北师版高中数学必修第一册第2章§3 第1课时函数的单调性学案
展开§3 函数的单调性和最值
第1课时 函数的单调性
学 习 目 标 | 核 心 素 养 |
1.理解函数单调区间、单调性等概念.(重点) 2.会划分函数的单调区间,判断单调性.(重点、易混点) 3.会用定义证明函数的单调性.(难点) | 1.通过单调区间、单调性等概念的学习,培养抽象概括素养. 2.通过用定义证明函数的单调性,培养逻辑推理素养. |
1.增函数、减函数的概念是什么?
2.函数的单调性和单调区间有什么关系?
3.增函数、减函数的图象有什么特点?
4.所有函数都具有单调性吗?
知识点1 增函数、减函数的概念
一般地,在函数y=f(x)定义域内的一个区间D上,如果对于任意的x1,x2∈D,当x1<x2 时,都有f(x1)<f(x2),那么就称函数y=f(x)在区间D上是增函数或递增的;如果对于任意的x1,x2∈D,当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就称函数y=f(x)在区间D上是减函数或递减的.
定义中的“任意x1,x2∈D”能否改成“存在x1,x2∈D”?
[提示] 不能.
1.下列命题中真命题的个数为( )
①定义在(a,b)上的函数f(x),如果∃x1,x2∈(a,b),当x1<x2时,有f(x1)<f(x2),那么f(x)在(a,b)上是增函数;
②如果函数f(x)在区间I1上为减函数,在区间I2上也为减函数,那么f(x)在区间I1和I2上就一定是减函数;
③∀x1,x2∈(a,b),且x1≠x2,当<0时,f(x)在(a,b)上为减函数;
④∀x1,x2∈(a,b),且x1≠x2,当(x1-x2)·[f(x1)-f(x2)]>0时,f(x)在(a,b)上是增函数;
⑤∃x1,x2∈(a,b),且x1<x2,f(x1)≥f(x2)成立,则函数f(x)在(a,b)上不是增函数.
A.1 B.2
C.3 D.4
C [①是假命题,“存在”“无穷多个”不能代表“所有”“任意”;
由f(x)=,可知②是假命题;
∵<0等价于[f(x1)-f(x2)]·(x1-x2)<0,而此式又等价于或
即或
∴f(x)在(a,b)上为减函数,③是真命题,同理可得④也是真命题.
若要说明函数f(x)在某个区间上不是增(减)函数,只需在该区间上找到两个值x1,x2,证明当x1<x2时,f(x1)≥f(x2)(f(x1)≤f(x2))成立即可,故⑤是真命题.]
2.下列函数f(x)中,满足对任意x1,x2∈(0,+∞),当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2)的是________(填序号).
①f(x)=x2; ②f(x)=;
③f(x)=|x|; ④f(x)=2x+1.
[答案] ②
知识点2 函数的单调性与单调区间
如果函数y=f(x)在区间A上是增函数或减函数,那么就称函数y=f(x)在区间A上具有单调性,区间A为函数y=f(x)的单调区间.
(1)区间A一定是函数的定义域吗?
(2)函数y=在定义域上是减函数吗?
[提示] (1)不一定,可能是定义域的一部分.
(2)y=在定义域上不是减函数,但是它有两个单调递减区间(-∞,0),(0,+∞).
3.(1)函数y=-x2+x+2的单调递增区间是________.
(2)函数f(x)=-x2-2x的单调递增区间是________.
[答案] (1) (2)(-∞,-1]
类型1 函数单调性的判定与证明
【例1】 求证:函数f(x)=在(0,+∞)上是减函数,在(-∞,0)上是增函数.
[证明] 对于任意的x1,x2∈(-∞,0),且x1<x2,
有f(x1)-f(x2)=-=
=.
∵x1<x2<0,
∴x2-x1>0,x1+x2<0,xx>0.
∴f (x1)-f (x2)<0,即f (x1)<f (x2).
∴函数f (x)=在(-∞,0)上是增函数.
对于任意的x1,x2∈(0,+∞),且x1<x2,有
f (x1)-f(x2)=.
∵0<x1<x2,
∴x2-x1>0,x2+x1>0,xx>0.
∴f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).
∴函数f(x)=在(0,+∞)上是减函数.
利用定义证明函数单调性的4个步骤
1.判断并证明函数f(x)=-+1在(0,+∞)上的单调性.
[解] 函数f(x)=-+1在(0,+∞)上是增函数.证明如下:
设x1,x2是(0,+∞)上的任意两个实数,且x1<x2,
则f(x1)-f(x2)=-=,
由x1,x2∈(0,+∞),得x1x2>0,
又由x1<x2,得x1-x2<0,
于是f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),
∴f(x)=-+1在(0,+∞)上是增函数.
类型2 求函数的单调区间
【例2】 画出函数y=-x2+2|x|+3的图象,并指出函数的单调区间.
