|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022年贵州省贵阳市中考物理试题(教师版)
    立即下载
    加入资料篮
    2022年贵州省贵阳市中考物理试题(教师版)01
    2022年贵州省贵阳市中考物理试题(教师版)02
    2022年贵州省贵阳市中考物理试题(教师版)03
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022年贵州省贵阳市中考物理试题(教师版)

    展开
    这是一份2022年贵州省贵阳市中考物理试题(教师版),共17页。试卷主要包含了2WD,6A,则通过R0的电流,4W,故D正确等内容,欢迎下载使用。

    2022年贵州省贵阳市中考物理试卷

    1. 2022323日“天宫课堂”再次开课。航天员在空间站内不借助电子设备便能直接交谈,这是因为空间站内存在(  )

    A. 重力 B. 空气 C. 热量 D. 磁场

    【答案】B

     

    【详解】声音的传播需要介质,宇航员在空间站内直接交谈,是因为空间站内充满空气,空气可以作为介质传递声音,故ACD不符合题意,B符合题意。

    故选B

    2. 数千年来,寻找和开发新材料造福社会是人类的核心追求之一、半导体材料的应用促进科技日新月异的发展,这意味着人类已经步入了(  )

    A. 石器时代 B. 青铜器时代 C. 铁器时代 D. “硅器”时代

    【答案】D

     

    【详解】A.石器时代表示当时人们是使用石器为主,故A不符合题意;

    B.青铜器时代表示人们是使用青铜器为标志,故B不符合题意;

    C.铁器时代表示人们是使用铁器为标志,故C不符合题意;

    D.“硅器”时代,指的是人们使用半导体材料为标志,故D符合题意。

    故选D

    3. 如图所示,中国环流器二号M装置在可控核聚变(人造太阳)上取得重大突破。核聚变过程中产生的能量是(  )

    A. 核能 B. 动能 C. 机械能 D. 重力势能

    【答案】A

     

    【详解】人类获得核能的途径是核裂变和核聚变,所以核聚变过程中产生的能量是核能。故A符合题意,BCD不符合题意。

    故选A

    4. 如图甲所示,轿车司机从右后视镜中观察到同向驶来一辆越野车,下一时刻越野车在后视镜中的位置如图乙所示。设两车均匀速向前行驶,下列说法正确的是(  )

    A. 后视镜中的像是光的折射形成的 B. 越野车在轿车司机的左后方行驶

    C. 越野车比轿车行驶的速度大 D. 越野车相对于轿车是静止的

    【答案】C

     

    【详解】A.后视镜中的像是光的反射形成的,故A错误;

    B 轿车司机从右后视镜中观察到越野车在后方,是在有后视镜中观察到,越野车在右后方行驶,故B错误;

    C.对比甲、乙两图,两车的间距慢慢变小,而两车都是匀速,越野车慢慢追上了小轿车,故越野车比轿车的行驶速度大,故C正确;

    D.越野车相对于轿车的位置发生了变化,故越野车是运动的,故D错误。

    故选C

    5. 如图所示电路,电源电压恒为6V。闭合开关S,滑动变阻器R接入电路的阻值为10Ω时,电流表的示数为1.8A。下列说法正确的是(  )


     

    A. 通过R0的电流是1.2A B. R0的阻值是

    C. 当R20Ω时,其电功率是7.2W D. 当R30Ω时,电路总功率是8.4W

    【答案】ABD

     

    【详解】AB.电源电压恒为6V,闭合开关S,滑动变阻器R接入电路的阻值为10Ω时,通过滑动变阻器R的电流IR=0.6A,则通过R0的电流

    IR0=1.8A-0.6A=1.2A

    R0阻值

    AB正确;

    C.当R20Ω时,其电功率

    C错误;

