人教部编版四年级下册15 白鹅示范课ppt课件

这是一份人教部编版四年级下册15 白鹅示范课ppt课件

语文 四年级下册 15.白鹅头戴红顶帽，身穿白布袄。走路像摇船，说话像驴叫。 “鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”在我们印像中白鹅是色彩美丽，姿态优雅的，那么文章中白鹅是否也是这样呢？让我们跟随作者一起去文章中寻找答案吧！ 丰子恺（1898-1975） 曾用名丰润，丰仁，号子恺。浙江崇德人。代表作品：散文集《缘缘堂随笔》等，画集《子恺漫画》《子恺画集》等。知识连接字词乐园借助课文中标注的拼音大声朗读课文，做到读准字音，读通句子。标一标：用你喜欢的符号标出生字新词，把你认为容易读错的、难写的词语每个读写两遍。字词乐园促剧吠苟譬馆附侍颇脾敏捷昂供添字词乐园吠fèi口犬 促 cù足亻字词乐园颇pō皮页剧jù刂居字词乐园苟gǒu句譬pì言辟艹字词乐园侍shì亻馆guǎn官饣 寺字词乐园附fù阝脾pí卑月 付字词乐园敏mǐn每捷jié疌扌 攵字词乐园昂áng日供gōng共亻 卬字词乐园添tiān氵忝字词乐园嚣奢看吭kānxiāohángshē侈chǐ窥kuī伺sì字词乐园饮yìn yǐn饮水饮马模múmó模型模样我们制作的飞机模型在空中平稳地飞翔。多年不见,他的模样仍旧那样字词乐园供gōng供养王大妈一家节衣缩食,供养儿子上学。狡猾的罪犯又一次推翻原来的口供。吭hángkēng一声不吭引吭高歌gòng口供字词乐园指极其骄傲，自以为了不起，看不起别人。高傲：造句：孔雀高傲地向人们展示它漂亮的羽毛。用来形容傲慢、满不在乎的样子。大模大样：造句：这只老虎大模大样地走进森林里去了。是一种戏曲角色，通称花脸，扮演性格刚烈或粗暴的人物。净角：造句：他在京剧团唱净角,是个唱功了得的演员.字词乐园指暗中观察动静，等待机会，多含贬义。窥伺：造句：家中有家资万贯,却被极品亲戚窥伺。“顾”和“盼”都是看意思。课文里指鹅来到一个陌生的环境，东看看，西看看，一点不拘谨。左顾右盼：造句：生活像一团麻,总有那解不开的小疙瘩。凄凉悲惨。凄惨：造句：小朋友不停地左顾右盼,对于儿童乐园的一切都感到十分新鲜。字词乐园非常镇静，不慌不忙的样子。从容不迫：造句：孩子们都认真复习功课,所以能从容不迫地回答老师的提问。什么也没有了。空空如也：造句：他的文学知识空空如也,却偏要以文学家自居。形容拘谨，不自然。局促不安：造句：他和别人说话时,总显出局促不安的神情。字词乐园“吭”是喉咙的意思。本文指鹅伸着脖子亮开喉咙大叫。引吭大叫：造句：独自一人走在街上,突然引吭大叫,引来无数人围观。比喻言行有分寸、有条理。本文指鹅的吃法刻板，从不改变。三眼一板：造句：有些事要灵活应用,决不能三眼一板。指忍受不了某种麻烦。不胜其烦：造句：城市中的喧闹和嘈杂我已不胜其烦。我爱阅读快速、自由朗读课文，做批注，圈画出相关句子，然后交流初步感受。边读边思考：文章写白鹅哪些方面的内容？这是一只什么样的白鹅？我爱阅读第一部分（第1、2自然段）概述了我家来一只高傲的鹅。第二部分（第3、4然段）分别从鹅的叫声和步态表现鹅的高傲。第三部分（第5-7自然段）详细描述鹅吃饭时的排场，进步一步展现鹅的高傲。我爱阅读从鹅的形状、叫声、步态、吃饭、贡献等方面来写。高傲、傲慢、从容不迫、一丝不苟、架子十足、有着老爷脾气、需要人侍侯……我爱阅读姿态：左顾右盼叫声：引吭大叫步态：从容不迫吃相：架子十足 王羲之喜爱养鹅，固然是文人雅事、陶冶情操，更为关键的是，他从鹅的体态、行走、游泳等姿势中，体会出书法运笔的奥妙，领悟到书法执笔、运笔的道理。他认为执笔时食指要像鹅头那样昂扬微曲，运笔时则要像鹅掌拨水，方能使精神贯注於笔端。 “羲之爱鹅”后来被当作文人雅士情趣生活的体现，后人将其与“陶渊明爱菊、周茂叔爱莲、林和靖爱鹤”并称，是为“四爱”。“四爱”的题材常常出现在明清以至民国的瓷器和绘画中，以表现文士高士风雅清逸，迥出尘俗的超然情志。知识拓展课堂演练比一比，组词语。侍( ) 馆( ) 敏( ) 捷( ) 待( ) 棺( ) 悔( ) 睫( ) 侍卫 等待 茶馆 棺木 敏锐 后悔 快捷 睫毛 看拼音写词语。 zhèng zhòng jiàoxiāo kuáng fèi jú cù fù jìn pí qì课堂演练郑重叫嚣 狂吠 局促 附近 脾气 含有“鹅”的成语：课堂演练鹅毛大雪水尽鹅飞千里鹅毛水净鹅飞 鹅王择乳鹅湖相会