
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【人教版】2022-2023学年三年级下册数学期末模拟试卷(卷一卷二)含解析
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这是一份【人教版】2022-2023学年三年级下册数学期末模拟试卷(卷一卷二)含解析,共38页。试卷主要包含了填空.,判断,选择题,把正确的答案的序号填入,我算得快.,思维拓展,解决问题,8个十分之一等内容,欢迎下载使用。
【人教版】2022-2023学年三年级下册数学期末模拟试卷(卷一)
一、填空.(每空1分,共24分.)
1.(2分)食指指甲盖的面积接近1 ,我国的土地面积约是960万 .
2.(1分)爸爸9月27日到10月3日到北京旅游,他一共旅游了 天.
3.(3分)黄昏时,当你背向太阳,你的前面是 面,左面是 面,右面是 面.
4.(2分)□73÷6,要使商是两位数,□里最大能填 ;要使商是三位数,□里最小能填 .
5.(2分)学校组织春游,上午7:30出发,下午3时回到学校,整个活动经过了 小时 分.
6.(2分)100.96读作 ,零点八三写作 .
7.(4分)
在横线里填上合适的数
5平方分米= 平方厘米
8公顷= 平方米
13平方千米= 公顷
700平方分米= 平方米
8.(1分)134人的旅游团到宾馆住宿,每4人一间,至少需要 间房.
9.(4分)把下面的时间有另一种计时法来表示
8:30 ; 17:38 ; 晚上10:45 ; 下午1时 .
10.(3分)●+●=14▲+●=32,▲﹣★=9则●= ,▲= ★= .
二、判断:(8分,每题1分)
11.(1分)小数都比1小. .(判断对错)
12.(1分)边长是4米的正方形,周长和面积相等. (判断对错).
13.(1分)小雪出生于2010年2月29日. (判断对错)
14.(1分)520÷5的商中间不会有0. (判断对错)
15.(1分)36×30的积比33×30的积少90. (判断对错)
16.(1分)2014年上半年有151天. (判断对错)
17.(1分)在0.47和0.49之间的小数只有0.48. .(判断对错)
18.(1分)在□÷8=7…▲中,被除数最大是63. .(判断对错)
三、选择题,把正确的答案的序号填入()里.(10分,每题2分)
19.(2分)小华站在操场上,面向东南方,他的背面是( )方.
A.东北 B.西北 C.西南
20.(2分)由5个十,8个十分之一,6个0.01组成的数是( )
A.5.086 B.50.86 C.0.586
21.(2分)估一估,19×99的积( )
A.大于2000 B.等于2000 C.小于2000
22.(2分)如果9月份恰好有五个星期日,那么9月1日可能是( )
A.星期一 B.星期五 C.星期六
23.(2分)用7去除一个三位数,商不可能是( )
A.一位数 B.两位数 C.三位数
四、我算得快.(25分)
24.(5分)
直接写得数
60×40=
540÷9=
84÷6=
3.7+5.3=
31×69≈
2.3+3.2=
500×30=
4﹣0.4=
0÷25=
495÷7≈
25.(12分)笔算下面各题:(带★的要验算)
24×25=
530÷5=
2.6+7.6=
5.6﹣4.8=
★47×29=
★712÷9=
26.(8分)脱式计算.
(601﹣246)÷5
960÷6÷8
32×24﹣240
25×3×12.
五、思维拓展:(8分)
27.(8分)在一个长为4厘米,宽2厘米的长方形之中,剪去一个长2厘米,宽1厘米的长方形.
(1)你想怎样剪?请画出示意图.
(2)剩下图形的面积是多少?剩下部分的周长呢?
六、解决问题(共25分)
28.(4分)每箱儿童奶有14盒,售价为48元,促销员李阿姨卖出20箱奶,一共卖了多少 元?
29.(4分)兰兰家买来一张餐桌和4把椅子用去920元,芳芳家买来一张同样的餐桌和6把椅子用去1080元,一张餐桌和一把椅子各多少元?
30.(4分)一辆大货车下午1时30分从甲城出发,17:30到达乙城,两城相距380千米.这辆大货车平均每小时行驶多少千米?
31.(4分)一个房间长8米,宽4米,用边长4分米的正方形地砖铺地需要这样的地砖多少块?如果每块地砖15元,铺好这个房间一共要用多少钱?
32.(4分)在跳远比赛中,李明跳了3.78米,王彤比李明远0.2米,张涛比王彤近0.12米,张涛跳了多少米?谁跳得最远?
33.(5分)以下是三(1)班第一小组同学1分钟跳绳成绩:
学号
1
2
3
4
5
6
7
成绩/下
119
79
156
159
105
93
136
(1)平均每人1分钟能跳多少下?
(2)学校规定,1分钟跳绳成绩达标是110下,第一小组同学达标的有 人,未达标的有 人.
(3)未达标的同学想提高成绩,你有什么好的建议?
答案与试题解析
一、填空.(每空1分,共24分.)
1.(2分)(澄江县校级期末)食指指甲盖的面积接近1 平方厘米 ,我国的土地面积约是960万 平方千米 .
【考点】41:根据情景选择合适的计量单位.版权所有
【专题】441:长度、面积、体积单位.
【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小,可知计量指甲盖的面积用“平方厘米”做单位,我国的土地面积约是960万 平方千米做单位,即可得解.
解:食指指甲盖的面积接近1 平方厘米,我国的土地面积约是960万 平方千米;
故平方厘米,平方千米.
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
2.(1分)(丰县期末)爸爸9月27日到10月3日到北京旅游,他一共旅游了 7 天.
【考点】4G:日期和时间的推算.版权所有
【专题】442:质量、时间、人民币单位.
【分析】9月是小月,有30天,所以9月份经过的天数是27日、28日、29日、30日,4天,再加上10月份的3天,一共有7天,据此即可解答问题.
解:根据题干分析可得:9月份经过的天数是27日、28日、29日、30日,有4天,
10月份旅游的天数是:1日、2日、3日,有3天,
4+3=7(天)
答:他一共旅游了 7天.
故7.
【点评】解答此题的关键是明确9月份和10月份旅游的天数,再加起来即可解答问题.
