初中物理第1节 磁现象 磁场说课ppt课件

这是一份初中物理第1节 磁现象 磁场说课ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了课堂导入，学习目标，磁现象，课堂活动，磁体的种类，各种各样的磁体，演示1，演示2，软铁棒，铁棒或其它磁性物质等内容，欢迎下载使用。

故事引入：3世纪时智勇双全的马隆在一次战役中，将敌军引至一条狭窄的山谷中，身穿铁甲的敌军个个都被吸住，动弹不得，而马隆的兵将身穿犀甲，行动如常，敌军以为马隆的兵是神兵，故而大败。
你知道下面的物体和现象吗？
1.知道什么是磁体；磁体的两极是什么。2.知道磁极间的相互作用规律；（重点）3.知道磁场的性质及其分布；（重点）4.知道地磁场。
　　公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载“司南之杓，投之于地，其柢指南。”
　　中国人很早就利用罗盘（指南针）在航海中指示方向。
1.磁性:能吸引铁、钴、镍 等物质的性质
2.磁体:具有磁性的物体。
依据形状划分：条形、针形、蹄形等。
依据来源划分：天然磁体；人造磁体。依据磁性划分：永磁体；软磁体。
4.磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极。　　（每个磁体都有两个磁极）
　　能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫南极或S极，指北的那个磁极叫北极或N极。
如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极。
每一段磁体上仍然有N极和S极
5.磁体间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
①磁化现象:使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程。铁和钢制的物体都能被磁化。
被磁化的物体如果是铁棒，获得的磁性会立即消失（软磁体）被磁化的物体如果是钢棒，获得的磁性就会保持较长的时间（永磁体）
②磁化的方法：接触或靠近磁体；用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦，就可使这个物体变成磁体。
磁体一般都是通过磁化制造出来的。
7．现象在生活中的应用
　　磁针受到了力的作用。
1．磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，称为磁场。
将磁针放到磁体附近，磁针指向发生偏转，说明什么？
力是物体对物体的作用，磁体和磁针没有接触，怎么会有力的作用呢？
2.物理学中把磁场对小磁针作用力的方向，即小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。
　　 在磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀地撒一些铁屑，轻敲玻璃，观察。
　　磁化后的铁屑就像一个个小磁针，在磁场的作用下，形象地显示出磁场的分布。
3.我们把小磁针在磁场中排列情况，用一根带箭头的曲线画出来，形象地描述磁场，这样的曲线叫作磁感线。
（1）磁感线只是假想的曲线，是帮助我们描述磁场 而模拟出的（模型法），实际并不存在，但磁场是客观存在的。
（2）在磁体外部，从磁体Ｎ极出发，回到S极；在磁体内部，从S极回到N极为闭合曲线。
（3） 磁感线上任何一点的切线方向表示该点磁场的方向。
（4）磁感线的疏密表示磁场的强弱。磁体两端处磁感线最密，表示其两极处磁性最强。
（5）任何两条磁感线都不会相交。因为磁场中某点的磁场方向只有一个确定的方向。
磁场的强弱：A＞C＞B
想一想：磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢？
1.地球周围存在的磁场叫作地磁场。
2.研究表明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。
地磁N极在地理的南极附近；地磁S极在地理的北极附近。
地理两极与地磁两极相反，且并不完全重合。
　　我国宋代学者沈括在他所著的《梦溪笔谈》卷二十四中写道："方家以磁石摩针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。"这是我国和世界上关于地磁偏角的最早记载。最早准确的描述了磁偏角这一现象。比西方哥伦布发现这一现象还早了400多年。
磁场是一种看不见摸不着的物质
1、两个磁极间的磁感线分布如图所示，小磁针在B点静止。则（　　）A．甲、乙磁极均为S极B．小磁针的上端是S极C．A、B两点的磁场强弱相同D．磁极周围的磁感线是真实存在的
2．图所示是磁现象的四幅示意图，其中磁感线方向错误的是（　　）
A B C D
3．如图是把A、B、C三块钢块悬挂起来，并让它们彼此靠近时的情况，则下列判断正确的是（　　）A．若A、C靠近，可能会相互排斥B．若A、C靠近，一定会相互吸引C．因为A、B吸引，B、C相互排斥，所以只有B是磁体D．因为A、B吸引，B、C相互排斥，所以A、B、C一定都是磁体
4．有外形相同的两根钢条M、N，按图甲、图乙两种方式接触时，它们之间都有较大吸引力。则下列推断正确的是（　　）A．M无磁性、N无磁性B．M无磁性、N有磁性C．M有磁性、N无磁性D．M有磁性、N有磁性
5．指南针是我国古代的四大发明之一，如图所示是我国早期的指南针﹣﹣司南。公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载，“司南之杓，投之于地，其柢指南”。这句话中“柢”和“南”分别指的是（　　）A．指南针的南极，地理的南极B．指南针的北极，地磁的北极C．指南针的北极，地理的北极D．指南针的南极，地磁的南极
6．2019年12月6日，在杭州国际智慧交通产业博览会上，时速600公里高速磁浮试验样车亮相（图甲），列车的驾驶室采用了无人驾驶技术，列车的车头线条也更加流畅。磁悬浮列车更加流畅的线条是为了减小　 。根据图乙可知列车悬浮是利用了　 　的原理。
7.标出磁极的名称和A、B两点的磁场方向。
8．如图，画出条形磁体N极发出的一条磁感线及其方向、标出小磁针的S极。
9．地球周围存在着磁场，如图所示。图中虚线线部分为地磁场的磁感线分布情况，请在图中用箭头标出地磁场的磁感线方向。
10．在甲图中画出磁感线（三条），在乙图中标出磁极的名称，在丙图中画出位于图中A点的小磁针静止时北极所指的方向。