广东省揭阳市普宁市勤建学校2022-2023学年八年级上学期期末生物试卷（含答案）

这是一份广东省揭阳市普宁市勤建学校2022-2023学年八年级上学期期末生物试卷（含答案），共30页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
广东省揭阳市普宁市勤建学校2022-2023学年八年级上学期期末生物试卷（解析版）
一、选择题（本大题共30小题，共60分）
1．动物的运动依赖不同的结构或器官，下列相关叙述错误的是（　　）
A．草鱼依靠鳍协调游泳 B．蚯蚓主要通过刚毛运动
C．大雁依靠翼飞行 D．狮子依靠四肢奔跑
2．下列有关运动的说法，不正确的是（　　）
A．变形虫的运动器官是伪足
B．动物通过运动来适应环境，提高生存能力
C．脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成
D．球星詹姆斯扣篮的能量由细胞中有机物的氧化分解提供
3．戴口罩是防控疫情的有效措施。戴口罩时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　）
A．舒张、收缩 B．收缩、舒张 C．收缩、收缩 D．舒张、舒张
4．下列关于动物运动和行为的叙述正确的是（　　）
A．一块骨骼肌的肌腱可绕过关节连接在不同的骨上
B．营社会行为的动物，群体内一定形成等级
C．只要运动系统完好，动物就能正常运动
D．关节由关节头、关节腔和关节软骨组成
5．鹦鹉会说：“欢迎光临!”等语，从行为获得的途径来看，这种行为属于（　　）
A．先天性行为 B．学习行为 C．社会行为 D．繁殖行为
6．下列诗句中，所描述的动物具有社会行为的是（　　）
A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
B．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜
C．须臾十来往，犹恐巢中饥
D．稻花香里说丰年，听取蛙声一片
7．江苏的盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区，主要保护对象为滩涂湿地生态系统和以丹顶鹤为代表的多种珍禽，南京红山动物园为迎接从四川来的大熊猫建立了专门的大熊猫馆．以上措施，分别属于（　　）
A．就地保护、就地保护 B．迁地保护、迁地保护
C．就地保护、迁地保护 D．迁地保护、就地保护
8．珙桐是我国的“白鸽树”，也是植物界的活化石，保护珙桐的最有效措施是（　　）
A．迁出原地 B．移入植物园中栽种
C．大量人工种植珙桐 D．建立自然保护区
9．下面哪种动物是我国已绝迹的珍稀动物（　　）
A．丹顶鹤 B．大熊猫 C．扬子鳄 D．野马
10．生物圈中如果缺少动物会产生一系列影响，一般不包括（　　）
A．促进水循环 B．影响生态平衡
C．影响物质循环 D．影响植物传粉
11．下列都属于真菌的是（　　）
A．青霉菌、乳酸菌、紫菜 B．大肠杆菌、银耳、猴头菇
C．香菇、根霉菌、链球菌 D．酵母菌、灵芝、黄曲霉
12．通过分解动植物遗体来获得有机物的营养方式是（　　）
A．共生 B．腐生 C．寄生 D．自养
13．细菌与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的（　　）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
14．下列微生物中生殖方式属于分裂生殖的是（　　）
A． B．
C． D．
15．2022年4月，我省多地进行了全员居家抗原（如图中①）检测、全员集中核酸（如图中②）检测，目的分别是检测人体是否带有新冠肺炎病毒的（　　）

A．蛋白质、遗传物质 B．细胞膜、遗传物质
C．细胞壁、蛋白质 D．细胞壁、细胞核
（多选）16．下列关于人体生殖和发育的叙述，错误的是（　　）
A．子宫是女性的主要性器官
B．胎儿从母体产出的过程叫分娩
C．睾丸能产生精子和分泌性激素
D．怀孕又称着床，是受精卵植入子宫内膜的过程
17．小科对有关“人的生殖”知识作了如图归纳。下列对图中①②③④的判断，与事实不一致的是（　　）

A．①﹣精子 B．②﹣子宫 C．③﹣受精卵 D．④﹣受精
18．电影《致我们终将逝去的青春》勾起了很多人对青春的回忆，下列关于青春期的叙述，错误的是（　　）
A．青少年应具备青春期卫生保健常识
B．性器官迅速发育，性意识开始萌动
C．男生普遍会比女生更早进入青春期
D．进入青春期最显著特征是身高突增
19．去年一场罕见蝗灾席卷亚非欧，用农药消灭蝗虫的最佳时期是（　　）
A．卵 B．若虫 C．蛹 D．成虫
20．惠州镇隆历来盛产优质荔枝“糯米糍”、“桂味”等，素有“荔枝之乡”的美称。如图是用桂味荔枝的枝条①嫁接到“白腊”的砧木②上，问此种繁殖方式和嫁接成功后荔枝枝条①所长出荔枝分别是（　　）

