小学数学上、下、前、后教学课件ppt

这是一份小学数学上、下、前、后教学课件ppt，文件包含第四单元_第1课时_认识立体图形教学课件-一年级数学上册人教版pptx、第四单元第1课时认识立体图形分层作业-一年级数学上册最新人教版docx、第四单元第1课时认识立体图形教学设计-一年级数学上册最新人教版docx、第四单元第1课时认识立体图形学习任务单-一年级数学上册最新人教版docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。
2.初步培养学生的观察能力和分析能力，建立空间观念。
1.直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物体和图形。
通过操作和观察,初步认识长方体、正方体、圆柱和球,知道它们的名称。
激发学生学习兴趣，培养合作、探究合创新意识。
会辨认这几种形状的实物和图形特征。
画个圆形圆又圆，变成皮球滚得远。
正方形有4个角，方方正正像城堡。
长方形的两边长，横像柜子竖像床。
上下圆圆一样大，放到一推滚动啦！
长方体、正方体、圆柱和球都占有一定的空间,我们把这类图形称为立体图形。
圆柱体立着不能滚动。躺下能滚动
摸一摸，再说一说你有什么感受。
长长方方的,有6个平平的面,不易滚动。
四四方方的,有6个平平的面,6个面大小一样,不易滚动。
直直的,上下一样粗细,上下两个底面圆圆的、平平的,平放易滚动。
长方体：是长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。
正方体：是四四方方的，有6个平平的面，大小都一样。
圆柱体：是直直的，上下一样粗细，两端是圆的，平平的面，两个圆面大小一样，横放能滚动，立着不能滚动。
球体：圆圆的，表面是曲面。能向任何方向滚动。
圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。
正正方方六张脸，平平滑滑一个样。
上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。
长长方方六张脸，相对两面一个样。
我来说，你来猜，它是谁？
1.联系实际说一说哪些物体是长方体？
答案：如语文书、数学书、门等。
2.简单说一说长方体、圆柱和球的区别。
答：长方体有六个面，每个面都是长方形。圆柱上下一样粗，两边是圆形。球是圆的，没有棱角，可以任意滚动。
3. 看一看，连一连。
4.数一数，机器人是由多少块立体图形组成的。
按照一定顺序数，做到不遗漏，不重复。
1.长方体、正方体、圆柱和球都占有一定的空间,我们把这类图形称为立体图形。
2.立体图形的特征：长方体：是长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。正方体：是四四方方的，有6个平平的面，大小都一样。圆柱体：是直直的，上下一样粗细，两端是圆的，平平的面，两个圆面大小一样，横放能滚动，立着不能滚动。球体：圆圆的，表面是曲面。能向任何方向滚动。
1. 完成教材P37第1~3题2. 完成本节课《分层作业》