    D.当R30Ω时,其电功率

    R0的电功率

    则电路总功率为8.4W,故D正确。

    故选ABD

    6. 如图所示的情景展示了物理世界的平衡之美。用细线将铁锤悬挂在光滑的尺子上,锤柄末端紧贴尺面,尺子一端置于水平桌面边缘O点处,整个装置恰好处于平衡状态。若尺面水平且不计尺子和细线所受重力,下列说法正确的是(  )

    A. 尺子可以视为能绕O点转动的杠杆

    B. 细线对铁锤的拉力与铁锤所受重力是一对平衡力

    C. 细线对尺子的拉力大于锤柄末端对尺子的作用力

    D. 尺子与铁锤组成的整体,其重心在O点的正下方

    【答案】ACD

     

    【详解】A.尺子绕着O点转动,故尺子可以视为能绕O点转动的杠杆,故A正确;

    B.对铁锤受力分析,铁锤受到了重力和细线对其的拉力,还受到了尺子对铁锤的作用力,而铁锤处于静止状态,故三个力处于平衡态,故细线对铁锤的拉力与铁锤所受重力不是一对平衡力,故B错误;

    C.对铁锤受力分析,铁锤受到了竖直向下的重力,和尺子对其向下的力,还受到了细线给其向上的拉力,竖直向上的力等于竖直向下的合力,故细线对尺子的拉力大于锤柄末端对尺子的作用力,故C正确;

    D.若将尺子与铁锤组成的整体,这个整体受到了重力和桌面对其支持力,而支点是两个力的作用点,故重力的作用线是过O点的, 而尺子与铁锤组成的整体,重心偏向密度大的一端,铁锤的密度大,故重心在O点的正下方,故D正确。

    故选ACD

    7. 家中台灯插头出现如图所示的破损,如果直接用手拔该插头,将会对人造成___________的危险,甚至危及生命!


     

    【答案】触电

     

    【详解】家中台灯插头出现绝缘皮破损,如果直接用手拔该插头,会间接接触火线,将会对人造成触电的危险。

    8. 古代人们利用阳光下物体影子的变化规律制成日晷仪、利用水的流动规律制成水钟,这些计时工具都是根据自然界物体___________规律发明的。

    【答案】运动

     

    【详解】太阳的位置和高度决定了影子的方向和长短,所以物体影子的变化规律可以制成日晷仪,利用水的流动规律可以制成水钟,是因为水具有流动性,因为太阳和水流不断运动,所以可以制成计时工具。

    9. 小芳从地面跨步到上行的自动扶梯时,身体适当前倾,这是为了防止由于___________而摔倒。如图所示,她倚靠在扶梯侧壁固定不动的护栏板上,护栏板会对她施加与电梯运行方向___________(选填“相同”或“相反”)的摩擦力,使她有向后跌倒的危险。同学们乘坐自动扶梯时,严禁倚靠电梯!


     

    【答案】    ①. 惯性    ②. 相反

     

    【详解】[1]小芳上扶梯前,以一定的速度向前运动,脚踏上电梯前的速度较小,踏上电梯时,脚随电梯快速运动,而人的上身由于惯性,要保持原来的低速运动,此时它容易后仰,因此小芳上扶梯时,身体适当前倾,这是为了防止由于惯性而摔倒。

    [2]小芳倚靠在扶梯侧壁固定不动的护栏板上,她随扶梯一起上升,护栏板会对她施加与电梯运行方向相反的摩擦力。

    10. 如图所示电路,电源电压保持不变。只闭合开关S1时,定值电阻R1的功率是16W;当开关S1S2都闭合时,R1的功率是25W。则先后两次电路消耗的功率之比是___________。

    【答案】45

     