3.(3分)(丰县期末)黄昏时,当你背向太阳,你的前面是 东 面,左面是 北 面,右面是 南 面.
【考点】C4:方向.版权所有
【专题】464:图形与位置.
【分析】太阳东升西落这时自然规律,黄昏时,太阳在西方,背向太阳就是背向东,前面是东,左面是北,右面是南,可以亲身体验一下更好辨别.
解:黄昏时,当你背向太阳,你的前面是东面,左面是北面,右面是南面.
故东,北,南.
【点评】本题主要考查方向的辨别,注意黄昏时,太阳在西方.
4.(2分)(丰县期末)□73÷6,要使商是两位数,□里最大能填 5 ;要使商是三位数,□里最小能填 6 .
【考点】27:整数的除法及应用.版权所有
【专题】421:运算顺序及法则.
【分析】要使□73÷6的商是两位数,□里的数一定要小于6,即可以填1、2、3、4、5,这些数中最大的是5;要使□73÷6的商是三位数,□里的数一定要大于或等于6,即可以填6、7、8、9,这些数中最小的是6.
解:要使□73÷6的商是两位数,□里的数一定要小于6,即可以填1、2、3、4、5,这些数中最大的是5;
要使□73÷6的商是三位数,□里的数一定要大于或等于6,即可以填6、7、8、9,这些数中最小的是6.
故5;6.
【点评】本题考查的根据除数判断商的位数的方法.
5.(2分)(澄江县校级期末)学校组织春游,上午7:30出发,下午3时回到学校,整个活动经过了 7 小时 30 分.
【考点】4G:日期和时间的推算.版权所有
【专题】442:质量、时间、人民币单位.
【分析】把开始的时刻和结束的时刻都化成24时计时法,然后用结束的时刻减去开始的时刻即可.
解:上午7:30是7时30分;
下午3时是15时;
15时﹣7时30分=7小时30分.
答:整个活动经过了7小时30分钟.
故7;30.
【点评】求在同一天经过的时间,用结束的时刻减去开始的时刻即可.
6.(2分)(澄江县校级期末)100.96读作 一百点九六 ,零点八三写作 0.83 .
【考点】1E:小数的读写、意义及分类.版权所有
【专题】412:小数的认识.
【分析】(1)小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可;
(2)小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数,据此写出.
解:(1)100.96读作:一百点九六;
零点八三写作:0.83;
故一百点九六;0.83.
【点评】本题主要考查小数的写法和读法,注意小数部分的读写方法.
7.(4分)(澄江县校级期末)
在横线里填上合适的数
5平方分米= 500 平方厘米
8公顷= 80000 平方米
13平方千米= 1300 公顷
700平方分米= 7 平方米
【考点】4C:面积单位间的进率及单位换算.版权所有
【专题】441:长度、面积、体积单位.
【分析】把5平方分米换算为平方厘米数,用5乘进率100;
把8公顷换算为平方米,用8除以进率10000;
把13平方千米换算为公顷,用13乘进率100;
把700平方分米换算为平方米,用700除以进率100;据此解答.
解:5平方分米=500平方厘米; 8公顷=80000平方米;
13平方千米=1300公顷; 700平方分米=7平方米.
故500;80000;1300; 7.
【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决.
8.(1分)(澄江县校级期末)134人的旅游团到宾馆住宿,每4人一间,至少需要 34 间房.
【考点】27:整数的除法及应用.版权所有
【专题】451:简单应用题和一般复合应用题.
【分析】要求至少需要多少间房,也就是求134里面有几个4,即134÷4=33…2,还余下2人,余下的2人还需要一间房,然后再进一步解答.
解:134÷4=33(间)…2(人);
33+1=34(间).
答:至少需要34间房.
故34.
【点评】求一个数里面有几个另一个数,用除法进行解答.
9.(4分)(澄江县校级期末)把下面的时间有另一种计时法来表示
8:30 上午8:30 ; 17:38 下午5:38 ; 晚上10:45 22:45 ; 下午1时 13时 .
【考点】43:时、分、秒及其关系、单位换算与计算.版权所有
【专题】442:质量、时间、人民币单位.
【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法:把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字,再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻;据此解答即可.
解:8:30 上午8:30; 17:38 下午5:38; 晚上10:45 22:45; 下午1时 13时;
故上午8:30,下午5:38,22:45,13时.
【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的改写,属于基础知识,必须牢记.
10.(3分)(澄江县校级期末)●+●=14▲+●=32,▲﹣★=9则●= 7 ,▲= 25 ★= 16 .
【考点】3R:简单的等量代换问题.版权所有
【专题】458:消元问题.
【分析】首先根据●+●=14,求出●的值,然后代入▲+●=32,求出▲的值,最后把▲的值代入▲﹣★=9,求出★的值即可.
解:●+●=14
所以●=14÷2=7;
代入▲+●=32,
可得▲=32﹣7=25;
把▲=25代入▲﹣★=9,
可得★=25﹣9=16
故7,25,16.
【点评】此题主要考查了简单的等量代换问题.
二、判断:(8分,每题1分)
11.(1分)(2011•尤溪县模拟)小数都比1小. × .(判断对错)
【考点】1I:小数大小的比较.版权所有
【专题】412:小数的认识.
【分析】整数部分是0的小数比1小,整数部分比0大的小数比1大;据此判断即可.
解:整数部分是0的小数比1小,整数部分比0大的小数比1大,所以原题说法错误;
故×.
【点评】此题主要考查纯小数(整数部分为0)和带小数(整数部分不为0)的意义的灵活应用.
12.(1分)(东胜区)边长是4米的正方形,周长和面积相等. × (判断对错).
【考点】49:长度及长度的常用单位;4C:面积单位间的进率及单位换算;A2:正方形的周长;A5:长方形、正方形的面积.版权所有
【专题】441:长度、面积、体积单位;461:平面图形的认识与计算.
【分析】周长是指围成这个正方形四条线段长度的和,单位是米,面积是围成的这个图形的大小,单位是平方米.据此解答.
解:周长和面积是两个不同的概念,它们的单位不同,无法进行比较.
故×.
【点评】本题主要考查了学生对周长和面积意义的掌握.