[解] y=-x2+2|x|+3=函数图象如图所示.函数在(-∞,-1],[0,1]上是增函数,函数在[-1,0],[1,+∞)上是减函数,所以函数的单调增区间是(-∞,-1]和[0,1],单调减区间是(-1,0)和(1,+∞).
(变条件)将本例中“y=-x2+2|x|+3”改为“y=|-x2+2x+3|”,如何求解?
[解] 函数y=|-x2+2x+3|的图象如图所示.
由图象可知其单调增区间为[-1,1],[3,+∞);单调减区间为(-∞,-1],[1,3].
求函数单调区间的2种方法
法一:定义法.即先求出定义域,再利用定义法进行判断求解.
法二:图象法.即先画出图象,根据图象求单调区间.
2.如图所示为函数y=f(x),x∈[-4,7]的图象,则函数f(x)的单调增区间是________.
[-1.5,3]和[5,6] [由图象知单调增区间为[-1.5,3]和[5,6].]
3.求函数f(x)=的单调减区间.
[解] 函数f(x)=的定义域为(-∞,1)∪(1,+∞),
设x1,x2∈(-∞,1),且x1<x2,则
f(x1)-f(x2)=-=.
因为x1<x2<1,所以x2-x1>0,x1-1<0,x2-1<0,
所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).
所以函数f(x)在(-∞,1)上是减函数,同理函数f(x)在(1,+∞)上也是减函数.
综上,函数f(x)的单调减区间是(-∞,1),(1,+∞).
类型3 函数单调性的应用
【例3】 (1)若函数f(x)=-x2-2(a+1)x+3在区间(-∞,3]上是增函数,则实数a的取值范围是________;
(2)已知函数y=f(x)是(-∞,+∞)上的增函数,且f(2x-3)>f(5x-6),则实数x的取值范围为________.
(1)(-∞,-4] (2)(-∞,1) [(1)∵f(x)=-x2-2(a+1)x+3的开口向下,要使f(x)在(-∞,3]上是增函数,只需-(a+1)≥3,即a≤-4.∴实数a的取值范围为(-∞,-4].
(2)∵f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,
且f(2x-3)>f(5x-6),
∴2x-3>5x-6,即x<1.
∴实数x的取值范围为(-∞,1).]
1.(变条件)若本例(1)的函数f(x)的单调增区间为(-∞,3],求a的值.
[解] 由题意知-a-1=3,即a=-4.
2.(变条件)若本例(1)的函数f(x)在(1,2)上是单调函数,求a的取值范围.
[解] 由题意可知-(a+1)≤1或-(a+1)≥2,
即a≤-3或a≥-2.
∴a的取值范围为(-∞,-3]∪[-2,+∞).
3.(变条件)若本例(2)的函数f(x)是定义在(0,+∞)上的减函数,求x的范围.
[解] 由题意可知,
解得x>.
∴x的取值范围为.
函数单调性的应用
(1)函数单调性定义的“双向性”:利用定义可以判断、证明函数的单调性,反过来,若已知函数的单调性可以确定函数中参数的取值范围.
(2)若一个函数在区间[a,b]上是单调的,则此函数在这一单调区间内的任意子集上也是单调的.
4.若函数f(x)在区间(-∞,+∞)上是减函数,则下列关系式一定成立的是
( )
A.f(a)>f(2a) B.f(a2)<f(a)
C.f(a2+a)<f(a) D.f(a2+1)<f(a2)
D [因为f(x)是区间(-∞,+∞)上的减函数,且a2+1>a2,所以f(a2+1)<f(a2).故选D.]
5.已知函数f(x)=x-+在(1,+∞)上是增函数,求实数a的取值范围.
[解] 设1<x1<x2,
∴x1x2>1.
∵函数f(x)在(1,+∞)上是增函数,
∴f(x1)-f(x2)=x1-+-
=(x1-x2)<0.
∵x1-x2<0,
∴1+>0,即a>-x1x2.
∵1<x1<x2,x1x2>1,∴-x1x2<-1,
∴a≥-1.
∴a的取值范围是[-1,+∞).
1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)函数y=x2在R上是增函数.( )
(2)所有的函数在其定义域上都具有单调性.( )
(3)在增函数与减函数的定义中,可以把“任意两个自变量”改为“存在两个自变量”.( )
[答案] (1)× (2)× (3)×
2.函数y=f(x)的图象如图所示,其单调递增区间是( )
A.[-4,4] B.[-4,-3]∪[1,4]
C.[-3,1] D.[-3,4]
[答案] C
3.函数f(x)=x2+2x的单调递增区间是________.
[答案] [-1,+∞)
4.已知函数f=2x2-ax+5在区间[1,+∞)上是单调递增函数,则实数a的取值范围是________.
(-∞,4] [因为函数f=2x2-ax+5的单调递增区间是,
所以[1,+∞)⊆,
所以≤1,解得a≤4.]