    【详解】[1]当开关S1S2都闭合时,电路中只有R1工作,R1的功率是25W,可求出电源电压

    只闭合开关S1时,R1R2串联,定值电阻R1的功率是16W,可求出R1的电压

    R2的电压

    串联电路中电压与电阻成正比

    串联电路中功率与电阻成正比

    P2=4W

    只闭合开关S1时,电路总功率

    P=P1+P2=16W+4W=20W

    所以先后两次电路消耗的功率之比

    11. 我国自主研发的“嫦娥号”和“祝融号”已分别成功登陆月球和火星。未来人们对宇宙的探索会不断深入,假如你是航天员,你想登录宇宙中的哪颗星球,并希望发现什么?(举出一例即可)

    【答案】见解析

     

    【详解】假如我是航天员,我想登录火星,探索火星地面附近大气压大小。

    12. 国家速滑馆内一场速滑赛结束,运动员穿戴的冰刀鞋使赛道冰面产生了凹凸不平的划痕,如图所示。为迎接下一场比赛,工作人员通过浇水并喷洒干冰对冰面破损处进行修复。请回答:

    1)为什么锋利的冰刀会对冰面产生划痕?

    2)用物态变化的知识说明浇水并喷洒干冰能快速修复冰面的原因。

    【答案】见解析

     

    【详解】1)冰刀与冰面的接触面积很小,压力一定时,对冰面产生的压强很大,很容易在冰面留下划痕。

    2)干冰升华吸热,将冰面破损处水的温度迅速降至水的凝固点以下,水能快速凝固。

    13. 如图所示,铜质金属框ABCD正下方有一均匀磁场区域(磁感线方向与纸面垂直)。某时刻金属框开始自由下落,下落过程中金属框始终保持竖直状态。请判断金属框BC边进入磁场后,AD边进入磁场前,金属框是否有可能做加速运动?请从能量转化的角度阐述理由。(不计空气阻力)

    【答案】见解析

     

    【详解】有可能。金属框BC竖直下落进入磁场,重力势能不断转化为动能,因切割磁感线,电路中产生感应电流,动能转化为电能;若转化的动能中只有一部分转化为电能,则动能增大,质量不变,速度增大,金属框做加速运动。

    14. 如图所示是未完成连接的实物电路,请用笔画线代替导线完成该电路连接。要求:两灯并联,开关S同时控制两灯,电流表测量干路电流,导线不能交叉。

    【答案】

     

    【详解】由题可知,两灯并联,则电流的路径有两条;开关控制干路,则开关接在干路上;电流表测量干路电流,则电流表串联在干路上,实物连接如图所示:


     

    15. 如图所示,一条光线从空气斜射入水中,请画出其折射光线的大致位置。(图中虚线表示法线)

    【答案】

     

    【详解】根据折射规律画出折射光线。光从空气斜射入水中,折射光线、入射光线分居于法线两侧,折射角小于入射角。如图所示

    16. 如图甲所示是雨伞顶面的俯视图,伞面A点有一滴雨水,逆时针旋转伞面,雨水离开伞面后的运动轨迹如图中虚线所示,其对应的主视图如图乙所示。请画出:

    1)雨水在A点所受重力G的示意图;

    2)这滴雨水从A点到地面的运动轨迹(用实线表示)。

    【答案】

     

    【详解】1)雨水受到的重力的方向是竖直向下的,重力的作用点在雨水的重心上;力的示意图如图所示;

    2)逆时针旋转伞面,雨水离开伞面后由于具有惯性仍然要保持原来的运动状态,雨水由于受到竖直向下的重力的作用,会斜向下做加速运动,运动轨迹如图所示

    17. 如图所示,AB两物块所受重力均为G,物块B置于水平地面,用轻质弹簧将AB两物块连接。在物块A上施加竖直向上的拉力FA,当物块B恰好不受地面支持力时开始计时,保持FA大小不变至t1时刻;t1t2时刻,FA缓慢减小至零,请画出从开始计时到t2时刻的过程中,弹簧对物块B施加的力FB随时间t变化关系的大致图像。(不计弹簧质量)


     

    【答案】

     

