新高考语文第1部分 语言策略与技能 任务组一 快练二 语段“一拖三”练习

一、阅读下面的文字，完成后面题目。(9分)

秋风中，与一架累累扁豆相遇，觉得秋色丰饶，寻常巷陌间也有繁华。

每日出门和回家，会路过巷子口的一户人家，那家院子里种有扁豆。夏天的时候，扁豆只是在勤快地生长叶子，枝枝蔓蔓，层层叠叠，大江涨潮一般的汹涌。紫梗绿叶，我知道秋天一定会结紫色的扁豆，因此每每路过那扁豆架，也悄悄怀着一颗甜蜜等待的心。

暮色微浓时，看见女主人在扁豆架边浇水，整理乱爬的茎蔓。中年的女主人梳着短发，着白底蓝花的棉质家居服，看起来是一个素淡的女子。半开的窗户里轻轻飘出细细的女音，细听是黄梅戏。提壶浇水的素淡女子，和她的院子一起，美得像一幅风俗画。秋风年年吹，开开落落的扁豆花，时光尽管滔滔逝去，日子却敦实又静谧：这是真正的尘世大美。

清秋出游，去乡间，总能遇见那些素朴却蓬勃的菜蔬和水果。而我最喜欢看的，还是秋风里那满架摇动的扁豆，(　　　　)

1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)(　　)

A．那么偏僻寂寞，又那么欢喜自适；那么寻常，又那么绚丽。

B．那么寻常，又那么绚丽；那么偏僻寂寞，又那么欢喜自适。

C．那么欢喜自适，又那么偏僻寂寞；那么绚丽，又那么寻常。

D．那么绚丽，又那么寻常；那么欢喜自适，又那么偏僻寂寞。

答案　B

解析　“那么……又那么……”句式，强调后者；因为要表达“我最喜欢看”的情感，所以把“绚丽”“欢喜自适”放在后面更好。“绚丽”是外观，“欢喜自适”是内在，应先外后内。

2．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3分)(　　)

A．过江千尺浪，入竹万竿斜。

B．歌管楼台声细细，秋千院落夜沉沉。

C．待到山花烂漫时，她在丛中笑。

D．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

答案　C

解析　C项和原文画波浪线的句子都是拟人。A项是夸张。B项是对偶。D项是比喻。

3．文中画横线的语句有语病，请修改。(3分)

答：________________________________________________________________________

答案　秋风年年吹，扁豆花开开落落，尽管时光滔滔逝去，日子却敦实又静谧：这是真正的尘世大美。

解析　“秋风年年吹”是主谓结构，“开开落落的扁豆花”是偏正结构，前后句句式应该保持一致，改为“扁豆花开开落落”。或后句不动，将前句改为“年年吹的秋风”。另外第三个小分句的主语是“时光”，第四个小分句的主语是“日子”，不是同一主语，故将关联词语“尽管”挪至“时光”前。

二、阅读下面的文字，完成后面题目。(11分)

青的青翠，黄的金贵。在希望的田野上，玉米从破土出芽到拔节吐穗，模样昂扬，气质清新，颇得庄稼人的喜爱。________是平原地带那成千上万亩的阵势，宛如一望无际的海洋。庄稼人爱玉米，玉米却从不骄傲。________，山川平原，玉米入土即生，是非常好养活的“硬核”庄稼。

播种其间，一两场雨水过后，田里就会齐刷刷地露出青嫩的小脸。食指中指那么长的两片小芽，虽不如豆苗那般壮实，却也清清爽爽，浑身张扬着灵气。待到一簇簇的幼苗抱团共生，越长越密，间苗就摆上了重要日程。有经验的庄稼人这时候会教导你：“舍不得苗，抱不到瓢。”小时候理解不了其中的________，帮着大人到地里间苗，总下不了狠心。一墩苗三四棵，棵棵都长得喜人。倘若________的还好选择，但长得齐整的往往就无从下手。

间苗后的玉米，一天一个样。六七月份雨水多、光线足，一场雨水后，玉米就能蹿出几节高。夜晚走到地头，层层蓬勃舒展的叶子随风舞动，墨绿色的波涛此起彼伏，“咔咔”的拔节声让人陶醉。

4.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)(　　)

A.何况　　天南海北　　奥秘　　参差不齐

B.尤其　　天涯海角　　奥妙　　良莠不齐

C.何况　　天涯海角　　奥秘　　参差不齐

D.尤其　　天南海北　　奥妙　　良莠不齐

答案　D

解析　何况：用反问的语气表示更进一层的意思。尤其：表示更进一步。语境前面说玉米颇得庄稼人的喜爱，后面说“平原地带那成千上万亩的阵势，宛如一望无际的海洋”，二者是递进关系，应选“尤其”。天南海北：形容距离遥远，也指相距遥远的不同地方；形容说话漫无边际。天涯海角：极远的地方或形容彼此之间相隔极远。语境中写玉米种植面积广，且与“山川平原”搭配，应选“天南海北”。奥秘：深奥的尚未被认识的秘密。奥妙：(道理、内容)深奥微妙。此处是说小时候不能理解有经验的庄稼人的秘诀，应选“奥妙”。参差不齐：形容水平不一或很不整齐。良莠不齐：好的坏的混杂在一起。这里是说玉米长得好坏不一，应选“良莠不齐”。

5.下列各句中的引号，和文中画横线处引号作用相同的一项是(3分)(　　)

A. 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去。

B.我们有些同志喜欢写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚布，又臭又长”。

C.人们在“足不出户”的时代就能测算出遥远的星星的体积有多大、温度有多高。

D.他主持的研究课题通过了国家“863计划”论证。

答案　C

解析　C项和文中画横线处的引号表示特殊含义。A项表示反语。B项表示引用。D项表示特定称谓。

6.文中画波浪线的句子可以改写成：“此起彼伏的是墨绿色的庄稼，让人陶醉的是‘咔咔’的拔节声。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？(5分)

答：________________________________________________________________________

答案　①原文运用了比喻的修辞手法，将成片的叶子随风舞动的状态比作此起彼伏的波涛，更加生动形象。②原文与前文句式一致，更加协调严谨。③改句不适合做段落的结尾，原句强调看到庄稼、听到玉米拔节声的感受，更符合原文的逻辑。