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    安徽省合肥市肥东县综合高中2022-2023学年高一下学期2月月考化学试题(含解析)
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    安徽省合肥市肥东县综合高中2022-2023学年高一下学期2月月考化学试题(含解析)

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    这是一份安徽省合肥市肥东县综合高中2022-2023学年高一下学期2月月考化学试题(含解析),共12页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    肥东县综合高中2022-2023学年高一下学期2月月考

    化学试卷

     

    一、选择题(本题包括16小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共48)

    1.  下列关于浓硫酸的叙述中,错误的是

    A.   浓硫酸滴在纸上使纸变黑,是由于浓硫酸有脱水性
    B.   稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌
    C.   欲除去中的水蒸气,可将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶
    D.   不慎在皮肤上沾上少量浓硫酸时,应立即用大量水冲洗

    2.  在如图所示的实验中,实验进行一段时间后,下列关于实验现象的叙述不正确的是

    A. 苹果块会干瘪 B. 胆矾晶体表面有白斑生成
    C. 饱和硝酸钾溶液中有晶体析出 D. 试纸变红

    3.  浓硫酸的运输通常采用铁罐车,储存浓的铁罐的口部会出现严重的腐蚀现象,这体现浓

    A. 吸水性和酸性 B. 脱水性和吸水性 

    C. 强氧化性和吸水性 D. 不挥发性和酸性

    4.  下列叙述中正确的是(    )

    易液化,液氨常用作制冷剂     可用铁、铝制容器盛装浓硝酸和稀硝酸

    利用氨气极易溶于水,氨气可做喷泉实验     所有的氮氧化物均易溶于水

    铵盐受热分解一定都会产生氨气

    可用淀粉试纸鉴别红棕色的蒸气和气体

    A.  B.  C.  D.

    5.  下列气体中,既有颜色又有毒性的是

    A.  B.  C.  D.

    6.  下列有关物质的性质与应用对应的是

    A. 受热易分解,可用于实验室制氨气
    B. 液氨汽化时能吸收大量的热,使周围温度急剧降低,因此可用作制冷剂
    C. 气体有毒,且可以和水反应,实验室多余的气体用水吸收即可
    D. 性质稳定,工业生产金属镁时,为防止其氧化,可以用作保护气

    7.  化学在生产和日常生活中有着重要的应用。下列说法正确是

    A. 工业上利用合成氨实现人工固氮涉及氧化还原反应
    B. 都是对大气产生污染的气体,它们在空气中都能稳定存在
    C. 光化学烟雾的形成主要与和碳氢化合物有关
    D. 大量燃烧化石燃料排放的废气中含,从而使雨水的形成酸雨

    8.  下列有关氮气的说法正确的是

    A. 氮气是由氮原子构成的双原子分子,所以化学性质不活泼
    B.  可与 完全反应生成 
    C. 电闪雷鸣的雨天,雨水中会含有一定量的硝酸,其中发生的反应之一是
    D. 在一定条件下可相互转化,且二者都是引起光化学烟雾的大气污染物

    9.  下列有关氮的化合物的说法错误的是

    A. 的喷泉实验说明极易溶于水
    B. 既可用排空气法收集又可用排水法收集
    C. 浓硝酸可保存在棕色试剂瓶中,并放置在阴凉处
    D. 铵盐与强碱反应放,可利用这一性质检验的存在

    10.  下列关于含氮化合物的性质叙述正确的是

    A. 与水发生化合反应生成
    B. 气体反应生成属于氮的固定
    C. 实验室可用加热固体的方法制备
    D. 见光易分解,实验室用棕色试剂瓶盛放浓

    11.  下列由相关实验现象所推出的结论正确的是

    A. 氯化铵和受热都能分解,说明可以用加热氯化铵和固体的方法制氨气
    B. 加入足量的溶液,产生白色沉淀,则溶液中一定含有大量的
    C. 遇到浓盐酸产生白烟,说明二者发生反应生成白色固体
    D.  与稀、稀反应均有气泡产生。说明 与两种酸均发生置换反应

    12.  下列叙述均正确并且有因果关系的是

    选项

    内容

    结论

    A.

    溶液中滴加足量稀盐酸

    有气泡产生,说明非金属性:

    B.