    【详解】在物块A上施加竖直向上的拉力FA,当物块B恰好不受地面支持力,保持FA大小不变至t1时刻,此时B受力平衡,受到的竖直向下的重力和弹簧的拉力是一对平衡力,大小相等,所以0t1时刻的弹簧对物块B施加的力为G,此时弹簧处于伸长状态;

    t1t2时刻开始时,FA缓慢减小,A会向下运动,此时弹簧的形变程度会变小,产生的弹力变小,对B施加的力变小;

    当弹簧恢复原状时,此时的弹力为0,弹簧对B施加的力为0

    A继续向下运动,弹簧被压缩,弹簧产生的弹力变大,弹簧对B施加的力变大;

    FA减小至零时,A受力平衡,受到竖直向下的重力、弹簧对A竖直向上的弹力,这两个力是一对平衡力,所以此时弹簧的弹力为G,则弹簧对B的弹力为G

    整个过程中,弹簧对物块B施加的力FB随时间t变化关系的大致图像如图所示


     

    18. 如图甲所示是探究“电流与电阻关系”的实验电路。


     

    实验序号

    电阻R

    电流I/A

    1

    5

    1.2

    2

    10

    0.6

    3

    15

    0.4

    4

    20

     

    5

    30

    0.2

    1)由图甲可知,电压表与定值电阻R的连接方式是___________联。根据滑片位置判断,此时___________(选填“可以”或“不可以”)直接闭合开关进行实验;

    2)更换定值电阻闭合开关后,电压表示数发生改变。若要控制R两端电压不变,应通过下列哪一操作后再记录数据:___________(填字母序号);

    A.电流表与电压表交换位置

    B.移动滑动变阻器的滑片

    3)当R=20Ω时,电流表示数如图乙所示,则表格空白处应记录的电流为___________A

    4)分析表格中的实验数据可得结论:当电压一定时,电流与电阻成___________

    【答案】    ①.     ②. 可以    ③. B    ④. 0.3    ⑤. 反比

     

    【详解】1[1]由图甲可知,电压表接在定值电阻R的两端,即电压表与定值电阻R并联在电路中。

    [2] 根据滑片位置判断,滑动变阻器接入电路的电阻是最大的,起到保护电路的作用,所以可以闭合开关进行实验。

    2[3]要控制R两端电压不变,只需通过移动滑动变阻器的滑片即可。

    3[4]电流表接线柱接在0~0.6A,分度值为0.02A,电流表示数为0.3A

    4[5]分析表格中的实验数据可得结论:当电压一定时,电流与电阻成反比。

    19. 近视程度不同的同学需要佩戴焦距不同的眼镜。为了探究近视眼的矫正过程,组装如图甲所示的实验装置,其中“F”字样的光源代替可视物体,光屏模拟视网膜。选用如图乙所示的2号凸透镜模拟晶状体,打开“F”光源,调节各个元件的位置,直到光屏上呈现倒立缩小的清晰像,正常眼睛的视物模型便组装完成。


     

    请回答下列问题:

    1)模拟近视眼视物情况,选择图乙中的___________(填序号)号透镜替代2号透镜安装在光具座上后,光屏上的像变模糊;

    2)用如图丙所示的水透镜模拟近视眼矫正视力。应将水透镜置于光具座上的___________(选填“A”“B”或“C”)点,缓慢调节水透镜中的水量,当水透镜形成焦距合适的___________透镜时,光屏上呈现清晰的像,近视眼的成像情况得到改善;

    3)更换焦距更小的凸透镜模拟近视程度更严重的眼睛晶状体,为了改善视网膜上的成像情况,实验时需要用注射器___________(选填“抽取”或“注入”)适量水;

    4)根据上述实验,近视程度更严重同学应选择焦距更大还是更小的透镜来矫正呢?___________,请结合透镜对光的作用来分析选择的理由:___________。

    【答案】    ①. 3    ②. B    ③.     ④. 抽取    ⑤. 更小    ⑥. 见解析
     

     

