河南省五年（2018-2022）中考化学真题分题型分层汇编-13实验题

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河南省五年（2018-2022）中考化学真题分题型分层汇编-13实验题 一、实验题(共0分)1．（2018·河南·中考真题）下图是实验室制取气体的常用装置。(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式___________。(2)B和C装置均可制取CO2，与B相比较，C的主要优点是什么？___________(3)用试管采用排空气法收集H2，请在D处方框中画出装置图(只画试管和导气管)。___________2．（2021·河南·统考中考真题）实验室用如下图所示的装置制取纯净、干燥的CO2。(1)写出A装置中发生反应的化学方程式_____。(2)B、C装置的作用分别是什么_____？(3)A、D装置连接还可制取其他气体，请用化学方程式表示其原理_____。3．（2018·河南·中考真题）下图装置可以做 CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物， 已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O。(1)写出B装置玻璃管内反应的化学方程式___________。(2)从环保角度考虑，请写出一种尾气处理方法。___________(3)若没有A装置，则该实验不能达到检验气体生成物的目的，请说明原因。___________4．（2019·河南·中考真题）已知：2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2；2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑．为了证明过氧化钠（Na2O2）固体可在呼吸面具和潜水艇中做供氧剂，某化学兴趣小组的同学利用如图所示实验装置进行探究活动。（铁架台等已略去）（1）A装置中所发生反应的化学方程式为_____。（2）请将如图F方框中A装置的长颈漏斗和玻璃导管补画完整_____。（3）D装置的作用是_____。E装置中可能发生的有关反应的化学方程式为_____。（4）为了达到实验的目的，以上装置导管接口正确的连接顺序为a接_____、_____接_____、_____接_____、_____接b。（5）氧气可采用B装置收集并用带火星的木条检验，这是利用了氧气的哪些性质？_____（6）实验结束后，取C装置中固体溶于水，无气泡产生。请设计实验，检验C装置中固体的成分。_____（简要写出实验步骤、现象和结论）。（7）某潜水艇上有100人，如果每人每分钟消耗氧气为0.001kg，假如所需要的氧气全部由Na2O2与CO2反应来提供，则该潜水艇一天所需要Na2O2的质量是多少？_____5．（2020·河南·统考中考真题）如图为CO还原Fe2O3的微型装置图，则A处V型管内的固体粉末由_______色逐渐变黑； B处V型管内的溶液变浑浊，化学方程式为____；将尾气点燃，化学方程式为_________。6．（2020·河南·统考中考真题）在实验室里可采用多种方法制取氧气。（1）写出用如图装置制氧气的化学方程式____________。（写出一个即可）（2）收集氧气可以采用排水法，这是利用了氧气的什么性质____________？7．（2020·河南·统考中考真题）某化学小组选用以下部分装置制取纯净干燥的CO2。（1）写出A中反应的化学方程式______。（2）若将a、b连接，B中溶液不变浑浊，这是因为CO2中混有什么杂质______？（3）为达到实验目的，所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为：a接____、____接____、_____接j。（4）用F收集CO2，j为进气口。请将F中的玻璃导管补画完整__________。8．（2021·河南·统考中考真题）某化学小组用如图所示的实验装置进行探究实验。（1）请写出滴加过氧化氢溶液时发生反应的化学方程式______。（2）用80°C的水加热Y形管，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件______？9．（2021·河南·统考中考真题）实验室选用下列仪器配置50g质量分数为6%的氯化钠溶液。（1）所需氯化钠固体的质量为______g。（2）完成该实验，上图中有一种仪器不必用到，请写出该仪器的名称______。（3）若其他操作正确，量取水时俯视读数，对结果会造成什么影响______？10．（2022·河南·统考中考真题）某化学小组用如图所示装置进行探究实验。(1)写出试管中所发生反应的化学方程式。(2)均匀微热燃烧管，观察到白磷燃烧而红磷不燃烧，由此说明燃烧需要什么条件？11．（2022·河南·统考中考真题）实验案可选用如图所示装置制取气体。(1)写出利用A制取O2的化学方程式。(2)若利用B制取CO2，请将开始时所加的药品分别填写在图中相应的虚线框内。(3)若利用C收集到一瓶无色无味的气体，猜想一种气体并用简单方法加以验证。12．（2022·河南·统考中考真题）某化学小组利用下图微型装置进行实验。(1)写出试管内所发生反应的化学方程式_____。(2)A处V形管内可观察到什么现象？____。(3)若B处V形管内的澄清石灰水不变浑浊，可能的原因是什么？_____。
