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    3.2中国的土地资源 教案

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    初中地理湘教版八年级上册第二节 中国的土地资源教案设计

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    这是一份初中地理湘教版八年级上册第二节 中国的土地资源教案设计,共3页。
    1.相关课程标准陈述
     运用资料,说出我国土地资源的主要特点,理解我国的土地国策。
    教材分析
    《中国的土地资源》是湘教版八年级上册第三章第二节的内容。《中国的土地资源》是对《中国的自然资源》的细化,它是自然资源的重要组成部分,影响着人类的生活、生产活动,是人类最基本最宝贵的自然资源。这一节内容它是学习中国自然资源的基础,又是学习地理所必备的知识,无论是在知识体系上还是在内容上都起到了承上启下,统领全局的作用。
    学情分析
    学生经过一学年的学习,已经基本掌握了地理的基本知识、原理和学习地理的方法,基本技能,掌握了学习地理就是学习生活和生产中的地理,针对学生层次差距较大,又面临WAT考试的实际,教师应面向全体的基础上,做好个案。
    教学目标
    1.了解我国土地资源的主要特征。
    2.知道我国土地资源的主要种类、分布及成因。
    教学重点 我国土地资源的区域差异。
    教学难点 我国土地资源在利用中存在的问题及解决措施。
    课时安排:1课时
    评价任务:
    针对目标一 了解我国土地资源的主要特征。
    针对目标二 知道我国土地资源的主要种类、分布及成因。
    教学活动设计
    活动一:探究人多地少
    阅读材料,完成下列活动。
    材料一:中国地域辽阔,陆地面积约960万平方千米,在世界各国中居世界第三位。由于中国人口众多,平均每人占有的土地面积仅相当于世界人均土地面的1/3。
    材料二:读课本“美国、中国耕地总面积和人均耕地面积比较图”,
    材料三:世界部分国家人均耕地的比较
    1.中国耕地面积和美国差不多,为什么耕地面积却少于美国?
    2.我国人均耕地比美国、加拿大少的原因。
    3.说说我国人均耕地占有量比日本略高的原因。
    4.我国人均耕地占有量低,并有日趋减少的势头,除了人口增长迅速外,你认为还有哪些方面的原因?
    5.从以上材料中可以得出中国具有什么样的基本国情?
    活动二:探究类型齐全
    阅读《中国土地利用比重图》,完成下列活动。
    1.我国土地利用类型有哪几种?各种土地利用类型中,哪几种所占比例大?哪几种所占比例小?
    2.我国的土地资源有什么特点?
    活动三:探究区域差异明显
    仔细阅读《中国土地资源构成图》及《我国北方和南方水土资源比较图》,并联系我国气候、地形等自然因素,完成下列活动。
    1.自我突破
    (1)用色笔在图甲中标出我国季风区和非季风区的大致界限。
    (2)用色笔在图甲中标出北方旱地和南方水田的大致界限。
    (3)用符号A、B 、C 在图甲中分别标注大兴安岭林区、东南林区、西南林区;用序号①②③④分别标注内蒙古高原、青藏高原、东北平原、塔里木盆地,并说出它们的土地利用类型。
    (4)完成下列表格
    2.小组探究
    (1)我国耕地、林地和草地的分布在地域上有什么规律?试分析其原因。
    (2)我国的土地资源和水资源的南北匹配对农业生产是否有利?
    (3)我国水资源和耕地资源南北配置不合理,呈现出什么样的的特点?
    当堂检测
    一、选择题
    1. 我国耕地主要分布在( )
    A.东部季风区B.气候干旱的西部内陆地区C.亚热带丘陵、山地和高原区 D.年降水量400mm以下的地区
    读下图,完成2~4题。
    2.图中所示景观的土地利用类型是( )
    A.耕地 B.林地 C.草地 D.建设用地
    3.该景观最可能分布在下列哪一地形区( )
    A.四川盆地 B.长江中下游平原 C.横断山脉 D.内蒙古高原
    4.图中地区目前土地利用中存在的主要问题是( )
    A.水土流失 B.土地荒漠化 C.乱占耕地 D.乱砍滥伐
    能源问题是一个世界性问题。下表是“美、中、日、德四国能源消费构成表”(2017年),完成5-6题。
    5.与其他三国相比,我国能源消费构成( )
    A.能源消费总量最少 B.水电消费总量最少 C.以清洁能源为主 D.煤炭消费比重大
    6.为减少温室气体的排放,各国应积极开发利用清洁能源,如( )
    A.煤炭、石油B.太阳能、水能 C.石油、核能D.煤炭、水能
    7. 下图为我国人均耕地变化示意图,下列判断正确的是( )
    应该加强耕地保护,抑制这种趋势
    B.这种趋势应该继续下去
    C.近期可以根本扭转这种趋势
    D.这种趋势不影响我国农业生产
    二、综合题
    8. 读下面两幅漫画,完成下列各题。
    (1)二幅漫画反映了什么问题?
    (2)目前,我国最重要的土地利用类型是 。 A.耕地 B.林地 C.草场 D.未开发土地
    (3)请你就保护土地的重要性设计一条公益广告词。
    (4)针对漫画二,我们应当采取哪些措施保护现有耕地?
    板书设计
    教学反思
    :土地作为可再生资源,如果利用恰当,能够供人类永续利用,如果利用不当,或遭人为破坏,则可丧失其生产能力,不能再生。我国各类土地资源都遭受着不同程度的破坏,教材选择了最具代表性问题──水土流失、乱占耕地及土地荒漠化来加以说明。建议教师在这一部分教学中,充分挖掘学生的主观能动性,指导学生们收集更多的资料和新闻报道,结合自身的体验,例如北方沙尘暴越来越频繁,农村私建住房乱占耕地、墓穴占地等现象,通过自学和班内交流的方式,列举更多的土地资源遭受破坏并造成严重影响的实例,来共同加深对国土资源现状的关注。 土地资源类型名称[
    主要分布地区
    季风或非季区
    干湿地区
    主要地形类型
    耕地
    林地
    草地

    总消费量
    (百万吨油当量)
    主要能源所占比例(%)
    石油
    天然气
    煤炭
    核能
    水电
    美国
    2269.3
    36.73
    27.59
    22.12
    8.29
    3.27
    中国
    2613.2
    17.67
    4.50
    70.39
    0.75
    6.01
    日本
    477.6
    42.17
    19.89
    24.64
    7.73
    4.02
    德国
    306.4
    36.39
    21.31
    25.33
    7.96
    1.44

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