    【详解】1[1]由题意可知,图乙所示的2号凸透镜模拟晶状体,近视眼成像在视网膜前,近视眼的晶状体比正常人眼睛的晶状体对光的会聚能力更强,故模拟近视眼视物情况,选择图乙中的3号透镜替代2号透镜安装在光具座上后,光屏上的像变模糊。

    2[2][3]矫正近视眼使用凹透镜,将凹透镜放置于物与凸透镜之间,使成的像正好处于视网膜处,即应将水透镜置于光具座上的B点。当使用的凹透镜焦距合适时,光屏上呈现清晰的像,近视眼的成像情况得到改善。

    3[4]更换焦距更小的凸透镜模拟近视程度更严重的眼睛晶状体,物成的像在视网膜之前,且距离视网膜更远,使用凹透镜改善视网膜情况时,应使用对光线发散能力更强的凹透镜,即可用注射器抽取适量水。

    4[5][6]近视程度更严重的同学,其晶状体焦距更小,对光的会聚能力更强,故需用对光发散能力更强、焦距更小的凹透镜矫正。

    20. “十次事故九次快”说明汽车超速会带来危害,汽车“多拉快跑”更是追尾事故中的罪魁祸首,超速与超载严重危害了道路交通安全。

    小明通过实验探究货车超速与超载在追尾事故中的危害,用到的器材有:小车(模拟货车)、木块(模拟被追尾车辆)、砝码若干、坡度固定的斜面。将小车从如图甲所示的A处自由释放,小车在水平面上运动一段距离s0后停止,s0可视为刹车后运动的距离。将木块静置于小车右侧所在的位置B处,表明符合核载量并在限速内的货车不会对前车追尾。

    请回答下列问题:

    1)探究货车超速的危害:如图乙所示,木块置于B处,小车由斜面顶端释放,撞击木块并与木块共同运动一段距离s1,这表明货车超速___________(选填“会”或“不会”)产生追尾的危害。本实验可用木块运动的___________反映追尾的危害程度;

    2)探究货车超载的危害:如图丙所示,木块置于B处,将砝码固定在小车上,仍从A处释放小车,观察小车的运动情况。逐次增加砝码个数重复实验,发现小车在水平面上运动的距离几乎都为s0,均未与木块撞击。小明猜想:小车每次到达斜面底端时,虽其动能随___________的逐次增大而增大,但仍未追尾,原因可能是小车此时___________还不够大;

    3)由(2)问中的实验看出小车超载几乎不会追尾前车,但生活中货车超载引起的追尾事故却频频发生。请你在上述实验的基础上再设计一步实验操作(木块仍置于B处),证明货车追尾前车会因超载带来危害;

    操作:___________;

    请你对可能产生的现象进行合理预设,并指出仅因超载造成追尾的危害程度在实验结果中是如何体现的?___________。


     

    【答案】    ①.     ②. 距离    ③. 质量    ④. 速度    ⑤. 见详解    ⑥. 见详解

     

    【详解】1[1]小车由斜面顶端释放,撞击木块并与木块共同运动一段距离s1,说明速度越大的物体具有动能越大,动能过大的货车会造成追尾事故。

    [2]危害程度不能直观体现,只能运用转换法,用木块被撞击的距离间接体现。

    2[3]逐次增加砝码个数重复实验,增加砝码质量越大,造成小车的动能越大。

    [4]影响动能的因素除了质量,还有速度,所以考虑可能是速度还不够大。

    3[5]将装有砝码的小车放在斜面顶端释放,观察木块被撞击后运动的距离。

    [6]若木块运动的距离比乙图中木块运动的距离更远,则木块两次运动距离之差即可体现仅因超载带来的危害程度。

    21. 如图所示电路,电源电压保持不变,灯泡L标有“6V 6W”。闭合开关S,灯泡正常发光,定值电阻R两端的电压是12V。求:

