要作用。

28．（6分）将仙人掌去皮擂成浆糊状，置于纱布上，外敷于腮腺炎患者的患病部位，两至三天可治愈。某同学对此很好奇，为探究仙人掌茎中细胞结构，于是将它制成临时装片，放在显微镜下进行观察。请据图回答问题。

（1） 在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情

况下，我们应该选用[①]反光镜的         （填

“平面镜”或者“凹面镜”）进行对光。看到物像后，为

使物像更清晰，需要调节[      ]（填标号）。

（2）图         （填“甲”或“乙”）最有可能是观察到的仙人掌细胞。

（3）图甲细胞的控制中心是[         ]（填标号），其内含有遗传物质。

（4）切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于[④]            。

（5）“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性的吸收水分和无机盐。这体现了图甲中[②]           具有控制物质进出的功能。

29．（5分）地球上现存的植物已知的大约有30万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物．这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界．根据植物的生活习性、形态和结构的特征，可以将它分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群．

（1）某类植物分布在占地球表面70%的水域环境里，空气中许多氧气由它来提供，它很简单，与生物圈中的其他植物相比它没有　　　　　　　的分化，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容它，它是　　　　　植物。

（2）某种植物，长得很小，不开花也不结果，具有假根，它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方，它是　　　　　植物。

（3）相对于藻类植物和苔藓植物，蕨类植物通常可以长得更高大，是因为它有根茎叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道　　　　　　。

（4）种子植物包括被子植物和裸子植物，它们主要区别是种子外面有无　　　　的包被。

30.（5分）下列图示中，图一为玉米种子的基本结构模式图;图二为玉米种子萌发成幼苗的过程;图三为玉米植株。请据图回答下列问题:

（1）玉米种子萌发所需要的营养物质主

要来自图一中的    　    (填标号)。

（2）图二中的C是由图一中的⑥      

(填名称)发育而来的。

（3）玉米种子萌发所需要的环境条件有:

适宜的温度、一定的水分和充足的        。

（4）图三中的玉米果穗常有缺粒现象，主要由于         引起的。

（5）农民适时给玉米地松土，能增加土壤中的空气，促进根的         ，从而有利于玉米植株生长。

31．(6分)如图是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空:

（1）草履虫生活在水中，靠[1]　　　　进行运动。 

（2）食物在[6]　　　附近的纤毛的快速摆动下被送入细胞内，再进入细胞

质内，形成[5]　　　　，逐渐被消化。草履虫对　　　　净化有一定作用。 

（3）根据显微镜下的观察，草履虫不具备　　　　，不能进行光合作用。 

（4）在观察草履虫的实验时在培养液的液滴上放几丝棉花纤维，其作用是　　　　　　　。 

32.（5分）桃是常见的水果，含有丰富的营养物质，下图是桃花的结构示意图，请回答

下列问题。

（1）在“观察桃花的结构”实验中，可观察到图中的　　　　　构成雄蕊，图中表示胚珠的是

　　　　　　　　。（两空均填序号）

（2）成熟的花粉落到雌蕊的柱头上萌发长出花粉管，胚珠中的卵细胞与来自花粉管中的精子

结合，形成受精卵的过程，称为　　　　　　。

（3）上述过程完成以后图中的[　　]　　　　　　　可发育成果实。

33．(5分）做绿叶在光下制造有机物实验时，某生物兴趣小组利用天竺葵进行了如下实验

第一步：将整株天竺葵放置在黑暗环境中一昼夜。

第二步：如图1所示，用黑卡纸对叶片乙做局部遮光处理；用装有氢氧化钠（可吸收二氧化碳）的透明塑料袋，将叶片丙包裹密封；叶片甲不做处理。

第三步：将图1植株放置于阳光下3-4小时。再分别摘取叶片甲、乙、丙，按图2的步骤进行检验。

(1)将天竺葵放置在黑暗环境中一昼夜的目的是通过        （填“光合”或“呼吸”）作用消耗叶片中原有的淀粉。

(2)图2中步骤a把叶片放入盛有酒精的小烧杯，水浴加热，目的是使叶片含有的        溶解到酒精中。

(3)实验结果：

由叶片甲和叶片丙的对照结果分析得出：         是光合作用的原料。由叶片乙的见光部分与遮光部分的对照结果分析得出：          是光合作用的条件。

光合作用的文字表达式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

34.（7分）中国政府在第七十五届联合国大会上提出，中国二氧化碳排放力争干2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和(碳中和是指二氧化碳的排放量和吸收量相互抵消)。成都市积极践行新发展理念，推动公园城市示范区建设，倡导生产生活方式向绿色低碳方向转型。下图是生态系统的碳循环示意图。回答下列问题:

(1)生态系统中的生物都会影响大气中的二氧化碳

和氢气的平衡。由图可知，大气中的二氧化碳，需

经过生态系统成分中的        将其转化为有机物

才能进入食物链。细菌和真菌是生态系统成分中

的               ，它们在碳循环中的作用

是                　　　　　             。

(2)像“碳循环”这样，组成生物体的物质在生物

与　　　　　之间的往返循环，就是生态系统的物质循环。生态系统在进行物质循环的同时也在进行能量流动，能量流动具有      　　　　      的特点。生态系统的物质循环和能量流动，是沿                进行的。

(3)据图分析，要实现“碳中和”的目标，我们应该采取的措施有　　　　　　(答出一点即可)。

2022年秋通道县期末考试参考答案

（7年级生物）

一、我能选择(本题共25小题，每小题2分，共50分)

二、我能填空（本题共50空，每空1分，共50分）

26.（6分）（1）光会影响蟑螂的生活     （2）光照  　对照

（3）避免实验结果出现偶然性（4）平均 （5）C

27.（5分）（1）阳光  (2)水稻→虫→鸟   （3）水稻  (4)非生物因素   （5）生态平衡

28.（6分）（1）  凹透镜    ④    （2）  甲  

（3） ③ （4）液泡 （5）细胞膜

29.（5分）（1）根茎叶　藻类　（2）苔藓　（3）输导组织　（4）果皮

30.（5分）（1）②  （2）胚根  （3）空气 （4）传粉不足 （5）呼吸（作用）

31. （6分）（1）纤毛　　　（2） 口沟　　　食物泡　　　污水　

　　　　　　（3）叶绿体　　（4）限制草履虫运动，便于观察

32.（5分）（1）②③   ⑥ （2）受精    （3）　⑤  子房

33.（5分）（1）呼吸 （2）叶绿素（3）二氧化碳　光照

　 　　　（4）

34.（7分）（1）生产者　分解者　 将有机物分解为二氧化碳等无机物

　　　　 （2）无机环境　　单向流动、 递减　　食物链(或食物网)　

　　　　 （3）增加植被面积；减少使用化石燃料；开发新能源;绿色出行等