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2023届高考生物二轮复习大题集训(四)调节类突破作业含答案
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大题集训(四) 调节类突破1.(2022·石家庄模拟)垂体在内分泌系统中占有重要的位置,是脊椎动物的主要内分泌腺。回答下列问题:(1)垂体________(填“分泌”或“释放”)的抗利尿激素参与水盐平衡的调节,该激素作用的靶细胞是____________________________。(2)垂体的活动能够受到多种调节因子的调节,主要原因是____________________________________。(3)缺碘会导致人患“大脖子”病(甲状腺肿大),该病与垂体分泌的激素有关,患病原因是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)垂体分泌的生长激素具有促进骨骼和肌肉生长等生理功能。临床上常通过抽取血样来检测生长激素浓度,其依据的原理是__________________________________________________。某实验小组为了探究生长激素与甲状腺激素促进小鼠增重是否有协同作用,设置两个组别,实验组注射适量生长激素与甲状腺激素混合溶液,对照组注射等量生理盐水,在相同的条件下饲养后比较两组小鼠的体重,该实验的不足之处在于____________________________________。解析 (1)抗利尿激素由下丘脑合成和分泌,并由垂体释放。抗利尿激素能够促进肾小管和集合管对水分的重吸收,即该激素作用的靶细胞是肾小管细胞和集合管细胞。(2)调节因子作用于靶细胞时需要与相应的受体结合,由于垂体细胞上含有多种调节因子的受体,因此垂体的活动能够受到多种调节因子的调节。(3)碘是合成甲状腺激素的原料,缺碘会造成甲状腺激素合成不足,分泌过少的甲状腺激素对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,垂体分泌的促甲状腺激素会增多,较多的促甲状腺激素促进甲状腺生长发育,从而使甲状腺肿大。(4)由于内分泌腺分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,所以临床上常通过抽取血样来检测激素浓度。欲探究生长激素与甲状腺激素促进小鼠增重是否有协同作用,则自变量为添加激素的种类,可设置四组实验,第一组注射适量生长激素溶液,第二组注射等量甲状腺激素溶液,第三组注射等量生长激素与甲状腺激素混合溶液,第四组注射等量生理盐水,通过比较四组小鼠的体重,可得出相关结论,所以题述实验中缺少生长激素与甲状腺激素单独作用的对照实验。答案 (1)释放 肾小管细胞和集合管细胞(2)垂体细胞具有多种调节因子的受体(3)缺碘造成甲状腺合成的甲状腺激素不足,甲状腺激素对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱,垂体分泌的促甲状腺激素增多,较多的促甲状腺激素促进甲状腺生长发育(4)垂体分泌的生长激素弥散到体液中,随血液流到全身 缺少生长激素与甲状腺激素单独作用的对照实验2.(2022·衡阳模拟)新型冠状病毒(SARS-CoV-2)是一种具有包膜结构的RNA病毒,该病毒依靠蛋白S识别靶细胞膜上的血管紧张素转化酶2(ACE2)受体以侵染人体黏膜细胞;科研人员通过培养某新冠康复者的外周血单核细胞获得抗体,抗体能阻断病毒S蛋白与ACE2受体的结合(如图),并经小鼠实验证明能降低感染小鼠肺部的病毒量。请回答下列问题:(1)SARS-CoV-2入侵人体后,免疫应答首先发生在免疫器官中,人体的免疫器官包括________(写出2种)、淋巴结、扁桃体和脾等。SARS-CoV-2能通过蛋白S感染人的黏膜细胞,却不能感染人的皮肤细胞,其根本原因是____________________________。新冠康复者外周血中的抗体是由________细胞分泌的,参与抗体合成与分泌的具膜细胞器有______________________,图中抗体具有与________分子相似的结构。(2)中和抗体与新型冠状病毒结合后会发生进一步的变化,如形成______________,进而被吞噬细胞吞噬,此过程体现了免疫系统的________功能。(3)为了更好地预防新型冠状病毒,国家提倡在注射两针新冠疫苗的基础上,再加强注射一针疫苗,从体液免疫的角度分析这样做的意义是____________________________。注射了三针新冠疫苗是否就能够保证不会被新型冠状病毒感染,请作出判断并阐述理由:________________________。解析 (1)人体免疫器官包括扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓和脾脏等。新型冠状病毒(SARS-CoV-2)依靠蛋白S识别靶细胞膜上的血管紧张素转化酶2(ACE2)受体以侵染人体黏膜细胞,却不能感染人的皮肤细胞,说明人皮肤细胞表面没有血管紧张素转化酶2(ACE2)受体,其根本原因是ACE2受体基因在皮肤细胞中不表达。新冠康复者外周血中的抗体是由浆细胞分泌的,抗体属于分泌蛋白,参与抗体合成与分泌的具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体。