    1)灯丝的电阻RL

    2)电路中的电流I

    3)电路消耗的总功率P


     

    【答案】1;(21A;(318W

     

    【详解】解:(1)由可知,灯泡正常发光时灯丝的电阻

    2)由P=UI可知,正常发光时通过灯泡的电流

    根据串联电路的电流特点可知,电路中的电流

    I=IL=1A

    3)根据串联电路的电压特点可知,电源电压

    U=UL+UR=6V+12V=18V

    电路消耗总功率

    P=UI=18V×1A=18W

    答:(1)灯丝的电阻RL

    2)电路中的电流I1A

    3)电路消耗的总功率P18W

    22. 《天工开物》中记录了古代劳动者煮海水制盐的方法,如图甲所示。用于制盐的海水密度有严格要求,在《西溪丛语》中谈到了用莲子选定海水的方法:采用多粒莲子投入盛有海水的容器中,若所有莲子均浮,则海水含盐重;若所有莲子均沉,则这样的海水就毫无制盐价值。

    后来《熬波图咏》中谈到,将莲子分别浸入不同密度等级的海水中(一等海水密度最大,二、三、四等依次次之),充分浸泡后制备成不同测定标准的“浮子”。将“浮子”放入盛有待测海水的竹管内,如图乙所示,根据浮起的“浮子”数即可判断待测海水的密度范围。

    请回答下列问题:

    1)煮海水制盐过程中,水发生的物态变化是___________;

    2)若一粒浸泡后的莲子质量是3×10-3kg,其受到的重力是多少?(g10N/kg)(     

    3)《西溪丛语》谈到:无制盐价值的海水,莲子放入后会全部沉入水底。莲子沉入水底的原因是什么?(     

    4)将四粒不同测定标准“浮子”放入盛有待测海水的竹管内。请跟进图乙中“浮子”静止时的情况判断:2号“浮子”制备时是浸泡在哪一等级的海水中?写出你判断的理由。(设各“浮子”的体积均相同,其密度与对应等级的海水密度相等)(      

    【答案】    ①. 汽化    ②. 0.03N    ③. 莲子的密度大于海水的密度    ④. 2号浮子制备时浸泡在二等海水中

     

    【详解】1[1]煮海水制盐过程中,水变成水蒸气跑到空气中,物质从液体变成气态的过程叫汽化,所以水发生的物态变化是汽化。

    2[2]若一粒浸泡后的莲子质量是3×10-3kg,其受到的重力为

    G=mg=3×10-3kg×10N/kg= 3×10-2N=0.03N

    3[3]无制盐价值的海水,其中的含盐量少,则这种海水的密度会较小;而莲子的密度大于这种海水的密度,所以莲子沉入水底。

    4[4]由图乙可知

    V1 > V2> V3> V4

    待测海水密度一定,根据阿基米德原理可知,浮力

    F1 > F2 > F3> F4

    1号“浮子”沉底,其浮力小于重力,234号“浮子”漂浮,它们的浮力均等于重力,所以

    G1>G2>G3>G4

    根据G=mg可知,“浮子”的质量

    m1 > m2 > m3 > m4

    又因各“浮子”体积相同,根据可知,“浮子”的密度

    ρ1 > ρ2 > ρ3> ρ4

    所以,2号“浮子”制备时浸泡在二等海水中。


     

    相关试卷

    2022年贵州省贵阳市中考物理试题: 这是一份2022年贵州省贵阳市中考物理试题,共19页。

    贵州省贵阳市2014年中考物理试题(word版-含解析): 这是一份贵州省贵阳市2014年中考物理试题(word版-含解析),共17页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,解答题,作图题,实验与科学探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。

    贵州省贵阳市2010年中考物理试题(word版-含解析): 这是一份贵州省贵阳市2010年中考物理试题(word版-含解析),共19页。试卷主要包含了物理选择题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map