    浓硫酸具有强氧化性和吸水性

    浓硫酸可干燥 ,不可干燥

    C.

    是酸性氧化物

    可使含有酚酞的 溶液褪色

    D.

    铵盐受热易分解

    均可用作氮肥和制取氨气

     

    13.  下列实验方案能达到实验目的有几个

    加热融化烧碱

    实验室制氢氧化亚铁并保存较长时间

    实验室制氨气

    吸收尾气中的

     

    A.  B.  C.  D.

    14.  下列有关实验的说法,不正确的是

    A. 苯酚不慎沾到皮肤上,应立即先用酒精洗涤,再用水冲洗
    B. 除去石英中的少量碳酸钙,可用稀盐酸或稀硫酸溶解后过滤分离
    C. 摩尔盐的制备中用少量酒精洗去硫酸亚铁铵晶体表面附着的水分
    D. 用标准溶液滴定未知浓度溶液,可选择甲基橙为指示剂

    15.  按以下实验方案可以从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物。

    下列说法错误的是 

    A. 步骤需要过滤装置 B. 步骤需要用到分液漏斗
    C. 步骤需要用到坩埚 D. 步骤需要蒸馏装置

    16.  将空气缓慢通过如图所示装置后,在集气瓶中收集到少量稀有气体。空气在通过装置时,依次除去的气体是

    A.  B.
    C.  D.

    II卷(非选择题)

    二、非选择题(本题共3小题,共52)

    17.  14硫酸是用途广泛的化工原料,可作脱水剂、吸水剂、氧化剂和催化剂等.
    工业制硫酸铜的方法很多.
    方法一、用浓硫酸和铜制取硫酸铜.该反应的化学方程式是______,此法的最大缺点是______
    方法二、用稀硫酸、铜和氧化铁制取硫酸铜,生产的主要过程如图所示:
    稀硫酸、铜和氧化铁反应的化学方程式是______;向混合溶液中通入热空气的反应的离子方程式是______;由滤液得到无水硫酸铜的实验操作是______
    氨法脱硫技术可吸收硫酸工业尾气中的二氧化硫,同时制得硫酸铵.主要的工艺流程如图所示:
    吸收塔中发生反应的化学方程式是______
    有数据表明,吸收塔中溶液的之间,生产效率较高.当控制一定流量的尾气时,调节溶液的的方法是______

     

    18.  8实验室制取氨气通常有以下两种方法:

    方法一:固体氢氧化钙与氯化铵共热;

    方法二:固体氢氧化钠与浓氨水反应。
     

    某中学化学研究性学习小组欲用方法二制取氨气并验证其性质,上面的装置中,应选用装置________填装置的字母编号,下同制取气体,在制取装置后面连接干燥装置,应选用装置中的________

    装置连接在干燥装置的后面,用以验证氨气的性质,中的现象是_________________

    为防止过量氨气造成空气污染,需要在上述装置的末端增加一个尾气处理装置,合适的装置是________

    19.  14在通风橱中进行下列实验:

    实验

    步骤

    稀硝酸

    浓硝酸

    稀硝酸

    浓硝酸

    现象

    表面产生大量无色气体,在液面上方变红棕色

    表面无明显变化

    常温下有无色气泡,加热后,表面产生无色气体,在液面上方变红棕色

    表面产生红棕色气体

    请回答下列问题:
    中气体由无色变为红棕色,红棕色气体是____________填分子式
    中的现象说明发生了____现象,产生的原因是________________________
    对比中的现象,______不能说明稀硝酸的氧化性强于浓硝酸。
    对比中的现象,说明氧化性:稀硝酸______浓硝酸。
    中在加热时的化学反应方程式为______________________________________,此反应中稀硝酸除表现出氧化性外,还表现出__________

    20. (16硫酸是十分重要的化工原料。工业上用黄铁矿制备硫酸的工艺如图所示。

    中硫元素的化合价是 ______,写出过程发生反应的化学方程式 ______
    实验室各种浓度的硫酸是由浓硫酸稀释而得
    以下配制过程中各操作的先后顺序是 ______