A．无性生殖，白腊 B．有性生殖，白腊
C．无性生殖，桂味 D．有性生殖，桂味
21．人的新生命开始于（　　）
A．婴儿出生 B．胎儿形成 C．受精卵 D．卵细胞
22．“种瓜得瓜，种豆得豆”说明了自然界中存在着（　　）
A．变异 B．进化 C．遗传 D．变化
23．从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代体细胞，染色体的数量变化规律是（　　）
A．2n→2n→2n B．n→n→n C．n→2n→n D．2n→n→2n
24．李兴的妈妈生了两个男孩，三胎政策放开后，李兴妈妈第三胎生个女孩的可能性占（　　）
A．25% B．50% C．75% D．100%
25．下列全为遗传病的是（　　）
A．白化病、色盲 B．侏儒、呆小症
C．色盲、狂犬病 D．白化病、流感
26．下列哪一项是相对性状（　　）
A．狗的黄毛和鹅的白毛
B．猪的黑毛和猪的白毛
C．羊的卷毛和羊的白毛
D．穿山甲的爬行和天鹅的游泳
27．小莉和妈妈的脸上都长有可爱的酒窝，爸爸没有酒窝。妈妈将相关基因传递给女儿的“桥梁”是（　　）
A．血液 B．卵细胞 C．母乳 D．体细胞
28．人的直发和卷发是一对相对性状（控制基因分别为D、d），现有基因组成为Dd的直发女孩，她的下列细胞中，可能不含有d基因的是（　　）
A．神经细胞 B．卵细胞 C．上皮细胞 D．肌肉细胞
29．2021年10月22日至26日举行了第28届中国杨凌农业高新科技成果博览会，最吸引人眼球的是丰富多样的“太空蔬果”。这种育种方法能够改变性状的根本原因是（　　）
A．果实的大小发生了改变
B．“太空蔬果”的口感发生了改变
C．太空种子的遗传物质发生了改变
D．“太空蔬果”的生活环境发生了改变
30．下列各项中，属于不可遗传变异的是（　　）
A．水肥充足长出特大西瓜
B．利用航天技术培育的太空椒
C．双眼皮夫妇生下一个单眼皮的孩子
D．用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦
二、非选择题（本大题共4小题，共40分）
31．（10分）资料分析
在两栖类的世界中，草莓箭毒蛙及其相关的青蛙以高度照顾卵及蝌蚪而闻名。交配后，雌性会在树叶或凤梨科叶脉产下3～5颗卵。雄性为确保卵的湿润，利用它的泄殖腔来输送水分。约10日卵孵化后，雌性会背蝌蚪到有水的地方。凤梨科的叶脉是草莓箭毒蛙产卵的胜地，每个位点只会放下一只蝌蚪，因为它们是同类相食的。一旦安放好蝌蚪后，雌性每隔几日就会到蝌蚪的位点产下未受精卵作为食物。有研究曾以其他的食物（如藻类及其他箭毒蛙的卵）来喂养蝌蚪，但都很难成功。可见它们是必须照顾蝌蚪，否则它们很难生存或成长。举目四望，它似乎在炫耀自己的美丽，又像警告来犯的敌人。除了人类外，箭毒蛙几乎再没有别的敌人。
（1）雌蛙产下卵后，雄性草莓箭毒蛙为确保卵的湿润，利用它的泄殖腔来输送水分。雄性草莓箭毒蛙的这种行为根据动物行为的功能来划分属于 　 　行为，该行为是由 　 　决定的。
（2）雌性草莓箭毒蛙在每一个位点放一只蝌蚪，是为了避免蝌蚪间同类相食。如果把两只蝌蚪放在一起，会发生相食。这两只相食的蝌蚪根据动物行为的功能来划分属于 　 　行为。
（3）草莓箭毒蛙的肤色鲜艳美丽，又像警告来犯的敌人。这种行为开始于敌人进攻之前，能对敌人起到威吓作用，根据动物行为的功能来划分属于 　 　行为。
（4）草莓箭毒蛙的发育是变态发育，其幼体用鳃呼吸，成体用 　 　。

32．（10分）面对新冠疫情我们不惧怕，不传谣，科学应对，严格防护。在新型冠状病毒的防护建议中，第一条就是洗手。洗手真的能减少手上的病菌吗？某同学做了以下实验：
培养皿号
A
B
C
实验步骤
①
配制牛肉汁培养基，高温灭菌后冷却待用
②
用无菌棉棒在洗手前的手心取样，然后涂抹到培养基表面。
用无菌棉棒在 　 　①的手心取样，然后涂抹到培养基表面。
用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹。
③
将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养，每天定时观察、记录，直到菌落不再增加。
实验结果
许多菌落
少数菌落
　 　②
（1）上述实验提出的探究问题是 　 　？
（2）C组在此实验中起 　 　作用。
（3）将配制好的牛肉汁培养基高温灭菌的目的是 　 　，高温灭菌后必须冷却后待用的目的是 　 　。
（4）①处应填的内容是 　 　，②处应填的内容是 　 　。
（5）实验步骤②，用无菌棉棒对手心取样时，要求A、B两组取样部位面积相同，其目的是 　 　。取样后涂抹到培养基表面，这个过程相当于 　 　。
（6）我们能得出结论：　 　。
（7）为了我们的身体健康，应养成 　 　的习惯。
33．（10分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索。请据图回答下列问题：