13.(1分)(丰县期末)小雪出生于2010年2月29日. × (判断对错)
【考点】44:年、月、日及其关系、单位换算与计算.版权所有
【专题】442:质量、时间、人民币单位.
【分析】只有闰年的2月才有29日,看2010年是平年还是闰年即可判断.根据闰年的判断方法,一般的年份除以4,有余数是平年,没有余数是闰年,整百的年份除以400,有余数是平年,没有余数是闰年.
解:2010÷4=502…2,
因此,2010年是平年,平年的2月有28天,没有29日;
故×.
【点评】本题主要是考查平年及闰年的判断,值得注意的是整百的年份要除以400,容易出错.
14.(1分)(丰县期末)520÷5的商中间不会有0. × (判断对错)
【考点】27:整数的除法及应用.版权所有
【专题】421:运算顺序及法则.
【分析】根据整数除法的计算方法,求出520÷5的商,然后再进一步解答.
解:520÷5=104;
104的中间有0;
所以,520÷5的商中间有0.
故×.
【点评】要求两数相除的商的中间是否有0,可以先求出它们的商,然后再进一步解答.
15.(1分)(澄江县校级期末)36×30的积比33×30的积少90. × (判断对错)
【考点】2B:整数四则混合运算.版权所有
【专题】423:文字叙述题.
【分析】直接用36×30的积减去33×30的积即可.
解:36×30﹣33×30
=1080﹣990
=90,
所以36×30的积比33×30的积多90,不是少90,原题错误.
故×.
【点评】解答此题的关键找清谁多谁少,正确利用题意列式计算即可.
16.(1分)(澄江县校级期末)2014年上半年有151天. × (判断对错)
【考点】4G:日期和时间的推算.版权所有
【专题】442:质量、时间、人民币单位.
【分析】根据年月日的知识可知:上半年有1~6月,1月、3月、5月是大月有31天,4月、6月是小月有30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,判断2014年是不是闰年,据此解答即可.
解:2014不是4的倍数,2014年是平年,2月有28天,
所以2014年上半年有:31×3+30×2+28=181(天).
故×.
【点评】本题主要考查年月日的知识,注意闰年的二月有29天,平年的二月有28天.
17.(1分)(丰县期末)在0.47和0.49之间的小数只有0.48. × .(判断对错)
【考点】1E:小数的读写、意义及分类.版权所有
【专题】17:综合填空题;18:综合判断题;412:小数的认识.
【分析】根据小数比较大小的方法,可得在0.47和0.49之间的两位小数有0.48,在0.47和0.49之间的三位小数有0.471、0.472、0.473、…,在0.47和0.49之间的四位小数有0.4711、0.4721、0.4731、…,…,所以在0.47和0.49之间的小数有无数个,据此判断即可.
解:0.47和0.49之间的两位小数有0.48,
在0.47和0.49之间的三位小数有0.471、0.472、0.473、…,
在0.47和0.49之间的四位小数有0.4711、0.4721、0.4731、…,
…,
所以在0.47和0.49之间的小数有无数个,
所以题中说法不正确.
故×.
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握.
18.(1分)(澄江县校级期末)在□÷8=7…▲中,被除数最大是63. √ .(判断对错)
【考点】29:有余数的除法.版权所有
【专题】421:运算顺序及法则.
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答,继而判断即可.
解:余数最大为:8﹣1=7,
7×8+7
=56+7
=63;
答:被除数最大是63;
故√.
【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.
三、选择题,把正确的答案的序号填入()里.(10分,每题2分)
19.(2分)(澄江县校级期末)小华站在操场上,面向东南方,他的背面是( )方.
A.东北 B.西北 C.西南
【考点】C4:方向.版权所有
【专题】464:图形与位置.
【分析】依据物体位置的相对性可知,东南与西北相对,据此解答即可.
解:小华站在操场上,面向东南方,他的背面是西北方.
故选:B.
【点评】本题主要考查方位的辨别,物体位置的相对性.
20.(2分)(澄江县校级期末)由5个十,8个十分之一,6个0.01组成的数是( )
A.5.086 B.50.86 C.0.586
【考点】1E:小数的读写、意义及分类.版权所有
【专题】412:小数的认识;61:数感.
【分析】由题意可知,这个数十位上是5,十分位上是8,百分位上是6.从高位到低位写起,一级一级地写,哪一个数位上一个数字也没有,就在那个数位上写0即可.
解:由5个十、8个十分之一、6个0.01组成的数是50.86;
故选:B.
【点评】这是一道综合题,既考查了小数的组成,又考查小数的读写,注意小数部分的读写方法.
21.(2分)(澄江县校级期末)估一估,19×99的积( )
A.大于2000 B.等于2000 C.小于2000
【考点】2C:数的估算.版权所有
【专题】421:运算顺序及法则.
【分析】把算式99×19中的99看作100,19看作20进行计算,即99×19≈100×20=2000,两个因数变大了,积就变大,所以99×19的积实际小于2000.
解:99×19≈100×20=2000
99×19的积小于2000;
故选:C.
【点评】把接近整十、整百的数当成整十、整百进行估算,然后根据实际选出符合的选项即可.
22.(2分)(丰县期末)如果9月份恰好有五个星期日,那么9月1日可能是( )
A.星期一 B.星期五 C.星期六
【考点】4G:日期和时间的推算.版权所有
【专题】442:质量、时间、人民币单位.
【分析】首先,9月份有30天,一个星期有7天,四个星期就是28天;
假设9月1日是星期天,那么从2号开始还有29天,也就是还有四个星期天,这个月就有五个星期天,符合题意;假设假设9月1日是星期六,那么2号就是星期天,那么从3号开始还有28天,也就是还有四个星期天,这个月就有五个星期天,符合题意;假设9月1日是星期五,那么3号是星期天,那么从4号开始还有27天,也就是还有三个星期天,这个月就有四个星期天,不符合题意;所以9月1日可能是星期六或星期天,据此解答.