    下列情况会使配制结果偏大的是 ______
    溶解后未冷却即转移、定容
    定容时仰视容量瓶刻度线
    用量筒量取一定体积的浓硫酸时俯视
    将量筒、烧杯、玻璃棒洗涤次,转移至容量瓶
    如图是模拟工业过程来探究的催化氧化过程。

    装置甲的作用是 ______
    装置丙中盛放的是的浓硫酸,目的是 ______。反应结束后取丙中的流液稀释为的稀硫酸,滴加几滴酚酞试剂、缓慢加入溶液,当混合溶液变红时,认为硫酸恰好完全反应,此时所用溶液体积大于 ______,说明催化氧化时有生成。
    装置丁的作用是吸收并检验已除净,现象是酸性高锰酸钾红色变浅,写出反应的离子方程式 ______
    装置戊中的现象是 ______,说明催化氧化时有剩余。

    答案和解析

     

    1. 【解析】A、浓硫酸滴在纸上,纸变黑,是由于浓硫酸有脱水性,故A正确;
    B、稀释浓硫酸会放热,所以稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,故B正确;
    C、浓硫具有吸水性,但会与发生反应,所以欲除去中的水蒸气,不能用浓硫酸,而是将气体通过盛有碱石灰的干燥管,故C错误;
    D、少量浓硫酸时沾上皮肤上,应立即用大量水冲洗,故D正确; 故选C  

    2. 【解析】浓硫酸具有较强的吸水性,因此将苹果块、胆矾晶体和饱和硝酸钾溶液在题图装置中放置一段时间后,浓硫酸会吸收它们中的水分,则苹果块会干瘪,胆矾晶体表面失去结晶水而变白,饱和硝酸钾溶液中会析出晶体,项正确;
    D.浓硫酸具有极强的氧化性和脱水性,会使试纸炭化变黑,项错误。  

    3. 【解析】浓硫酸的不挥发性、脱水性与铁的腐蚀无关,铁遇冷的浓会发生钝化,在表面生成一层致密的氧化膜而保护铁不会继续被氧化,但浓具有较强的吸水性,吸水后变为稀,与活泼金属发生置换反应而使铁罐受腐蚀。故选A  

    4. 【解析】氨很容易液化,液氨汽化时要吸收大量的热,使周围物质的温度急剧下降,所以氨常用作制冷剂,故正确;
    可用铁、铝制容器盛装浓硝酸,但不能装稀硝酸,故错误;
    氨气极易溶于水,能够使瓶内外在短时间内产生较大的气压差,所以能够形成喷泉实验,故正确;
    难溶于水,故错误;
    铵盐受热分解,分解产物与铵盐种类、分解温度有关,不一定生成氨气,如硝酸铵受热分解可以生成氮气,故错误;
    溴蒸气和气体都可氧化生成碘单质,都可使淀粉试纸变蓝色,不能检验,应用水或硝酸酸化的硝酸银溶液,故错误。故选A  

    5. 【解析】常见有颜色的气体为卤素单质、二氧化氮等,以此解答该题。
    都为无色气体,为红棕色、有毒气体,故选C

    6. 【解析】氯化铵分解产生的氨气遇冷极易与氯化氢化合生成氯化铵固体,所以不能用分解氯化铵方法制取氨气,故A错误;
    B.液氨汽化吸收大量的热,具有制冷作用,可用作制冷剂,故B正确;
    C.二氧化氮与水反应生成一氧化氮,一氧化氮有毒,所以不能用水吸收二氧化氮,故C错误;
    D.镁可以在氮气中燃烧生成氮化镁,故D错误;故选:
    7. 【解析】工业上利用合成氨实现人工固氮,元素化合价生成,被氧化,属于氧化还原反应,故A正确;
    B.一氧化氮不稳定容易与氧气反应生成二氧化氮,在空气中不能稳定存在,故B错误;
    C.光化学烟雾的形成主要与和碳氢化合物有关,与二氧化硫无关,故C错误;
    D.酸雨与二氧化硫、氮的氧化物排放有关,与二氧化碳排放无关,故D错误; 故选:
    8. 【解析】A、氮原子最外层个电子,形成三对共用电子对,达到电子的稳定结构,氮气性质稳定,故A错误;
    B、氮气与氢气反应生成氨气是可逆反应,所以可与完全反应不可能生成,故B错误;
    C、氮气与氧气在放电的条件下生成一氧化氮,而不是二氧化氮,故C错误;
    D和氧气能反应生成和水反应生成,故间可以相互转化,且两者均可以引起光化学烟雾,故D正确。  

