人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第四章 人体内物质的运输第二节 血流的管道──血管示范课ppt课件

这是一份人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第四章 人体内物质的运输第二节 血流的管道──血管示范课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了人教版七年级下，讲授新课，载玻片，培养皿，湿棉絮，思考讨论，血流的速度快，血流的速度慢，毛细血管，肺动脉等内容，欢迎下载使用。
第四单元　第四章　人体内物质的运输
第二节　血流的管道——血管
描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。
尝试观察小鱼尾鳍内血液流动的现象并找到三种血管。
验血或输液时，针头刺入的血管有选择吗？
人体有几种血管呢？分别有哪些特点及功能呢？
观察小鱼尾鳍内血液的流动
注意：观察过程中，应时常用滴管往棉絮上滴水以保持湿润，尽量使小鱼少受伤害。实验结束后，将小鱼放回鱼缸。
实验演示：观察小鱼尾鳍的血流现象
1.你观察到了几种血管？这些血管中血流速度一样吗？
通过观察，我们可以看到三种不同的血管：动脉、静脉和毛细血管。
2.在你看到的毛细血管中，红细胞是呈单行移动的吗?这说明毛细血管有什么特点？
血流的速度最慢，红细胞单行通过
①分布较深；②管壁厚、弹性大；③管内血流速度快
动脉：将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。
分布广泛。管壁非常薄、只由一层上皮细胞构成。管内直径仅有8~10微米，只允许红细胞单行通过。血流速度最慢。
毛细血管：连通于最小的动脉与静脉的血管。
意义：便于血液与组织细胞充分进行物质交换。
毛细血管和组织细胞间的物质交换
静脉：将血液从身体各部分送回心脏的血管。
管壁薄、弹性小；管内血流速度慢；分布较浅，通常看到的“青筋”就是静脉；有静脉瓣（位于四肢静脉的内表面，具有防止血液倒流的作用）。
静脉瓣的作用：防止血液倒流
静脉曲张是静脉系统最常见的疾病，由于静脉瓣膜老化，失去功能，血流变慢，血液在静脉中滞留，导致静脉膨胀。多见于老年人的腿部，中青年人长期从事重体力劳动，长时间站立或久坐不动也可能会出现静脉曲张。老师、外科医师、护士、发型师、前台接待、厨师、餐厅服务员等需长时间站立的职业皆是高危险群。
血流方向：由动脉→毛细血管→静脉
1．关于“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验的操作，正确的是(　　)A．包裹小鱼头部的鳃盖和躯干部要使用干燥的棉絮B．将盖玻片盖在小鱼尾鳍上C．用高倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况D．实验结束后，将小鱼放回鱼缸
2． 当人们去体检或去医院看病的时候，常常需要抽血做血常规的检查，护士抽血时选择的血管是(　　)A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．都可以
3． 毛细血管的结构特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换，这些特点不包括(　　)A．分布最广 B．管壁最薄C．管径最小 D．血流最快
4. 我国古代医书记载，人体内有的血管“刺之能射”，有的血管“刺之不能射”，这两种血管分别是(　　)A．动脉、动脉 B．静脉、静脉C．动脉、静脉 D．静脉、动脉