解:假设9月1日是星期天,那么从2号开始还有29天,也就是还有四个星期天,这个月就有五个星期天,符合题意;
假设假设9月1日是星期六,那么2号就是星期天,那么从3号开始还有28天,也就是还有四个星期天,这个月就有五个星期天,符合题意;
假设9月1日是星期五,那么3号是星期天,那么从4号开始还有27天,也就是还有三个星期天,这个月就有四个星期天,不符合题意;
所以9月1日可能是星期六或星期天.
故选:C.
【点评】本题主要考查年月日的知识,注意一周有7天,四个星期就是28天.
23.(2分)(澄江县校级期末)用7去除一个三位数,商不可能是( )
A.一位数 B.两位数 C.三位数
【考点】27:整数的除法及应用.版权所有
【专题】421:运算顺序及法则.
【分析】根据题意,用7去除一个三位数,也就是三位数除以7,如果三位数最高位上的数大于或等于7,所得的商是三位数;如果三位数最高位上的数大小于7,所得的商是两位数,然后再进一步解答.
解:三位数除以7,如果三位数最高位上的数大于或等于7,所得的商是三位数;如果三位数最高位上的数大小于7,所得的商是两位数;
因此用7去除一个三位数,商不可能是一位数.
故选:A.
【点评】三位数除以一位数,被除数最高位上的数大于或等于除数,所得的商是三位数;如果被除数最高位上的数大小于除数,所得的商是两位数.
四、我算得快.(25分)
24.(5分)(澄江县校级期末)
直接写得数
60×40=
540÷9=
84÷6=
3.7+5.3=
31×69≈
2.3+3.2=
500×30=
4﹣0.4=
0÷25=
495÷7≈
【考点】25:整数的乘法及应用;27:整数的除法及应用;2J:小数的加法和减法.版权所有
【专题】421:运算顺序及法则.
【分析】根据整数、小数加减乘除乘法的计算方法及估算方法进行解答即可.
解:
60×40=2400
540÷9=60
84÷6=14
3.7+5.3=9
31×69≈2100
2.3+3.2=5.5
500×30=15000
4﹣0.4=3.6
0÷25=0
495÷7≈70
【点评】此题考查了整数、小数加减乘除法的口算能力及估算能力.
25.(12分)(澄江县校级期末)笔算下面各题:(带★的要验算)
24×25=
530÷5=
2.6+7.6=
5.6﹣4.8=
★47×29=
★712÷9=
【考点】25:整数的乘法及应用;27:整数的除法及应用;2J:小数的加法和减法.版权所有
【专题】11:计算题;421:运算顺序及法则.
【分析】根据整数乘除法和小数加减法的竖式的计算方法解答,注意验算方法的选择.
解:(1)24×25=600
(2)530÷5=106
(3)2.6+7.6=10.2
(4)5.6﹣4.8=0.8
(5)★47×29=1363
验算:
(6)★712÷9=79…1
验算:
【点评】本题主要考查了整数乘除法和小数加减法的笔算,根据各自的计算方法解答,注意验算方法的选择.
26.(8分)(澄江县校级期末)脱式计算.
(601﹣246)÷5
960÷6÷8
32×24﹣240
25×3×12.
【考点】2B:整数四则混合运算.版权所有
【专题】421:运算顺序及法则.
【分析】(1)先算减法,再算除法;
(2)按照从左到右的顺序计算;
(3)先算乘法,再算减法;
(4)按照从左到右的顺序计算.
解:(1)(601﹣246)÷5
=355÷5
=71
(2)960÷6÷8
=160÷8
=20
(3)32×24﹣240
=768﹣240
=528
(4)25×3×12
=75×12
=900
【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.
五、思维拓展:(8分)
27.(8分)(澄江县校级期末)在一个长为4厘米,宽2厘米的长方形之中,剪去一个长2厘米,宽1厘米的长方形.
(1)你想怎样剪?请画出示意图.
(2)剩下图形的面积是多少?剩下部分的周长呢?
【考点】AA:组合图形的面积.版权所有
【专题】461:平面图形的认识与计算.
【分析】(1)(如图)所示:
(2)剩下的面积是原来的长方形的面积减去所画的长方形的面积,剩下的长方形的周长是长是(4﹣1)=3(厘米),宽是2厘米的长方形的周长,把数据代入公式解答即可.
解:(1)(如图)所示:
(2)4×2﹣2×1
=8﹣2
=6(平方厘米)
答:剩下图形的面积是6平方厘米.
(4﹣1+2)×2
=5×2
=10(厘米)
答:剩下部分的周长是10厘米.
【点评】根据题目要求正确的画出图形是解答本题的关键.
六、解决问题(共25分)
28.(4分)每箱儿童奶有14盒,售价为48元,促销员李阿姨卖出20箱奶,一共卖了多少 元?
【考点】25:整数的乘法及应用.版权所有
【专题】451:简单应用题和一般复合应用题.
【分析】每箱的售价是48元,一共卖出了20箱,依据“单价×数量=总价”代入数据即可求解.
解:48×20=960(元)
答:一共卖了960元.
【点评】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决实际问题.
29.(4分)(澄江县校级期末)兰兰家买来一张餐桌和4把椅子用去920元,芳芳家买来一张同样的餐桌和6把椅子用去1080元,一张餐桌和一把椅子各多少元?
【考点】33:整数、小数复合应用题.版权所有
【专题】458:消元问题.
【分析】由题意可知:两家所花钱数的差就是两把椅子的价格,于是即可求出没把椅子的价格,进而求出一张餐桌的价格.
解:(1080﹣920)÷2
=160÷2
=80(元)
920﹣4×80
=920﹣320
=600(元)
答:一张餐桌600元,一把椅子80元.
【点评】解答此题的关键是明白:两家所花钱数的差就是两把椅子的价格.
30.(4分)(澄江县校级期末)一辆大货车下午1时30分从甲城出发,17:30到达乙城,两城相距380千米.这辆大货车平均每小时行驶多少千米?
【考点】3E:简单的行程问题.版权所有
【专题】45F:行程问题.
【分析】下午1时30分是13时30分,先求出下午17时30分到下午13时30分经过的时间,再根据路程÷时间=速度即可解答.
解:下午1时30分=13时30分
17:30﹣13:30=4(小时)
380÷4=95(千米)
答:这辆大货车平均每小时行驶95千米.