分析题图可知,新型冠状病毒(SARS-CoV-2)的蛋白S识别靶细胞膜上的血管紧张素转化酶2(ACE2)受体,而抗体也可以与S蛋白特异性结合,说明抗体与血管紧张素转化酶2(ACE2)受体具有相似的分子结构。(2)抗体与新型冠状病毒结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀,进而被吞噬细胞吞噬,此过程体现了免疫系统的免疫防御功能。(3)为了更好地预防新型冠状病毒,国家提倡在注射两针新冠疫苗的基础上,再加强注射一针疫苗,从体液免疫的角度分析这样做的意义是刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞。由于新型冠状病毒的RNA容易变异,故即使注射了三针新冠疫苗也不能够保证不会被新型冠状病毒感染。答案 (1)胸腺、骨髓 ACE2受体基因在皮肤细胞中不表达 浆 内质网、高尔基体、线粒体 ACE2受体(2)沉淀 免疫防御(3)刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞 不能,新型冠状病毒的RNA容易变异3.(2022·长沙模拟)为研究机械压力在豌豆幼苗出土时对上胚轴生长的影响,科研人员完成下列实验。(1)在植物生长过程中,______________等环境因素参与调节植物的生长。(2)对出土的豌豆幼苗而言,机械压力具有重要影响。科研人员将若干豌豆幼苗分为实验组和对照组,实验组施加机械压力,对照组不施加(如图1),测定幼苗的乙烯产生量,实验结果如图2。请结合图1,解释图2两条曲线异同的原因:____________________ __________________________________________________________。(3)科研人员进一步实验,给豌豆幼苗施加机械压力(分别覆盖厚度为60 mm、90 mm、120 mm的玻璃珠)或施用不同浓度乙烯处理(单位为ppm),得到图3所示结果。①由实验结果分析,______________可导致豌豆上胚轴缩短变粗。②综合题述结果,科研人员推测机械压力导致豌豆上胚轴缩短变粗依赖于乙烯,论证依据是_____________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________。(4)由此可见,植物生长发育的调控是由______________________共同完成的。解析 (1)在植物生长过程中,光、温度和重力等环境因素参与调节植物的生长。(2)造成图2两条曲线异同的原因是两组幼苗生长均未触及或刚触及机械压力位置时,乙烯产生量无明显差异;20天后,实验组幼苗生长触及机械压力位置时,乙烯产生量明显增加,对照组没有机械压力,几乎无乙烯产生。(3)由实验结果分析,无论是施加机械压力还是施用乙烯都可导致豌豆上胚轴缩短变粗。综合题述结果,科研人员推测机械压力导致豌豆上胚轴缩短变粗依赖于乙烯,论证依据是机械压力导致乙烯产生量增加、上胚轴缩短变粗;单独施用乙烯时,也可导致上胚轴缩短变粗。(4)植物生长发育的调控是由激素调节和环境因素调节共同完成的。答案 (1)光、温度和重力(2)两组幼苗生长均未触及或刚触及机械压力位置时,乙烯产生量无明显差异;20天后,实验组幼苗生长触及机械压力位置时,乙烯产生量明显增加,对照组没有机械压力,几乎无乙烯产生(3)①机械压力和乙烯 ②机械压力导致乙烯产生量增加、上胚轴缩短变粗;单独施用乙烯时,也可导致上胚轴缩短变粗(4)激素调节和环境因素调节4.(2022·唐山模拟)排尿是一种复杂的反射活动,当膀胱充盈时,膀胱内牵张感受器产生的兴奋通过传导、传递使膀胱逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张,从而产生排尿反射。如图表示人体神经系统不同中枢对排尿的调节过程。回答下列问题:(1)当膀胱充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激使得细胞膜对________的通透性增大,从而产生兴奋,位于________的神经中枢会对兴奋进行分析和综合,当兴奋传到________时会产生“尿意”。(2)排尿条件不允许时,人可以主动抑制排尿,这表明__________________________________。(3)正常人排尿过程中,膀胱逼尿肌的收缩会通过一系列过程引起膀胱逼尿肌反射性地进一步收缩,并使收缩持续到膀胱内尿液被排空为止,这种调节方式属于________调节。(4)与排尿有关的神经受到损害而引起的排尿功能障碍称为神经源性膀胱。医学上可通过电刺激骶神经等方法达到治疗的目的,研究的部分结果如表所示。根据表中数据可知,电刺激骶神经可__________ ________________________________,从而降低排尿困难评分。项目日排尿次数/次每次排尿量/mL残余尿量/mL排尿困难评分(数值越高越困难)治疗前18.3104.5188.68.2治疗后11.2181.366.73.9解析 (1)兴奋产生的机理是细胞膜对Na+的通透性增大,Na+大量内流,进而产生动作电位,即当膀胱充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激使得细胞膜对Na+的通透性增大,从而产生兴奋,并将兴奋沿着传入神经传递到脊髓中的神经中枢,经过神经中枢对兴奋的分析和综合,其也可将兴奋传递到大脑皮层,产生尿意。