参考答案：1．     2KClO32KCl+3O2↑     可以控制液体滴加速率(进而控制反应速率)     伸入底部(否则不得分)【详解】(1)根据该装置是固体加热型发生装置且试管口没有棉花分析解答；(2)根据可以控制液体滴加速率(进而控制反应速率)解答；(3)根据氢气的密度比空气小，必须采用向下排空气法解答。(1) 该装置是固体加热型发生装置且试管口没有棉花，适合于氯酸钾在二氧化锰的催化下分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为2KClO3 2KCl+3O2↑；(2)B和C装置均可制取CO2，与B相比较，C的主要优点是可以控制液体滴加速率(进而控制反应速率)；(3) 氢气的密度比空气小，必须采用向下排空气法，导管必须伸入试管底部。如图。2．(1) (2)B装置除去氯化氢气体，C装置起干燥作用(3) 【解析】（1）石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：。（2）B装置中的饱和碳酸氢钠溶液可以与氯化氢反应生成氯化钠水和二氧化碳，而不与二氧化碳反应，故能除去二氧化碳中混的氯化氢气体，C装置中的浓硫酸具有吸水性，故起干燥作用。（3）A、D装置连接，装置A是固液常温型发生装置，装置D是向上排空气法收集，故可以为制取氧气的装置，反应物是过氧化氢，二氧化锰做催化剂生成水和氧气，化学方程式为：。3．     Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2      装置尾部加一盏燃着的酒精灯     CO中原混有CO2，不能证明是原来的CO2还是生成的CO2使Ca(OH)2溶液变浑浊【详解】(1)根据一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳解答；(2)根据将尾气燃烧处理解答。(3)根据CO中原混有CO2，不能证明是原来的CO2还是生成的CO2使Ca(OH)2溶液变浑浊解答。(1)一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2；(2)处理尾气的方法：装置尾部加一盏燃着的酒精灯；(3)若没有A装置，则该实验不能达到检验气体生成物的目的，原因是CO中原混有CO2，不能证明是原来的CO2还是生成的CO2使Ca(OH)2溶液变浑浊。4．     CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑          除去HCl气体     Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O     e     f     c     d     h     g     不易溶解于水且支持燃烧     取所得溶液，加入足量的氯化钙溶液，有沉淀生成，取上层清液，滴入酚酞试液，酚酞试液变红，说明C装置中固体的成分为碳酸钠和氢氧化钠     702kg【分析】实验为了证明过氧化钠（Na2O2）固体可在呼吸面具和潜水艇中做供氧剂，是制取二氧化碳然后与过氧化钠反应，证明过程中生成了氧气而消耗了二氧化碳。【详解】（1）A装置中是制取二氧化碳，所以是石灰石和盐酸反应生成氯化钙和水以及二氧化碳，化学方程式为。（2）由于长颈漏斗需要插入到液面以下，而导气管露出少许即可，所以图F方框中A装置的长颈漏斗和玻璃导管补画完整为：（3）由于生成的气体中混有HCl，所以D装置的作用是 除去HCl气体。E装置中是检验二氧化碳是否还有，也就是证明消耗了二氧化碳而生成了氧气，所以可能发生的有关反应的化学方程式为。（4）为了达到实验的目的，需要制备二氧化碳且除去杂质后让二氧化碳和过氧化钠反应，进而检验二氧化碳是否有剩余和检验是否生成了氧气，所以以上装置导管接口正确的连接顺序为a接 e、f接 c、d接 h、g接b。（5）氧气可采用B装置收集说明氧气不易溶解于水，并用带火星的木条检验说明氧气支持燃烧，这是利用了氧气的不易溶解于水且支持燃烧的性质。（6）实验结束后，取C装置中固体溶于水，无气泡产生。根据给出的信息可能生成了碳酸钠和氢氧化钠，也就是确定固体有碳酸钠和氢氧化钠。不能直接借助碱性进行确定，因为两者均为碱性。应该先检验碳酸钠后检验氢氧化钠，过程中注意不要对氢氧化钠的检验造成干扰。具体实验过程为：取所得溶液，加入足量的氯化钙溶液，有沉淀生成，取上层清液，滴入酚酞试液，酚酞试液变红，说明C装置中固体的成分为碳酸钠和氢氧化钠。（7）某潜水艇上有100人，如果每人每分钟消耗氧气为0.001kg，则每天所需要的氧气的质量为100×0.001kg×60×24＝144kg设需要Na2O2的质量为x     故潜水艇一天所需要Na2O2的质量是702kg。5．     红棕          【详解】A处一氧化碳和氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，氧化铁是红棕色的，铁粉是黑色的，故装置玻璃管里可观察到的现象是红色粉末变黑；B处二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式是；尾气处理是一氧化碳的燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式是.6．          