【点评】解答本题的关键是明确:下午1时30分到下午17时30分经过的时间,解答依据是:路程÷时间=速度.
31.(4分)(澄江县校级期末)一个房间长8米,宽4米,用边长4分米的正方形地砖铺地需要这样的地砖多少块?如果每块地砖15元,铺好这个房间一共要用多少钱?
【考点】A5:长方形、正方形的面积.版权所有
【专题】461:平面图形的认识与计算.
【分析】根据正方形的面积公式求出地砖的面积,再根据长方形的面积公式求出房间的面积,再相除,就是需要地砖的块数,再根据总价=单价×数量可求出用的钱数.
解:4分米=0.4米
(8×4)÷(0.4×0.4)
=32÷0.16
=200(块)
200×15=3000(元)
答:铺地需要这样的地砖200块,如果每块地砖15元,铺好这个房间一共要用3000元.
【点评】本题的重点考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用情况.
32.(4分)(澄江县校级期末)在跳远比赛中,李明跳了3.78米,王彤比李明远0.2米,张涛比王彤近0.12米,张涛跳了多少米?谁跳得最远?
【考点】33:整数、小数复合应用题.版权所有
【专题】451:简单应用题和一般复合应用题.
【分析】由题意可知:李明跳的长度加上0.2米,就是王彤跳的长度,再用王彤跳的长度减去0.12,就是张涛跳的长度,据此即可求解.
解:3.78+0.2=3.98(米)
3.98﹣0.12=3.86(米)
3.98>3.86>3.78
答:张涛跳了3.86米,王彤跳得最远.
【点评】解答此题的关键是:弄清楚数量间的关系,得出等量关系式,问题即可得解.
33.(5分)(澄江县校级期末)以下是三(1)班第一小组同学1分钟跳绳成绩:
学号
1
2
3
4
5
6
7
成绩/下
119
79
156
159
105
93
136
(1)平均每人1分钟能跳多少下?
(2)学校规定,1分钟跳绳成绩达标是110下,第一小组同学达标的有 4 人,未达标的有 3 人.
(3)未达标的同学想提高成绩,你有什么好的建议?
【考点】D3:简单的统计表;DJ:从统计图表中获取信息;DL:统计结果的解释和据此作出的判断和预测.版权所有
【专题】472:统计数据的计算与应用.
【分析】(1)根据求平均数的方法,用这8个同学1分钟跳的总数除以人数即可.
(2)根据规定:1分钟跳绳成绩达标是110下,数出达标的同学的人数和未达标的学生人数即可;
(3)建议:可以多向成绩好的同学多学习,多请教,同时加大练习.
解:(119+79+156+159+105+93+136)÷7
=847÷7
=121(下)
答:平均每人1分钟能跳121下.
(2)因为119>110,156>110,159>110,136>110,所以第一小组同学达标的有4人,
79<110,105<110,93<110,所以未达标的有3人;
(3)建议:可以多向成绩好的同学多学习,多请教,同时加大练习.
故4,3.
【点评】此题考查的目的是理解百分数的意义,掌握求平均数的方法,并且能够根据统计表提供的信息解决有关的实际问题.
【人教版】2022-2023学年三年级下册数学期末模拟试卷(卷二)
一、填空(27分,每空1分)
1.(2分)今年是2009年,共有 天,这个月是6月,有 天.
2.(2分)早晨,当你面对太阳时,你的左面是 方,你的后面是 方.
3.(2分)□59÷4,如果商是三位数,□里最小可以填 ,如果商是两位数,□里最小可以填 .
4.(1分)一列火车上午7:30从温州出发,当天下午3:30到达杭州,途中用去 小时.
5.(1分)一台彩电售价2018元,买4台大约要花 元.
6.(4分)有两个长方形,长都是2厘米,宽都是1厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的面积是 平方厘米,周长是 厘米.如果把它拼成一个大长方形,这个长方形的面积是 平方厘米,周长是 厘米.
7.(2分)把下面的数按从大到小的顺序排起来.5.4 5.04 5.54 5.45
.
8.(7分)填上合适的单位.
学校操场面积为800 小明的身高132
课桌面的面积为20 黑板的周长为9
小青每天练字1 20 汽车每小时行60 .
9.(2分)△=○+○+○,△+○=40,则○= ,△= .
10.(4分)5公顷= 平方米 3天= 小时
5月份有 个星期零 天.
二、判断(5分,每题1分)
11.(1分)单月是大月,双月是小月. .(判断对错)
12.(1分)边长4厘米的正方形周长和面积相等. .(判断对错)
13.(1分)小明家客厅面积是10公顷. .(判断对错)
14.(1分)公历年份是4的倍数,这一年不一定是闰年. .(判断对错)
15.(1分)三(7)班同学的平均体重是35千克,三(7)班不可能有体重低于32千克的同学. (判断对错)
三、选一选.把正确答案的序号填在括号里(5分,每题1分)
16.(1分)125×8的积的末尾有( )个0.
A.1 B.2 C.3 D.4
17.(1分)相邻两个常用的面积单位之间的进率是( )
A.10 B.100 C.1000
18.(1分)宁海县县城的面积大约是20( )
A.平方千米 B.公顷 C.平方米 D.千米
19.(1分)比较下面两个图形,说法正确的是( )
A.甲、乙的面积相等,周长也相等
B.甲、乙的面积相等,但甲的周长长
C.甲、乙的周长相等,但乙的面积大
D.甲的面积小,周长也小
20.(1分)学校开设两个兴趣小组,三(3)班42人都报名参加了活动,其中27人参加书画小组,24人参加棋艺小组,两个小组都参加的有( )
A.7人 B.8人 C.9人 D.10人
四、计算
21.(13分)直接写得数.
500÷5=
2.3+3.4=
9﹣3.5=
8×311≈
80×500=
5.3﹣3.05=
15×20=
587÷3≈
2700÷9=
8+4.7=
125×6=
278×9≈
22.(13分)列竖式计算.(带*的题要验算)
*927÷3
25×58
10﹣14.8
35.2+13.9.
23.(12分)用递等式计算
128+840÷6
420﹣400÷5
(270﹣180)×7
2400÷(3+2)
五、解决问题(25分)
24.(6分)一枝铅笔0.70元,一根钢笔5.60元.买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元?