(2)排尿条件不允许时,人可主动抑制排尿,这体现了神经调节的分级调节,表明人体排尿过程中高级中枢可控制低级中枢。(3)逼尿肌收缩是系统的工作效果,该工作效果又作为信息调节该系统的工作,引起逼尿肌进一步收缩,这种调节属于(正)反馈调节。(4)通过分析表格数据可以发现,与治疗前相比,治疗(电刺激骶神经)后,日排尿次数下降,每次排尿量增加,残余尿量减少,排尿困难评分降低。答案 (1)Na+ 脊髓 大脑皮层(2)人体排尿过程中,高级中枢可以控制低级中枢(3)(正)反馈(4)增加每次排尿量,减少排尿次数,降低残余尿量5.(2022·临沂模拟)糖尿病会引起人的认知障碍及大脑神经生理和结构的改变,引发糖尿病脑病。糖原合成酶激酶-3(GSK3β)是参与肝糖原代谢的关键酶,可磷酸化Tau蛋白,Tau蛋白过度磷酸化会引起轴突病变,从而造成神经元损伤。当GSK3β被磷酸化后,不再有磷酸化Tau蛋白的功能。(1)部分糖尿病患者是由于________分泌不足等原因引起的代谢紊乱综合征。糖尿病患者表现为多尿的原因是_______________________ ______________________________________。在血糖调节过程中,胰高血糖素不能作用于全身,说明激素调节具有__________________ ____________的特点。(2)为探究小檗碱(黄连的有效成分)对缓解糖尿病脑病的治疗作用,科研人员进行了相关实验,并分别检测了正常和糖尿病脑病模型大鼠(模型组)中GSK3β、p-Tau等物质的含量,结果如图。由图可知,糖尿病脑病以及小檗碱不影响GSK3β的表达量,但模型大鼠体内GSK3β的磷酸化水平(p-GSK3β)含量________。据结果分析,小檗碱缓解糖尿病脑病的机制是___________________________ _________________________________________。(3)模型大鼠的中枢神经系统长时间代谢紊乱导致出现抗炎因子减少、促炎因子升高等炎症反应,从而持续损伤神经元,引起认知功能下降。为验证小檗碱可抑制模型大鼠的炎症反应,以减缓神经元损伤,请简要写出实验设计思路,并预期实验结果。实验思路:____________ ____________________________________________________________________________________________________________________。预期结果:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析 (1)胰岛素具有降低血糖的作用,部分糖尿病患者是由于胰岛素分泌不足等引起的代谢紊乱综合征。糖尿病患者大量的葡萄糖随尿液排出影响水分的重吸收,血浆渗透压升高引起口渴而大量饮水,均会导致尿量增多。胰高血糖素只能作用于肝脏细胞等,不能作用于全身,说明激素调节具有作用于靶细胞和靶器官的特点。(2)结合图示可知,四组的GSK3β的表达量相近,说明糖尿病脑病以及小檗碱不影响GSK3β的表达,但是与正常组相比,模型大鼠体内GSK3β的磷酸化水平(p-GSK3β:图中第二排电泳结果表示其含量)较低;图中第三、四列结果分别表示小檗碱低剂量、高剂量组结果,对比正常组(第一列)可知,小檗碱低剂量、高剂量组的GSK3β的磷酸化水平比不加小檗碱的模型大鼠(第二列)高,高剂量组的GSK3β的磷酸化水平甚至接近于正常组,因此小檗碱提高了模型大鼠的GSK3β的磷酸化水平;对比正常组的p-Tau,不加小檗碱的模型大鼠(第二列)的p-Tau过高,而小檗碱低剂量、高剂量组的p-Tau较低,因此小檗碱降低了Tau的过度磷酸化,Tau蛋白过度磷酸化会引起轴突病变,从而造成神经元损伤,故而小檗碱能缓解轴突病变。(3)为验证小檗碱可抑制模型大鼠的炎症反应,以减缓神经元损伤,实验思路:设置A(健康大鼠)、B(模型大鼠)和C(模型大鼠)三组实验,A、B组作为对照组,C组作为实验组,分别灌胃等量的生理盐水、生理盐水和小檗碱溶液,检测三组大鼠的炎症因子含量和认知功能情况。若小檗碱可抑制模型大鼠的炎症反应,以减缓神经元损伤,则预期结果为A组大鼠正常;B组大鼠的抗炎因子减少、促炎因子升高,炎症反应明显,认知功能降低;C组大鼠的抗炎因子升高、促炎因子减少,炎症反应降低,认知功能基本正常。答案 (1)胰岛素 大量的葡萄糖随尿液排出影响水分的重吸收,血浆渗透压升高引起口渴而大量饮水,均会导致尿量增多 作用于特定靶细胞和靶器官(2)较低 通过提高GSK3β的磷酸化水平,降低Tau过度磷酸化,缓解轴突病变(3)实验思路:设置A(健康大鼠)、B(模型大鼠)和C(模型大鼠)三组实验,A、B组作为对照组,C组作为实验组,分别灌胃等量的生理盐水、生理盐水和小檗碱溶液,检测三组大鼠的炎症因子含量和认知功能情况 预期结果:A组大鼠正常;B组大鼠的抗炎因子减少、促炎因子升高,炎症反应明显,认知功能降低;C组大鼠的抗炎因子升高、促炎因子减少,炎症反应降低,认知功能基本正常
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