（1）甲图中的M表示三种动物具有的共同点，从生殖方式上分析，M可表示 　 　生殖；从发育方式分析，M可表示 　 　发育。
（2）乙图中，若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程 　 　（用字母和箭头表示），这种发育称为 　 　。
（3）丙图示鸟卵的结构，将来发育成雏鸟的结构是[　 　]　 　。
（4）丁图中的胎儿通过[　 　]　 　与母体进行物质交换。
（5）图戊表示植物的一种生殖方式，其成功的关键是将①和②的 　 　紧密结合。图戊这种生殖方式的优点一是繁殖速度快，二是 　 　。
34．（10分）由民政部开发的“全国打拐解救儿童寻亲公告平台”已经上线，很多儿童是婴幼儿时期被拐卖，几年甚至几十年过后，他们父母也很难通过长相确认是否是自己的亲生子女，这就需要进行DNA亲子鉴定，从而确定与父母之间的亲子关系。据此，请分析回答下列问题：
（1）生物体中遗传物质的主要载体是[　 　]　 　，主要的遗传物质是[　 　]　 　，遗传物质中具有遗传效应的片段是[　 　]　 　，遗传物质在亲代和子代之间传递的“桥梁”是 　 　。
（2）一对头发为直发的夫妇，找到了他们失散多年的亲生孩子，孩子是卷发。在遗传学上把直发和卷发称为一对 　 　，根据遗传学的原理可以判断，　 　为显性性状
（3）如果用字母A、a表示头发的基因，请写出母亲的头发基因组成是 　 　。