25.(6分)学校组织252人乘6辆车去参观科技馆.如果每辆车的人数相同,每辆车应坐多少人?
26.(6分)一艘轮船5小时行150千米.照这样计算,一天可航行多少千米?
27.(7分)上学期期末测试中,李军语文、数学的平均成绩为92分,英语成绩为86分,请你算一算、他语文、数学、英语3门功课的平均成绩是多少分?
答案与试题解析
一、填空(27分,每空1分)
1.(2分)(西湖区校级期末)今年是2009年,共有 365 天,这个月是6月,有 30 天.
【考点】44:年、月、日及其关系、单位换算与计算;4I:平年、闰年的判断方法.版权所有
【专题】442:质量、时间、人民币单位.
【分析】2009年是平年,2月有28天,1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天,4、6、9、11是小月有30天,加起来即可得解.
解:2009÷4=502…1,
所以2009年是平年,所以这年的天数有:28+31×7+30×4=365(天);
答:今年是2009年,共有 365天;这个月是6月,共有 30天;
故365,30.
【点评】此题考查了日期的计算,关键是平年和闰年的判断.
2.(2分)(2014春•漳浦县校级期末)早晨,当你面对太阳时,你的左面是 北 方,你的后面是 西 方.
【考点】C4:方向.版权所有
【专题】464:图形与位置.
【分析】早晨的太阳是在东面,当你面对太阳时,说明你面向东方,又因为东和西相对,所以即可得出你的后面是西面,左面是北面,右面是南面,据此解答即可.
解:据分析可知:
早晨面对太阳时,左边是北,后面是西;
故北、西.
【点评】判断本题的关键是要清楚早晨太阳是从东方升起.东和西相对.还要求学生有一定的生活常识.
3.(2分)(西湖区校级期末)□59÷4,如果商是三位数,□里最小可以填 4 ,如果商是两位数,□里最小可以填 1 .
【考点】27:整数的除法及应用.版权所有
【专题】17:综合填空题.
【分析】(1)根据整数除法计算法则可知:要想商是三位数,即商的最高位是百位,被除数□59也是三位数,就是被除数最高位上的数要大于等于除数4,要求最小,即4是最小的,据此解答;
(2)根据整数除法计算法则可知:要想商是两位数,即商的最高位是十位,被除数□59是三位数,即被除数的最高位不够除,要看前两位,商要写在十位上,最高位不够除即要小于除数4,小于4的数中3是最大的,最高位不能是0,所以最小是1,据此解答.
解:(1)□59÷4,如果商是三位数,□里最小可以填 4;
(2)如果商是两位数,□里最小可以填1;
故4,1.
【点评】本题主要考查整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面.如果哪一位上不够商1,要补“0”占位.每次除得的余数要小于除数.
4.(1分)(西湖区校级期末)一列火车上午7:30从温州出发,当天下午3:30到达杭州,途中用去 8 小时.
【考点】4G:日期和时间的推算.版权所有
【专题】442:质量、时间、人民币单位.
【分析】用到达的时刻减去出发的时刻算出实际经过的时间即可.
解:3时30分+12时﹣7时30分=8小时
答:途中用去8小时.
故8.
【点评】本题考查了时间的推算:经过的时间=结束时刻﹣开始时刻.
5.(1分)(西湖区校级期末)一台彩电售价2018元,买4台大约要花 8000 元.
【考点】25:整数的乘法及应用;2C:数的估算.版权所有
【分析】根据单价×数量=总价,列出算式,再根据乘法的估算方法进行估算即可.
解:2018×4≈8000(元);
答:买4台大约花8000元.
故8000.
【点评】此题主要根据单价、数量、总价三者之间的关系和乘法的估算方法解决问题.
6.(4分)(西湖区校级期末)有两个长方形,长都是2厘米,宽都是1厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的面积是 4 平方厘米,周长是 8 厘米.如果把它拼成一个大长方形,这个长方形的面积是 4 平方厘米,周长是 10 厘米.
【考点】82:图形的拼组;A1:长方形的周长;A2:正方形的周长;A5:长方形、正方形的面积.版权所有
【分析】本题关键弄清拼成的图形的形状,然后解决问题,第一种拼组后的正方形的边长是2厘米,然后运用正方形的周长、面积公式进行解答,第二种拼组的方法是把这两个长方形的宽相接在一起如图二,这时这个长方形的长是2+2=4厘米,宽是1厘米,在运用长方形的周长,面积公式进行解答,即可求出答案.
解:拼成的图形如下(1):
①拼成的正方形的面积:
2×2=4(平方厘米),
②正方形的周长是:
(2+2)×2=8(厘米),
拼成的图形(2),
①面积是:(2+2)×1=4(平方厘米),
②周长是:(2+2+1)×2,
=5×2,
=10(厘米);
故4,8,4,10.
【点评】本题考查了图形的拼组,第一次拼成正方形,第二次拼成了长方形,同时考查了正方形、长方形的周长及面积公式的运用情况.
7.(2分)(西湖区校级期末)把下面的数按从大到小的顺序排起来.5.4 5.04 5.54 5.45
5.54>5.45>5.4>5.04 .
【考点】1I:小数大小的比较.版权所有
【专题】11:计算题.
【分析】根据小数大小比较的方法:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…据此解答.
解:5.4,5.04,5.54,5.45,这四个数中它们的整数部分相同,十分位上最大的是5.54,最小的是5.04,5.4和5.45的十分位相同,百分位上5.45的百分位上的数大,所以5.54>5.45>5.4>5.04.
故5.54>5.45>5.4>5.04.
【点评】本题主要考查了学生对小数大小比较方法的掌握情况.
8.(7分)(2014春•漳浦县校级期末)填上合适的单位.
学校操场面积为800 平方米 小明的身高132 厘米
课桌面的面积为20 平方分米 黑板的周长为9 米
小青每天练字1 小时 20 分 汽车每小时行60 千米 .
【考点】41:根据情景选择合适的计量单位.版权所有
【专题】441:长度、面积、体积单位.
【分析】根据生活经验、对面积、长度和时间单位和数据大小的认识进行解答即可.
