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    部编版七年级道德与法治下册--6.2集体生活成就我(课件)

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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册第三单元 在集体中成长第六课 “我”和“我们”集体生活成就我图文课件ppt

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册第三单元 在集体中成长第六课 “我”和“我们”集体生活成就我图文课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了在集体中涵养品格,在集体中发展个性,课堂小结,课堂练习,彼此接纳,共同活动等内容,欢迎下载使用。
    18年航天生涯,航天员团队带给景海鹏怎样的变化? 更加成熟、更加自信、更加坚毅果敢,更加阳光、更加淡定,更加懂得珍惜和懂得感谢、感激、感动、感恩。
    集体的氛围对你有什么影响?试举一例。你在集体中承担过什么责任?对你有什么影响?
    负责任的态度和能力。体验自己的价值,体验责任感。培养人际交往的基本态度和能力。学会彼此接纳、尊重、理解和包容。
    ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。体验自己的价值,体验责任感。②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。学会彼此接纳、尊重、理解和包容。
    在集体中涵养哪些品格?
    同学小张是个数学怪才,但对其他的事和科目都不敢兴趣。
    同宿舍小郭是回族,不吃猪肉。
    你是否遇到过类似下面这些情况?你会如何做?
    同桌小李成绩差,爱搞怪。
    同学小王大大咧咧不修边幅,不讲究个人卫生
    接纳、尊重、理解、包容。被接纳、被尊重、被理解、被包容。
    分析取经队伍四个人的个性特点。
    本领高,善恶分明,但性急气燥,脾气大,天上地下唯我独尊。
    十分幽默,有些小聪明,关键时刻能挺身而出。但好色,好吃懒做,爱占小便宜,一路多次遇到危险要撤退,好拨弄是非,有些愚昧。
    心善慈悲渡人,意志坚定,目标明确。但不辨忠奸,不分人妖,一点法力也没有。
    老实忠厚,任劳任怨,一心一意保唐僧,本事一般。
    四人在队伍中担任什么角色,是否有利于发展他们的个性?如何看待四人的不同个性?应以怎样的心态对待四人的个性?根据取经团队,结合自己的经验,小组讨论:如何在集体中发展个性?
    团队中老实的基层职员。
    ①展示自己的个性,发展自己的个性,完善自我。②包容他人的不同,学习他人的优点,完善个性。③积极参与集体共同活动,把握机遇,自主发展,丰富个性。 
    如何在集体中发展个性?
    分析以下是否是我们要培养和发展的“个性”?
    课堂上我行我素,违法纪律,影响别人听课;追求“酷”,穿着奇特,不在乎是否得体;追求“高冷”性格,本班同学参加比赛,变现不关心;同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄;同学被老师批评,不表示同情反而嘲笑。同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆给作业本别人抄;
    这不是个性,是错误,需改正。
    1.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力:(1)在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的________。(2)我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
    知识点1 在集体中涵养品格
    2. 集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力:(1)在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。(2)我们在交往中可以学会______________、尊重、理解和包容,学会友好相处。
    知识点2 在集体中发展个性
    1.集体生活为个性发展搭建平台:(1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界________的平台。(2)在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
    2. 正确对待集体中每个人的个性特点:(1)人与人之间的______是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。(2)包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
    3. 在集体中发展、完善个性的做法:(1)在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。(2)包容他人的不同,学习他人的优点,完善个性。(3)我们要积极参与__________,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
    1.我们在集体生活中成长,集体生活可以培养我们(  )①负责任的态度和能力②彰显自我的态度和能力③人际交往的基本态度和能力④指出他人缺点的态度和能力A.①③  B.②④  C.②③  D.①④
    2.为了参加学校2023年《奋斗正青春》文艺晚会,七年级(2)班的同学认真排练舞蹈《希望之光》。内向的小柔在大家的鼓励和支持下,在舞台上自信满满,还获得了最佳表现奖。材料表明(  )A.集体生活让我们人际交往的能力发生根本性改变B.集体生活有助于我们发展个性,获得成长C.集体生活有助于我们涵养品格,名利双收D.集体为个人发展提供最好条件和最大可能
    3. 小芳:我喜欢读书,擅长写作和演讲。班级成立了文学社,我担任社长,与同学共同进步。小刚:我是个乐观主义者,每天我的笑声总能感染身边的同学。下列对小芳与小刚的对话,认识正确的是(  )A.个人是否完美完全取决于集体B.每个人的个性特点都相同C.学习他人的优点,有助于我们完善个性D.个性发展与集体生活相辅相成
    4. 下列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的有(  )①小亮同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学一起去网吧打游戏②小强同学加强训练,通过了校足球队的选拔③小芳同学加入了学校的文学社,写作水平有了很大的提高④小敏同学活泼开朗,她在同学们的提醒下改掉了课堂上爱讲话的毛病A.①②③      B.①②④ C.①③④ D.②③④

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