参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共30小题，共60分）
1．动物的运动依赖不同的结构或器官，下列相关叙述错误的是（　　）
A．草鱼依靠鳍协调游泳 B．蚯蚓主要通过刚毛运动
C．大雁依靠翼飞行 D．狮子依靠四肢奔跑
【分析】自然界中的动物多种多样，运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动，据此判断。
【解答】解：A、草鱼生活在水中，用鳍游泳，A正确。
B、蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，B错误。
C、大雁属于鸟类，前肢变成翼，用于飞行，C正确。
D、狮子属于哺乳动物，依靠四肢奔跑，D正确。
故选：B。
【点评】关键掌握动物的结构与功能相适应的特点。
2．下列有关运动的说法，不正确的是（　　）
A．变形虫的运动器官是伪足
B．动物通过运动来适应环境，提高生存能力
C．脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成
D．球星詹姆斯扣篮的能量由细胞中有机物的氧化分解提供
【分析】动物的运动依赖于一定的结构；能量来自细胞中有机物的氧化分解；脊椎动物运动系统的组成；动物运动的意义。
【解答】解：A、变形虫没有鞭毛，依靠伪足运动，变形虫在运动时，由体表任何部位都可形成临时性的细胞质突起，称为伪足（多为叶状伪足），这是变形虫的临时运动结构，兼有摄食的作用。运动时先伸出伪足，然后整个细胞向前运动。但是变形虫是单细胞原生动物，只由一个细胞构成，没有组织，更没有器官，A错误；
B、由于自然环境的复杂多变，动物在进化的过程中，形成了各自独特的运动方式。动物能通过运动主动地、有目的地迅速地改变其空间位置。运动还是动物适应环境的一种方式，动物利用运动来筑巢、迁徙、寻找配偶等，B正确；
C、脊椎动物的运动系统由骨、骨连结、和骨骼肌组成，骨和骨连结构成骨骼，关节是骨连结的主要形式，在运动中起到支点的作用，C正确；
D、动物细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的供动物进行各项生命活动时的需要，D正确。
故选：A。
【点评】解答时可以从动物的运动结构和动物的行为目的、方式等方面来切入。只有熟练掌握各种生物学知识才能做出正确解答。
3．戴口罩是防控疫情的有效措施。戴口罩时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　）
A．舒张、收缩 B．收缩、舒张 C．收缩、收缩 D．舒张、舒张
【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
【解答】解：骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，在神经系统和其他系统的辅助下共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。戴口罩属于屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。
故选：B。
【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。
4．下列关于动物运动和行为的叙述正确的是（　　）
A．一块骨骼肌的肌腱可绕过关节连接在不同的骨上
B．营社会行为的动物，群体内一定形成等级
C．只要运动系统完好，动物就能正常运动
D．关节由关节头、关节腔和关节软骨组成
【分析】（1）人体完成一个运动都要由神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
（2）社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。
（3）关节包括关节面、关节囊、关节腔。
【解答】解：A、运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动而产生的，一块骨骼肌的肌腱可绕过关节连接在不同的骨上，正确；
B、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还能形成等级，如狒狒，蚂蚁的群体内就没有等级，错误；
C、运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，错误。
D、关节在运动中起支点作用，包括关节面、关节囊、关节腔，错误。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动物的运动以及行为特征。
5．鹦鹉会说：“欢迎光临!”等语，从行为获得的途径来看，这种行为属于（　　）
A．先天性行为 B．学习行为 C．社会行为 D．繁殖行为
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
【解答】解：鹦鹉会说：“欢迎光临!”等语，即“鹦鹉学舌”，鹦鹉的这种行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
6．下列诗句中，所描述的动物具有社会行为的是（　　）
A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
B．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜
C．须臾十来往，犹恐巢中饥
D．稻花香里说丰年，听取蛙声一片
【分析】社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。
【解答】解：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”蜜蜂的群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，属于社会行为；“须臾十来往，犹恐巢中饥、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知、稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中的鸟、鸭、蛙的群体内没有一定的组织，成员之间没有明确分工，不具有社会行为。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解社会行为的特点。
7．江苏的盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区，主要保护对象为滩涂湿地生态系统和以丹顶鹤为代表的多种珍禽，南京红山动物园为迎接从四川来的大熊猫建立了专门的大熊猫馆．以上措施，分别属于（　　）
A．就地保护、就地保护 B．迁地保护、迁地保护
C．就地保护、迁地保护 D．迁地保护、就地保护
【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，据此解答
【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。如江苏的盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区来保护滩涂湿地生态系统和以丹顶鹤为代表的多种珍禽；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。又叫迁地保护。如南京红山动物园为迎接从四川来的大熊猫了建立了专门的大熊猫馆；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，如对捕杀藏羚羊者绳之以法。等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。可见C符合题意。
故选：C。
【点评】掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施，结合题意，仔细分析，即可正确解答本题．
8．珙桐是我国的“白鸽树”，也是植物界的活化石，保护珙桐的最有效措施是（　　）
A．迁出原地 B．移入植物园中栽种
C．大量人工种植珙桐 D．建立自然保护区
【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。又叫迁地保护。此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。又叫迁地保护。此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
故选：D。
【点评】掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施，结合题意，仔细分析，即可正确解答本题。
9．下面哪种动物是我国已绝迹的珍稀动物（　　）
A．丹顶鹤 B．大熊猫 C．扬子鳄 D．野马
【分析】我国特有的珍稀动植物：金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄（中生代动物的“活化石”）、银杉（植物中的“活化石”“大熊猫”）、珙桐等。
【解答】解：A、丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有“红肉冠“而得名。是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征，是国家一级保护动物，也叫仙鹤，不符合题意；
B、大熊猫（学名：Ailuropoda melanoleuca），一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区，不符合题意；
C、扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀，不符合题意；
D、野马，即普氏野马，属奇蹄目，马科，世界性珍兽，国际自然与自然保护联盟将其订为E级（临危种），载入“红皮书”。新近研究表明，普氏野马就是家马的祖先，在研究家马的起源、进化、品种形成与杂交改良等方面，均有着重要的意义。 在野外，己近20年没有发现野马的踪迹，而来自野马故乡的目击者的报告，都未能提供确切的证据，因此有人认为它们已从原野中绝迹，D符合题意。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物。注意查阅资料。
10．生物圈中如果缺少动物会产生一系列影响，一般不包括（　　）
A．促进水循环 B．影响生态平衡
C．影响物质循环 D．影响植物传粉
【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡。 ②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。
【解答】解：A、植物的蒸腾作用能够促进水循环，动物不具有该作用，符合题意；
B、生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物对维持生态平衡起着重要的作用，生物圈中如果缺少动物会影响生态平衡，不合题意；
C、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。生物圈中如果缺少动物会影响物质循环，不合题意；
D、自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。因此生物圈中如果缺少动物会影响植物传粉，不合题意；
故选：A。
【点评】明确动物在自然界中各自起着重要的作用是解决问题的关键。食物链和食物网是实现作用的关键途径，各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。
11．下列都属于真菌的是（　　）
A．青霉菌、乳酸菌、紫菜 B．大肠杆菌、银耳、猴头菇
C．香菇、根霉菌、链球菌 D．酵母菌、灵芝、黄曲霉
【分析】真菌既有单细胞的，也有多细胞的，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，能产生孢子，用孢子繁殖，解答即可。
【解答】解：A、青霉菌属于真菌、乳酸菌属于细菌、紫菜属于藻类植物。A不符合题意。
B、大肠杆菌属于细菌、银耳和猴头菇属于真菌，B符合题意。
C、香菇和根霉菌属于真菌、链球菌属于细菌，C不符合题意。
D、酵母菌属于单细胞的真菌、灵芝和黄曲霉属于多细胞的真菌，D符合题意。
故选：D。
【点评】解题的关键是掌握真菌和细菌的特征。
12．通过分解动植物遗体来获得有机物的营养方式是（　　）
A．共生 B．腐生 C．寄生 D．自养
【分析】（1）自养是指自己能够将无机物合成有机物来维持生活的方式。
（2）异养是指无法利用无机物合成有机物，只能依靠现成的有机物进行生活的生活方式．包括寄生和腐生：寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害．腐生是靠分解动植物遗体来获取有机物维持生活的营养方式。
（3）共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡。
【解答】解：有些细菌靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料的营养方式为腐生生活。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细菌的营养方式。
13．细菌与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的（　　）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。
【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。没有叶绿体；而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核。植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体；动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体。因此细菌与动植物细胞的主要区别是细胞内没有成形的细胞核。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟知细菌的基本结构和特殊结构特点。
14．下列微生物中生殖方式属于分裂生殖的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】1、真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的；细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖。
2、图中，A细菌、B病毒、C酵母菌、D霉菌。
【解答】解：图中，A细菌、B病毒、C酵母菌、D霉菌。细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖；病毒通过自我复制的方式繁殖后代；酵母菌和霉菌通过孢子繁殖后代。
故选：A。
【点评】掌握各类微生物的繁殖方式是解题的关键。
15．2022年4月，我省多地进行了全员居家抗原（如图中①）检测、全员集中核酸（如图中②）检测，目的分别是检测人体是否带有新冠肺炎病毒的（　　）