不溶于水且不与水发生化学反应【详解】（1）如图装置制氧气是固体加热型，试管口没有一团棉花，其反应原理是氯酸钾在二氧化锰催化加热的条件下生成氯化钾和氧气，其化学方程式。（2）收集氧气可以采用排水法，这是利用了氧气的不溶于水且不与水发生化学反应。7．          氯化氢气体     f     g     e     d     【详解】（1）A中碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为。（2）浓盐酸具有强挥发性，浓盐酸和大理石制得的二氧化碳中混有氯化氢气体。若将a、b连接，B中溶液不变浑浊，这是因为二氧化碳中混有氯化氢气体，氯化氢溶于水形成的盐酸和澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成氯化钙和水，导致澄清石灰水不浑浊。（3）为达到实验目的，先用饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢气体，再通过浓硫酸进行干燥，净化装置和干燥装置都应该“长进短出”，故所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为：a接f、g接e、d接j。（4）二氧化碳密度比空气大，用F收集二氧化碳，j为进气口，则j所在的导管为长导管，需伸至瓶底，F中的玻璃导管补画完整为：。8．          温度达到可燃物着火点【详解】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；（2）用80°C的水加热Y形管，白磷燃烧而红磷不燃烧，白磷、红磷都与氧气接触，白磷达到了着火点，燃烧，红磷未达到着火点，不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物着火点。9．     3.0     漏斗     导致所配溶液溶质质量分数偏大【详解】（1）所需氯化钠固体的质量为：50g×6%=3.0g；（2）用固体配制一定溶质质量分数的溶液，步骤及所需仪器为：计算、称量（托盘天平、药匙）、量取（量筒、胶头滴管）、溶解（烧杯、玻璃棒）、装瓶贴标签，故不需要漏斗；（3）若其他操作正确，量取水时俯视读数，俯视读数，读取数值大于实际数值，会使量取水的体积偏小，溶液质量偏小，溶质质量分数偏大。10．(1) (2)温度达到可燃物的着火点 【详解】（1）试管中发生反应为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；（2）均匀微热燃烧管，白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，红磷与氧气接触，但是温度没有达到着火点，不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。11．(1)（或 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑） (2)(3)猜想是氧气，将带火星的木条伸入气体中，木条复燃，说明是氧气；猜想是二氧化碳，将适量澄清石灰水倒入集气瓶中，澄清石灰水变浑浊，说明是二氧化碳。 【详解】（1）A装置适用于固体加热反应制取气体，适用于氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：或加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为： 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，液体盛放在分液漏斗中，固体药品盛放在锥形瓶中，故填： ；（3）C是向上排空气法收集气体，氧气密度比空气大，可用C装置收集，氧气具有助燃性，检验氧气：将带火星的木条伸入气体中，木条复燃，说明是氧气；二氧化碳密度比空气大，也可用C装置收集二氧化碳，通常用澄清石灰水检验二氧化碳，将适量澄清石灰水倒入集气瓶中，澄清石灰水变浑浊，说明是二氧化碳12．(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(2)紫色石蕊溶液变红(3)盐酸易挥发，使CO2中混有HCl，因而不能生成CaCO3沉淀 【详解】（1）试管内大理石主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为。（2）生成的二氧化碳到达A，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊变红，所以现象是紫色石蕊溶液变红。（3）二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，不生成沉淀可能是氢氧化钙和其他物质反应了。盐酸易挥发，挥发出的氯化氢能和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，氯化钙不能和二氧化碳反应，所以不会出现沉淀。则原因可能是盐酸易挥发，使CO2中混有HCl，因而不能生成CaCO3沉淀。