    9. 【解析】A.氨气极易溶于水,可用于喷泉实验,故A正确;
    B.与氧气反应,不能用排空气法收集,与水反应,不能用排水法收集,故B错误;
    C.硝酸易分解,则可保存在棕色试剂瓶中,避免光照,且保存在阴凉处,故C正确;
    D.铵盐与强碱反应放出,氨气水溶液呈碱性,可用红色石蕊试纸检验,故D正确;故选:  

    10. 【解析】A.与水发生氧化还原反应生成,不属于化合反应,故A错误;
    B.气体反应生成,但不属于氮的固定,氮的固定为游离态的氮元素转化为化合态,故B错误;
    C.实验室不能用加热固体的方法制备,氯化铵受热分解生成氨气和氯化氢,遇冷会立即化合生成氯化铵,故C错误;
    D.见光易分解,实验室用棕色试剂瓶盛放浓,避光保存,故D正确。  

    11. 【解析】A.氯化铵受热分解生成氯化氢和氨气,但是氯化氢和氨气又会重新化合生成氯化铵,而碳酸氢铵分解得到氨气的同时混有二氧化碳,所以不能用来制取氨气,故A错误;
    B.加入足量的溶液,产生白色沉淀,则溶液中不一定含有大量的,还可能含大量的,故B错误;
    C.氨气和浓盐酸挥发出来的氯化氢反应生成氯化铵白色固体,故C正确;
    D.铁与稀硝酸反应生成硝酸铁、一气化氮和水不符合置换反应的特点,铁和硝酸反应不是置换反应,故D错误。  

    12. 【解析】A.由反应可知酸性为盐酸大于氢硫酸,二者均为无氧酸,所以不能比较的非金属性,故A错误;
    B.二氧化硫具有还原性,因为价的硫与价的硫之间无中间价态,所以能用浓硫酸能干燥,故B错误;
    C.二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠,溶液的碱性减弱,所以可使含有酚酞的溶液褪色,故C正确;
    D.均可用作氮肥是因为二者都含元素,与铵盐受热分解性质无关,两种气体在试管口会再次反应生成氯化铵,因此很难得到纯净的氨气,实验室不用制取氯气,故D错误。  

    13. 

    【解析】A.瓷坩埚中含有二氧化硅,可以与熔融的反应,故错误;
    B.氢氧化亚铁极易被空气中的氧气氧化,直接将溶液滴加到溶液中,很难长时间保存氢氧化亚铁,故错误;
    C.直接加热氯化铵固体可以得到氨气和气体,冷却后氨气和气体又会重新反应生成氯化铵固体,故错误;
    D.氨气易溶于水,漏斗不能深入水下,故错误。故选A  

    14. 

    15. 【解析】审题指导  根据题意,该实验流程的目的是提取海洋动物柄海鞘中的天然产物,甲苯和甲醇是常见的有机溶剂,将目标物质萃取到有机溶剂中,实现与不溶于有机溶剂的杂质的分离,然后利用硝酸钠溶液反萃取,使其进入水层中,同时回收有机溶剂,水层溶液经浓缩、结晶得到粗产品。

    16. 【解析】装置中,氢氧化钠显碱性,能够吸收空气中的二氧化碳气体,带出水蒸气,
    装置中,浓硫酸能够吸收水分,干燥气体,
    装置中,铜粉具有还原性,能够除去空气中的氧气,
    装置中,金属镁能够与空气中的氮气反应,所以镁粉能够除去空气中的氮气,
    空气在通过装置时,依次除去的气体是,故 B正确。故选B  

    17.产生了有污染的气体;
    ;加热、蒸发;

    ;加热、蒸发;

    调节氨水的流量;
    18.

    试纸变成蓝色

    19.
    钝化;表面形成致密的氧化膜,阻止进一步反应;
    不能;

    ;酸性。 

    20.


    干燥气体、混合气体、调节气体比例;
    吸收

    出现浅黄色沉淀或变浑浊。


     

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