小学语文26 好的故事教学课件ppt

这是一份小学语文26 好的故事教学课件ppt，文件包含第26课《好的故事》第一课时课件-六年级语文上册部编版pptx、第26课《好的故事》第一课时教学设计-六年级语文上册部编版docx、第26课《好的故事》第一课时分层作业-六年级语文上册部编版docx、第26课《好的故事》第一课时学习任务单-六年级语文上册部编版docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。
我们每个人都产生过梦境,梦境比喻虚构的美妙境界。那么,在作家鲁迅笔下产生了怎样的梦境?作者要表达怎样的情感呢? 今天,让我们一起来走近鲁迅,走进鲁迅的思想深处,走进鲁迅的内心世界,走进他心中那“好的故事”……
自由朗读课文，借助文中注音，通读全文，圈出自己不理解的词语。
提示：本文写于现代文学的初创时期，语言表达与现在不完全一样，有些词语比较难懂。初读课文时，遇到难懂的词语可以先跳过去。
看看下面字词，你是否会认、会读、会理解？
膝髁 乌桕 伽蓝 蓑笠胭脂 虹霓色
参差 瘦削 倒影 碎散
搁在 错综 澄碧 萍藻荡漾 瞬间 凝视 骤然 掷入 陡然
注意“舛”左边的“夕”中间只有一点，右边部件的第二笔是撇折。
最右边的部件上半部分不要少一点。
最后一笔是捺，而不是点。
圈出不理解的词语，联系上下文或借助注释和工具书来理解。
我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着。但斑红花影也已碎散，伸长，就要织进塔，村女，狗，茅屋，云里去。
朗读句子，注意停顿，将句中罗列的事物读清楚。
大声朗读课文，边读边想：这个“好的故事”指的是什么？
从哪些语句可以看出“好的故事”写的是梦境？
课文围绕“好的故事”写了哪三方面内容？
自读第1～2自然段，想想鲁迅先生在怎样的现实中做了这样一个美好的梦。
灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。 我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝髁上。