解:学校操场面积为800 平方米 小明的身高132 厘米
课桌面的面积为20 平方分米 黑板的周长为9 米
小青每天练字1 小时20 分 汽车每小时行60 千米
故平方米,厘米,平方分米,米,小时,分,千米.
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
9.(2分)(西湖区校级期末)△=○+○+○,△+○=40,则○= 10 ,△= 30 .
【考点】3R:简单的等量代换问题.版权所有
【专题】458:消元问题.
【分析】因为△=○+○+○,所以△+○=○+○+○+○=4○=40,由此可得○的值,再求△即可.
解:因为△=○+○+○,
所以△+○=40
○+○+○+○=40
4○=40
○=10,
40﹣10=30,
答:○为10,△为30.
故10,30.
【点评】本题考查了简单的等量代换问题,关键是得出4○=40.
10.(4分)(西湖区校级期末)5公顷= 50000 平方米 3天= 72 小时
5月份有 4 个星期零 3 天.
【考点】44:年、月、日及其关系、单位换算与计算;4C:面积单位间的进率及单位换算.版权所有
【分析】(1)把5公顷换算成平方米数,用5乘进率10000即可.
(2)把3天换算成小时数,用3乘进率24即可.
(3)把5月份的天数换算成星期数,用5月的天数31除以进率7,得到的整数即为星期的个数,余下的即为剩下的天数.
解:(1)5公顷=50000平方米;
(2)3天=72小时;
(3)5月份有4个星期零3天.
故50000、72、4、3.
【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率.
二、判断(5分,每题1分)
11.(1分)(西湖区校级期末)单月是大月,双月是小月. 错误 .(判断对错)
【考点】44:年、月、日及其关系、单位换算与计算.版权所有
【分析】一年中,1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天,4、6、9、11月是小月有30天,因此得解.
解:8、10、12月是双月同样是大月,9、11月是单月却是小月,所以单月是大月,双月是小月是错误的.
故错误.
【点评】此题考查了大月小月的认识.
12.(1分)(宿迁)边长4厘米的正方形周长和面积相等. × .(判断对错)
【考点】A2:正方形的周长;A5:长方形、正方形的面积.版权所有
【专题】17:综合填空题;461:平面图形的认识与计算.
【分析】根据正方形的周长公式:C=4a,面积公式:S=a2,把数据分别代入公式解答即可.
解:4×4=16(厘米),
4×4=16(平方厘米);
答:正方形的周长是16厘米,面积是16平方厘米;
虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的;
故×.
【点评】此题主要考查正方形的面积公式、周长公式的灵活应用.
13.(1分)(西湖区校级期末)小明家客厅面积是10公顷. × .(判断对错)
【考点】41:根据情景选择合适的计量单位.版权所有
【分析】根据生活经验、对面积单位大小和数据的大小的认识,可知计量小明家客厅面积应用平方米作单位,公顷太大了所以错误.
解:小明家客厅面积大约是10平方米.
故×.
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
14.(1分)(2012•河西区模拟)公历年份是4的倍数,这一年不一定是闰年. √ .(判断对错)
【考点】4I:平年、闰年的判断方法.版权所有
【分析】根据非整百年份是4的倍数,这一年就是闰年,如果是整百年份需是400的倍数,这一年才是闰年,由此即可判断.
解:非整百年份是4的倍数就是闰年,整百年份是400的倍数就是闰年;
所以公历年份是4的倍数,这一年不一定是闰年.
故√.
【点评】此题主要根据平年、闰年的判断方法解决问题,关键是判断整百年份是闰年的方法.
15.(1分)(西湖区校级期末)三(7)班同学的平均体重是35千克,三(7)班不可能有体重低于32千克的同学. × (判断对错)
【考点】D9:平均数的含义及求平均数的方法.版权所有
【专题】45G:平均数问题.
【分析】平均数是一组数据中所有数据之和除以数据的个数,是表示一组数据集中趋势的量数;三(7)班同学的平均体重是35千克,并不是每个同学的体重都是35千克,有的同学的体重比35千克高的多,也有的同学的体重比35千克低的多,也可能有低于32千克的同学;由此做出判断.
解:因为,三(7)班同学的平均体重是35千克,并不是每个同学的体重都是35千克,有的同学的体重比35千克高的多,也有的同学的体重比35千克低的多,也可能有低于32千克的同学;
所以,三(7)班同学的平均体重是35千克,三(7)班不可能有体重低于32千克的同学说法错误的;
故×.
【点评】此题主要考查了平均数的意义,知道平均数比最小的数大一些,比最大的数小一些,在它们中间.
三、选一选.把正确答案的序号填在括号里(5分,每题1分)
16.(1分)(西湖区校级期末)125×8的积的末尾有( )个0.
A.1 B.2 C.3 D.4
【考点】25:整数的乘法及应用.版权所有
【分析】要求125×8的积的末尾有几个0,要先算出积,然后再数出积的末尾有几个0,进而选择.
解:因为125×8=1000,
所以125×8的积的末尾有3个0;
故选:C.
【点评】此题考查整数的乘法及应用,要求积的末尾有几个0,要先算出得数,再确定积末尾0的个数.
17.(1分)(西湖区校级期末)相邻两个常用的面积单位之间的进率是( )
A.10 B.100 C.1000
【考点】4B:面积和面积单位.版权所有
【专题】441:长度、面积、体积单位;66:运算能力.
【分析】相邻两个常用的面积单位间的进率是100,据此选择即可.
解:相邻两个面积单位间的进率是100,
故选:B.
【点评】本题主要考查相邻两个常用的面积单位间的进率.
18.(1分)宁海县县城的面积大约是20( )
A.平方千米 B.公顷 C.平方米 D.千米
【考点】41:根据情景选择合适的计量单位.版权所有
【专题】17:综合填空题;441:长度、面积、体积单位.
【分析】根据生活经验、对面积单位大小的认识,可知计量宁海县县城的面积,因为数据是20,应用“平方千米”做单位,是20平方千米.
解:宁海县县城的面积大约是20平方千米;
故选:A.
