广东省惠州市惠阳县2022-2023学年二年级上学期数学期末随堂练习

广东省惠州市惠阳县2022-2023学年二年级上学期数学期末随堂练习

一、填空（共28分）

1．把口诀补充完整。

三　     　二十七，     　     　　     　六十四

2．淘气买一个书包花了48元，付的全部都是的人民币，最少要付　     　张这样的人民币。

3．　     　元

　     　元　     　角

4．8＋8＋8表示　     　个　     　相加，写成乘法算式是　     　。

5．“18，2，3，6”中选出几个数，组成一道乘法算式和一道除法算式。

6．横线上填上cm或m。

文具盒长约25　     　      大树高约4　     　

7．横线上最大能填几？

4×　     　＜22            　     　×7＜55

8． 橡皮檫长　     　厘米，铅笔长　     　厘米。

二、第二行的图形分别是第一行哪张纸上剪下来的？连一连（共8分）

9．第二行的图形分别是第一行哪张纸上剪下来的？连一连

三、计算（共28分）

10．直接写出得数。

4×5＝    14÷2＝   6×9＝   24÷8＝      7×6＝

9×5＝     15÷3＝   7×3＝   4×7＝     18÷2＝

11．用竖式计算。

（1）42＋28＋25＝

（2）96－23－38＝

（3）51－16＋39＝

四、解决问题（共36分）

12．

的个数是的7倍，有多少个？

13．

●是▲的多少倍？

14．有24串。

（1）平均分成4份，每份有多少串？

（2）每袋装8串，需要几个袋子？

15．水果店运进一些水果

（1）苹果、樱桃和橙子共多少箱？

（2）草莓比苹果和橙子的总数少12箱，草莓有多少箱？

答案解析部分

1．【答案】九；八；八

【知识点】9的乘法口诀及应用

【解析】【解答】解：三九二十七；
八八六十四。
故答案为：九；八；八。

【分析】依据9以内的乘法口诀填空。

2．【答案】5

【知识点】货币简单的计算

【解析】【解答】解：10＋10＋10＋10＋10=50（元）
50元＞48元。
故答案为：5。

【分析】5张10元人民币是50元，50元＞48元，则最少要付5张10元的人民币。

3．【答案】57；11；5

【知识点】货币简单的计算

【解析】【解答】解：50＋5＋2=57（元）
10元＋1元＋5角=11元5角。
故答案为：57；11；5。

【分析】总钱数=所有面额的人民币相加，元和元相加，角和角相加，10个一角换算成1元。

4．【答案】3；8；8×3

【知识点】乘法的初步认识

【解析】【解答】解：8＋8＋8表示3个8相加，写成乘法算式是8×3（答案不唯一）。
故答案为：3；8；8×3。

【分析】求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。

5．【答案】3×6=18；18÷3=6

【知识点】用2～6的乘法口诀求商

【解析】【解答】解：3×6=18（答案不唯一）；
18÷3=6（答案不唯一）。
故答案为：3×6=18；18÷3=6。

【分析】依据乘法口诀：三六十八，可以写两道乘法算式，两道除法算式。

6．【答案】cm；m

【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用

【解析】【解答】解：文具盒长约25cm；    
大树高约4m。
故答案为：cm；m。

【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。

7．【答案】5；7

【知识点】7的乘法口诀及应用

【解析】【解答】解：4×5＜22；
7×7＜55。
故答案为：5；7。

【分析】依据9以内的乘法口诀计算。

8．【答案】3；8

【知识点】物体长度的测量与计算

【解析】【解答】解：橡皮檫长3厘米；
铅笔长：9-1=8（厘米）。
故答案为：3；8。

【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。

9．【答案】解：

【知识点】轴对称

【解析】【分析】把下面一行的图形沿着各自的对称轴折叠，其中，左半部分就是与之对应的上面一行纸上剪下来的。

10．【答案】4×5＝20     14÷2＝7    6×9＝54     24÷8＝3      7×6＝42

9×5＝45     15÷3＝5    7×3＝21     4×7＝28     18÷2＝9

【知识点】用7～9的乘法口诀求商

【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算出结果。

11．【答案】（1）解：42＋28＋25＝95
 

（2）解：96－23－38＝35
 

（3）解：51－16＋39＝74
 

【知识点】100以内数的加减混合运算

【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。

12．【答案】解：4×7＝28（个）

答：梨有28个。

【知识点】7的乘法口诀及应用；倍的认识

【解析】【分析】梨的个数=苹果的个数×梨是苹果的倍数。

13．【答案】解：12÷3＝4

答：●是▲的4倍。

【知识点】用2～6的乘法口诀求商；倍的认识

【解析】【分析】●是▲的的倍数=●的个数÷▲的个数。

14．【答案】（1）解：24÷4＝6（串）

答：每份有6串。

（2）解：24÷8＝3（个）

答：需要3个袋子。

【知识点】用7～9的乘法口诀求商

【解析】【分析】（1）每份的串数=葡萄的总串数÷平均分的份数；
（2）需要袋子的个数=葡萄的总串数÷平均每袋装的串数。

15．【答案】（1）解：27＋35＋16
=62＋16
＝78（箱）

答：苹果、樱桃，橙子共78箱。

（2）解：27＋16－12
=43-12
＝31（箱）

答：草莓有31箱。

【知识点】100以内数的加减混合运算

【解析】【分析】（1）苹果、樱桃，橙子一共的箱数=三种水果的箱数相加；
（2）草莓的箱数=苹果的箱数＋橙子的箱数-12箱。