A．蛋白质、遗传物质 B．细胞膜、遗传物质
C．细胞壁、蛋白质 D．细胞壁、细胞核
【分析】病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，病毒的形态多样，有球形，杆形，蝌蚪形等。
【解答】解：病毒无细胞结构，只由①蛋白质外壳和内部的②遗传物质组成。
故选：A。
【点评】病毒是一种比细菌还要小很多的生物，它没有细胞结构，但有严整的结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
（多选）16．下列关于人体生殖和发育的叙述，错误的是（　　）
A．子宫是女性的主要性器官
B．胎儿从母体产出的过程叫分娩
C．睾丸能产生精子和分泌性激素
D．怀孕又称着床，是受精卵植入子宫内膜的过程
【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。
【解答】解：A、卵巢是女性的主要性器官，A错误；
B、妊娠到38周左右时，有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫做分娩，B正确。
C、男性的主要生殖器官是睾丸，能产生生殖细胞﹣﹣精子，同时也可以分泌雄性激素，C正确；
D、胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是着床，即怀孕。D错误；
故选：AD。
【点评】人体的生殖和发育是中考考查的重点内容，与之相关问题同学们一定要掌握。
17．小科对有关“人的生殖”知识作了如图归纳。下列对图中①②③④的判断，与事实不一致的是（　　）

A．①﹣精子 B．②﹣子宫 C．③﹣受精卵 D．④﹣受精
【分析】（1）人体生殖和发育的过程：

（2）图中：①精子、②卵巢、③受精卵、④受精。
【解答】解：男性睾丸产生的①精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成③受精卵，这一过程叫④受精。
故选：B。
【点评】本题解题的关键是正确记忆男、女性生殖系统的结构和功能。
18．电影《致我们终将逝去的青春》勾起了很多人对青春的回忆，下列关于青春期的叙述，错误的是（　　）
A．青少年应具备青春期卫生保健常识
B．性器官迅速发育，性意识开始萌动
C．男生普遍会比女生更早进入青春期
D．进入青春期最显著特征是身高突增
【分析】青春期是童年到成年的过渡时期，是一个人发育的重要时期。一般地说，男生从12～14岁、女生从10～12岁开始进入青春期。
【解答】解：A、青少年应具备青春期卫生保健常识，正确。
B、进入青春期以后，男生和女生的性器官迅速发育，性意识开始萌动，这是正常的生理现象。要正确对待，正确。
C、一般男生比女生晚2年进入青春期，错误。
D、青春期的一个显著特点是身高突增，男孩和女孩的身体发生变化，正确。
故选：C。
【点评】熟练掌握了青春期发育的主要特点是解题关键。
19．去年一场罕见蝗灾席卷亚非欧，用农药消灭蝗虫的最佳时期是（　　）
A．卵 B．若虫 C．蛹 D．成虫
【分析】昆虫的发育分完全变态和不完全变态，完全变态发育的过程分：卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；不完全变态的发育过程分：卵、幼虫、成虫三个阶段．
【解答】解：蝗虫是一种农业害虫，在整个发育过程中蝗虫的幼（若）虫期只有翅芽，没有翅，不能飞，发育时间较短，食量较小；而成虫主要以禾本科农作物为食．食量大，消化能力强．因此对农作物危害最严重的时期是成虫期．消灭蝗虫的最佳时期是若虫期．
故选：B。
【点评】解答此题的关键是明确昆虫的生殖和发育过程。
20．惠州镇隆历来盛产优质荔枝“糯米糍”、“桂味”等，素有“荔枝之乡”的美称。如图是用桂味荔枝的枝条①嫁接到“白腊”的砧木②上，问此种繁殖方式和嫁接成功后荔枝枝条①所长出荔枝分别是（　　）