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
19.(1分)(绵阳校级期末)比较下面两个图形,说法正确的是( )
A.甲、乙的面积相等,周长也相等
B.甲、乙的面积相等,但甲的周长长
C.甲、乙的周长相等,但乙的面积大
D.甲的面积小,周长也小
【考点】AK:面积及面积的大小比较.版权所有
【专题】461:平面图形的认识与计算.
【分析】根据面积和周长的意义知:面积是图形所占平面的大小,周长是围成平面图形线段的长度和.据此解答.
解:根据周长的意义,甲、乙两图形的周长都是一个长+一个宽+曲线的长.所以它们的周长相等.
根据面积的意义,图形乙的面积明显大于图形甲的面积.
故它们的面积是乙大于甲.
故选:C.
【点评】本题主要考查了学生根据面积和周长意义解答问题的能力.
20.(1分)(西湖区校级期末)学校开设两个兴趣小组,三(3)班42人都报名参加了活动,其中27人参加书画小组,24人参加棋艺小组,两个小组都参加的有( )
A.7人 B.8人 C.9人 D.10人
【考点】K3:容斥原理.版权所有
【专题】48L:传统应用题专题.
【分析】用27+24求出至少参加一个兴趣小组的同学的总人数,再减去报名参加的总人数就是两个小组都参加的人数.
解:27+24﹣42,
=51﹣42,
=9(人);
答:两个小组都参加的有9人,
故选:C.
【点评】解答此题的关键是根据容斥原理,找出对应量,列式解决问题.
四、计算
21.(13分)(西湖区校级期末)直接写得数.
500÷5=
2.3+3.4=
9﹣3.5=
8×311≈
80×500=
5.3﹣3.05=
15×20=
587÷3≈
2700÷9=
8+4.7=
125×6=
278×9≈
【考点】25:整数的乘法及应用;27:整数的除法及应用;2C:数的估算;2J:小数的加法和减法.版权所有
【专题】421:运算顺序及法则.
【分析】根据加、减、乘、除及估算的方法进行计算.
解:500÷5=100
2.3+3.4=5.7
9﹣3.5=5.5
8×311≈2400
80×500=40000
5.3﹣3.05=2.25
15×20=300
587÷3≈200
2700÷9=300
8+4.7=12.7
125×6=750
278×9≈2700
【点评】本题主要考查了学生基本的计算能力.
22.(13分)(西湖区校级期末)列竖式计算.(带*的题要验算)
*927÷3
25×58
10﹣14.8
35.2+13.9.
【考点】25:整数的乘法及应用;27:整数的除法及应用;2J:小数的加法和减法.版权所有
【专题】421:运算顺序及法则.
【分析】(1)根据除数是一位数的鹅除法竖式计算的方法求解,并根据乘法验证除法的方法验算;
(2)根据两位数乘两位数竖式计算的方法求解;
(3)(4)根据小数加减法竖式计算的方法求解.
解:(1)927÷3=309
验算:
(2)25×58=1450
(3)10﹣14.8=1.2
(4)35.2+13.9=49.1
【点评】本题考查了简单的竖式计算,计算时要细心,注意把数位对齐.
23.(12分)(西湖区校级期末)用递等式计算
128+840÷6
420﹣400÷5
(270﹣180)×7
2400÷(3+2)
【考点】2B:整数四则混合运算.版权所有
【专题】421:运算顺序及法则.
【分析】(1)先算除法,再算加法;
(2)先算除法,再算减法;
(3)先算小括号里面的减法,再算括号外的乘法;
(4)先算小括号里面的加法,再算括号外的除法.
解:(1)128+840÷6
=128+140
=268;
(2)420﹣400÷5
=420﹣80
=340;
(3)(270﹣180)×7
=90×7
=630;
(4)2400÷(3+2)
=2400÷5
=480.
【点评】考查整数的四则运算顺序:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减; 3、如果有括号,先算括号里面的.
五、解决问题(25分)
24.(6分)(青龙县期末)一枝铅笔0.70元,一根钢笔5.60元.买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元?
【考点】33:整数、小数复合应用题.版权所有
【专题】451:简单应用题和一般复合应用题.
【分析】把买一枝铅笔和两枝钢笔的钱加起来就是一共要付的钱数.据此解答即可.
解:0.70+5.60×2
=0.70+11.2
=11.9(元)
答:买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付11.9元.
【点评】本题重点考查了学生根据小数加法和小数乘法的意义解答应用题的能力.
25.(6分)学校组织252人乘6辆车去参观科技馆.如果每辆车的人数相同,每辆车应坐多少人?
【考点】27:整数的除法及应用.版权所有
【专题】12:应用题;451:简单应用题和一般复合应用题.
【分析】要求每辆车应坐多少人,就要知道总人数和共有几辆车,根据题意,总人数是252人,共有6辆车,列式为252÷6,计算即可.
解:252÷6=42(人)
答:每辆车应坐42人.
【点评】此题属于平均数问题,解答此类问题的公式是:总数量÷总份数=平均数.
26.(6分)(西湖区校级期末)一艘轮船5小时行150千米.照这样计算,一天可航行多少千米?
【考点】3E:简单的行程问题.版权所有
【专题】12:应用题;45F:行程问题.
【分析】先根据“路程÷时间=速度”求出1小时行多少千米,进而根据整数乘法的意义,用乘法解答即可.
解:150÷5×24
=30×24
=720(千米),
答:一天可航行720千米.
【点评】解答此题用到的知识点:根据路程、速度和时间三者之间的关系进行解答.
27.(7分)(东台市校级月考)上学期期末测试中,李军语文、数学的平均成绩为92分,英语成绩为86分,请你算一算、他语文、数学、英语3门功课的平均成绩是多少分?
【考点】D9:平均数的含义及求平均数的方法.版权所有
【专题】45G:平均数问题.
【分析】用92×2求出李军语文和数学的总分数,再加86就是语文、数学与英语三门功课的总分数,最后用语文、数学与英语三门功课的总分数除以3就是3门功课的平均成绩.
解:(92×2+86)÷3
=(184+86)÷3
=270÷3
=90(分)
答:语文、数学、英语3门功课的平均成绩是90分.
【点评】此题主要考查了平均数的计算方法,即功课的总分数÷功课的门数=平均每门功课的成绩.
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