A．无性生殖，白腊 B．有性生殖，白腊
C．无性生殖，桂味 D．有性生殖，桂味
【分析】嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。属于无性繁殖。接上的芽或枝叫①接穗，被接的植物体叫②砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式。苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此以“白腊”为砧木，以“桂味”荔枝为接穗进行嫁接，嫁接成功后荔枝树上所结的荔枝是“桂味”。
故选：C。
【点评】掌握无性繁殖的几种方式，其中做这题的关键是理解嫁接的优点及应用。
21．人的新生命开始于（　　）
A．婴儿出生 B．胎儿形成 C．受精卵 D．卵细胞
【分析】此题考查生殖过程。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体。
【解答】解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着人的新生命开始。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。
胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿﹣﹣开始呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩。分娩意味着婴儿出生。故C符合题意。
故选：C。
【点评】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管，子宫是胚胎、胎儿发育的场所，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。
22．“种瓜得瓜，种豆得豆”说明了自然界中存在着（　　）
A．变异 B．进化 C．遗传 D．变化
【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代间的差异。生物的遗传和变异都是普遍存在的。
【解答】解：“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间的具有相同的性状，是生物的遗传现象，是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的。因此“种豆得豆，种瓜得瓜”，这说明自然界普遍存在遗传现象。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解遗传变异的概念。
23．从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代体细胞，染色体的数量变化规律是（　　）
A．2n→2n→2n B．n→n→n C．n→2n→n D．2n→n→2n
【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的。
【解答】解：亲代在产生生殖细胞的过程中，成对的染色体要分开，分别进入两个生殖细胞中，因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半；受精卵中的染色体来自于精子和卵细胞，数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数。如图所示。
因此从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代体细胞，细胞中的染色体的数量变化是2n→n→2n
故选：D。

【点评】解答此类题目的关键是理解染色体在亲子代之间的传递。生殖细胞、受精卵和亲代的体细胞中染色体数目比是1：2：2。
24．李兴的妈妈生了两个男孩，三胎政策放开后，李兴妈妈第三胎生个女孩的可能性占（　　）
A．25% B．50% C．75% D．100%
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
【解答】解：人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，生男生女的概率是相等的。因此，李兴的妈妈生了两个男孩，三胎政策放开后，李兴妈妈第三胎生个女孩的可能性占50%。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
25．下列全为遗传病的是（　　）
A．白化病、色盲 B．侏儒、呆小症
C．色盲、狂犬病 D．白化病、流感
【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，常为先天性的，也可后天发病。如色盲、先天性愚型病、先天性聋哑、白化病、血友病等。
【解答】解：A、白化病、色盲都是由遗传物质发生改变而引起的遗传病。
B、侏儒、呆小症是激素分泌异常造成的，不属于遗传病。
C、色盲是遗传病；而狂犬病属于传染病，不属于遗传病。
D、白化病是遗传病；而流感属于呼吸道传染病，不属于遗传病。
故选：A。
【点评】注意掌握遗传病的概念和常见的遗传病的例子。
26．下列哪一项是相对性状（　　）
A．狗的黄毛和鹅的白毛
B．猪的黑毛和猪的白毛
C．羊的卷毛和羊的白毛
D．穿山甲的爬行和天鹅的游泳
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。
【解答】解：A、狗的黄毛和鹅的白毛，狗和鹅是两种生物，不是同种生物，不属于相对性状。
B、猪的黑毛和猪的白毛，属于同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状。
C、羊的卷毛和羊的白毛，是同种生物的两种性状，不属于相对性状。
D、穿山甲的爬行和天鹅的游泳，穿山甲和天鹅是两种生物，不是同种生物，不属于相对性状。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。
27．小莉和妈妈的脸上都长有可爱的酒窝，爸爸没有酒窝。妈妈将相关基因传递给女儿的“桥梁”是（　　）
A．血液 B．卵细胞 C．母乳 D．体细胞
【分析】染色体是遗传物质的载体，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。
【解答】解：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。如图所示：

可以看出，母女脸上都长有漂亮的酒窝，妈妈的这一性状传递给女儿通过的“桥梁”是卵细胞。
故选：B。
【点评】性状的遗传实质上是控制性状的基因的遗传。遗传物质位于染色体上，控制生物亲代性状的遗传物质，是通过生殖细胞传递给后代的。
28．人的直发和卷发是一对相对性状（控制基因分别为D、d），现有基因组成为Dd的直发女孩，她的下列细胞中，可能不含有d基因的是（　　）
A．神经细胞 B．卵细胞 C．上皮细胞 D．肌肉细胞
【分析】每种生物体细胞的染色体是一定的，在体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。
【解答】解：ACD、该直发女孩的每个神经细胞、上皮细胞和肌肉细胞均是体细胞，成对的基因Dd分别位于成对的染色体上，因此，该女孩的每个体细胞均含有卷发d基因。
B、在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，该女孩的卵细胞可能含有D基因或者d基因，不一定均含有卷发基因d。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的在亲子间的传递规律。
29．2021年10月22日至26日举行了第28届中国杨凌农业高新科技成果博览会，最吸引人眼球的是丰富多样的“太空蔬果”。这种育种方法能够改变性状的根本原因是（　　）
A．果实的大小发生了改变
B．“太空蔬果”的口感发生了改变
C．太空种子的遗传物质发生了改变
D．“太空蔬果”的生活环境发生了改变
【分析】变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，由遗传物质决定的变异是可遗传的变异；由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生改变，这种变异不能传给下一代，是不可遗传的变异。
【解答】解：普通蔬果的种子经过太空漫游后播种，再经过选择，培育成太蔬果。这种变异是由遗传物质决定的变异是可遗传的变异。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是明确遗传变异和不遗传变异的概念。
30．下列各项中，属于不可遗传变异的是（　　）
A．水肥充足长出特大西瓜
B．利用航天技术培育的太空椒
C．双眼皮夫妇生下一个单眼皮的孩子
D．用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦
【分析】生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。生物的变异分为遗传的变异和不遗传的变异。由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异，由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，是不遗传的变异。
【解答】解：A、水肥充足长出特大西瓜，是由于环境变化引起的变异，而遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异。
BCD、此三项都是由于遗传物质发生变化引起的变异，都属于可遗传的变异。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解产生变异的原因。
二、非选择题（本大题共4小题，共40分）
31．（10分）资料分析
在两栖类的世界中，草莓箭毒蛙及其相关的青蛙以高度照顾卵及蝌蚪而闻名。交配后，雌性会在树叶或凤梨科叶脉产下3～5颗卵。雄性为确保卵的湿润，利用它的泄殖腔来输送水分。约10日卵孵化后，雌性会背蝌蚪到有水的地方。凤梨科的叶脉是草莓箭毒蛙产卵的胜地，每个位点只会放下一只蝌蚪，因为它们是同类相食的。一旦安放好蝌蚪后，雌性每隔几日就会到蝌蚪的位点产下未受精卵作为食物。有研究曾以其他的食物（如藻类及其他箭毒蛙的卵）来喂养蝌蚪，但都很难成功。可见它们是必须照顾蝌蚪，否则它们很难生存或成长。举目四望，它似乎在炫耀自己的美丽，又像警告来犯的敌人。除了人类外，箭毒蛙几乎再没有别的敌人。
（1）雌蛙产下卵后，雄性草莓箭毒蛙为确保卵的湿润，利用它的泄殖腔来输送水分。雄性草莓箭毒蛙的这种行为根据动物行为的功能来划分属于 　繁殖　行为，该行为是由 　遗传物质　决定的。
（2）雌性草莓箭毒蛙在每一个位点放一只蝌蚪，是为了避免蝌蚪间同类相食。如果把两只蝌蚪放在一起，会发生相食。这两只相食的蝌蚪根据动物行为的功能来划分属于 　取食　行为。
（3）草莓箭毒蛙的肤色鲜艳美丽，又像警告来犯的敌人。这种行为开始于敌人进攻之前，能对敌人起到威吓作用，根据动物行为的功能来划分属于 　防御　行为。
（4）草莓箭毒蛙的发育是变态发育，其幼体用鳃呼吸，成体用 　肺呼吸，皮肤辅助呼吸　。

【分析】（1）动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
（2）从行为的功能来看动物行为分为取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为等。
【解答】解：（1）从动物行为的功能来看，雄蛙的行为是为了繁衍后代，属于繁殖行为，此行为由自身遗传物质决定，属于先天性行为。
（2）两只蝌蚪相食，此行为与蝌蚪取食相关，属于取食行为。
（3）草莓箭毒蛙的肤色鲜艳美丽，属于警戒色，从功能上分属于防御行为。
（4）草莓箭毒蛙属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤能辅助呼吸。
故答案为：（1）繁殖；遗传物质
（2）取食
（3）防御
（4）肺呼吸，皮肤辅助呼吸
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
32．（10分）面对新冠疫情我们不惧怕，不传谣，科学应对，严格防护。在新型冠状病毒的防护建议中，第一条就是洗手。洗手真的能减少手上的病菌吗？某同学做了以下实验：
培养皿号
A
B
C
实验步骤
①
配制牛肉汁培养基，高温灭菌后冷却待用
②
用无菌棉棒在洗手前的手心取样，然后涂抹到培养基表面。
用无菌棉棒在 　洗手后　①的手心取样，然后涂抹到培养基表面。
用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹。
③
将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养，每天定时观察、记录，直到菌落不再增加。
实验结果
许多菌落
少数菌落
　无菌落　②
（1）上述实验提出的探究问题是 　洗手能减少手上的病菌吗　？
（2）C组在此实验中起 　对照　作用。
（3）将配制好的牛肉汁培养基高温灭菌的目的是 　杀死培养基和培养皿中的微生物，防止其繁殖产生的菌落干扰实验结果　，高温灭菌后必须冷却后待用的目的是 　防止高温杀死接种的细菌和真菌　。
（4）①处应填的内容是 　洗手后　，②处应填的内容是 　无菌落　。
（5）实验步骤②，用无菌棉棒对手心取样时，要求A、B两组取样部位面积相同，其目的是 　控制单一变量　。取样后涂抹到培养基表面，这个过程相当于 　接种　。
（6）我们能得出结论：　洗手能减少手上的病菌　。
（7）为了我们的身体健康，应养成 　饭前便后要洗手，放学回家要洗手等勤洗手　的习惯。
【分析】在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】解：（1）该实验探究的问题是：洗手能减少手上的病菌吗？
（2）一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。探究某种条件对研究对象的影响时需要对照实验，所以表中的C起对照作用。
（3）将配制好的牛肉汁培养基高温灭菌的目的是杀死培养基和培养皿中的微生物，防止其繁殖产生的菌落干扰实验结果，高温灭菌后必须冷却后待用的目的是防止高温杀死接种的细菌和真菌。
（4）A实验在用无菌棉棒在洗手前的手心取样，然后涂抹到培养基表面，B实验在用无菌棉棒在洗手后的手心取样，然后涂抹到培养基表面。A处有许多菌落，B处无菌落。
（5）探究实验要求变量唯一性，用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同，其目的是控制单一变量。取样后涂抹到培养基表面，这个过程相当于接种。
（6）由表格可知A培养基中的菌落比B培养基中的菌落多，因此从A、B的实验现象你可以得出的结论是：洗手能减少手上的病菌。
（7）为了我们的身体健康，应养成饭前便后要洗手，放学回家要洗手等勤洗手的习惯。
故答案为：
（1）洗手能减少手上的病菌吗。
（2）对照。
（3）杀死培养基和培养皿中的微生物，防止其繁殖产生的菌落干扰实验结果；防止高温杀死接种的细菌和真菌。
（4）洗手后；无菌落。
（5）控制单一变量；接种。
（6）洗手能减少手上的病菌。
（7）饭前便后要洗手，放学回家要洗手等勤洗手。
【点评】解此题的关键是提出问题、作出假设，确定实验变量，设计对照实验。理解掌握培养细菌和真菌的方法步骤、细菌菌落的特点。
33．（10分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索。请据图回答下列问题：

（1）甲图中的M表示三种动物具有的共同点，从生殖方式上分析，M可表示 　有性　生殖；从发育方式分析，M可表示 　变态　发育。
（2）乙图中，若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程 　D→A→B→C　（用字母和箭头表示），这种发育称为 　完全变态　。
（3）丙图示鸟卵的结构，将来发育成雏鸟的结构是[　2　]　胚盘　。
（4）丁图中的胎儿通过[　2　]　胎盘　与母体进行物质交换。
（5）图戊表示植物的一种生殖方式，其成功的关键是将①和②的 　形成层　紧密结合。图戊这种生殖方式的优点一是繁殖速度快，二是 　保持亲本的优良性状　。
【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
（2）两栖动物的幼体（必须生活在水中，用鳃呼吸）和成体（水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸）的不同特点。它们在形态结构和生活习性上有很大差异。
（3）图丙中1卵壳，2胚盘，3卵黄，4卵白。图丁中1是子宫，2是胎盘，3是脐带。戊图是植物的嫁接，①是接穗，②是砧木。
【解答】解：（1）图甲中的M表示蝗虫、家蚕、青蛙相同的发育过程，三者均是有性生殖，变态发育，因此图中M表示变态发育。
（2）家蚕是完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，属于完全变态发育。因此“家蚕一生的发育过程中”，所经历的时期依次是受精卵、幼虫、蛹、成虫。因此图乙中若D表示受精卵，则家蚕的一生要经过D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫的发育过程。
（3）鸟卵中2胚盘是胚胎发育的部位。
（4）胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过2胎盘经母体排出体外的。
（5）图丁的繁殖方式是嫁接，不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖，其优点是保持了母体的优良性状（保持了亲代的性状）。嫁接成功的关键是将①接穗和②砧木的形成层紧贴在一起，利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起。
故答案为：（1）有性；变态；
（2）D→A→B→C；完全变态；
（3）2胚盘；
（4）2胎盘；
（5）形成层；保持亲本的优良性状。
【点评】了解各类动植物的生殖发育特点是解题的关键。
34．（10分）由民政部开发的“全国打拐解救儿童寻亲公告平台”已经上线，很多儿童是婴幼儿时期被拐卖，几年甚至几十年过后，他们父母也很难通过长相确认是否是自己的亲生子女，这就需要进行DNA亲子鉴定，从而确定与父母之间的亲子关系。据此，请分析回答下列问题：
（1）生物体中遗传物质的主要载体是[　A　]　染色体　，主要的遗传物质是[　D　]　DNA　，遗传物质中具有遗传效应的片段是[　C　]　基因　，遗传物质在亲代和子代之间传递的“桥梁”是 　生殖细胞（精子和卵细胞）　。
（2）一对头发为直发的夫妇，找到了他们失散多年的亲生孩子，孩子是卷发。在遗传学上把直发和卷发称为一对 　相对性状　，根据遗传学的原理可以判断，　直发　为显性性状
（3）如果用字母A、a表示头发的基因，请写出母亲的头发基因组成是 　Aa　。

【分析】图中A是染色体，B是蛋白质，C是基因，D是DNA。
【解答】解：（1）A染色体是由DDNA和B蛋白质组成，DNA是主要的遗传物质，因此染色体是遗传物质的载体。DNA上具有遗传效应的片段叫C基因。在有性生殖过程生殖细胞（精子和卵细胞）是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
（2）同种生物同一性状的不同表现称为相对性状。直发和卷发称为一对相对性状，根据题意可知直发是显性性状。
（3）如果用字母A、a表示头发的基因，直发基因型是AA或Aa，卷发的基因型是aa。一对头发为直发的夫妇，生了一个卷发的小孩子，他们夫妇的头发基因里都含有隐性基因a，因此夫妇头发的基因型都是Aa。
故答案为：（1）A染色体；DDNA；C基因；生殖细胞（精子和卵细胞）；
（2）相对性状；直发；
（3）Aa。
【点评】掌握染色体的组成及基因的遗传是解题的关键。