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    3.4.1 力的合成(练习)-高中物理课件(人教版必修第一册)

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    3.4.1 力的合成(练习)-高中物理课件(人教版必修第一册)

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    这是一份3.4.1 力的合成(练习)-高中物理课件(人教版必修第一册),文件包含341力的合成解析版docx、341力的合成原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。
    3.4.1 力的合成  同步练习一、单选题1.(2022·广东·广州市第一中学高一期中)一个物体受到三个力,这三个力合力为零,则三个力的大小不可能是哪一组(  )A3N3N6N B3N4N6NC3N3N7N D3N6N6N2.(2023·全国·高三专题练习)如图是由……六个力分别首尾相连构成的几何图形,已知,方向水平向右,则这六个力的合力的大小和方向为(  )A10N,水平向左 B30N,水平向右 C10N,水平向右 D20N,水平向右3.(2022·天津·耀华中学高一期中)两个共点力F1F2的大小不变,它们的合力F与两分力F1F2之间夹角θ的关系如图,则合力F大小的变化范围是(  )A0~1 N B1~3 NC1~5 N D1~7N4.(2022·全国·高三课时练习)小、小明两人共提一桶水匀速前行,如图所示,已知两人手臂上的拉力大小相等且为F,两人手臂间的夹角为θ,水和水桶的总重力为G,则下列说法中正确的是(  )A.当θ120°时,FGB.不管θ为何值,均有C.当θ60°时,Dθ越大时,F越小5.(2022·云南省玉溪第三中学高二阶段练习)物体受到大小分别为的三个力作用,如图所示,三个力刚好构成直角三角形,则它们的合力最大的是(  )A BC D6.(2022·全国·高三专题练习)三个共面的共点力大小分别是,关于它们的合力F的大小,下列说法中正确的是(  )A.无论如何取值,F大小的取值范围一定是BF至少比中的某一个大C.若,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力F0D.若不能通过平移使三个力组成三角形,则它们的合力一定不为07.(2022·河北·石家庄精英中学高三阶段练习)关于不在一条直线上的两个共点力的合成和力的分解,下列叙述正确的是(    A.若已知合力的大小和方向和两个分力的大小,分解是唯一的B.如图:把斜向上作用在紧贴竖直墙静止的物体上的力F分解为两个分力,则和物体的重力是一对平衡力C.水平地面上的物体受到斜向下的推力,可以分解为水平向前推物体的力和竖直向下压地面的力D.两个分力间夹角为若力大小不变,增大,夹角不变,则合力F不一定增大8.(2022·全国·高三课时练习)行四边形定则的应用如图所示,是半圆的直径,为圆心,点是半圆上的一点,在点有三个共点力。若的大小已知,则这三个力的合力大小为(  A B C D9.(2019·浙江·长兴县教育研究中心高一期中)如图所示,用绳子的一端系住一个物体绕过定滑轮,绳的另一端分别在位置123时,绳的拉力分别为F1F2F3,绳对滑轮的压力分别为FN1FN2FN3,假定物体始终保持静止,不计一切摩擦。则(  )AF1>F2>F3FN1=FN2=FN3 BF1<F2<F3FN1>FN2>FN3CF1=F2=F3FN1=FN2=FN3 DF1=F2=F3FN1<FN2<FN310.(2022·河南·上蔡县衡水实验中学高三阶段练习)如图所示,作用在一个物体上的六个共点力的大小分别为F2F3F4F5F6F,相邻两力间的夹角均为60°,其合力为F1;若撤去其中的一个大小为2F的力,其余五个力的合力为F2,则F1F2的大小分别为(  )AF1= 0F2=2F BF1=2FF2=0CF1=6FF2=2F DF1=2FF2=2F11.(2022·湖南岳阳·高三阶段练习)在学习力的平衡时,小梦同学将三个力平移后恰好构成封闭的直角三角形,如图所示,学习小组的四位同学分别做了以下判断,其中正确的是(  )A.甲同学认为该三个力的合力为零B.乙同学认为若只将改成原来的反方向,则该三个力的合力为零C.丙同学认为若只将改成原来的反方向,则该三个力的合力为D.丁同学认为若只将改成原来的反方向,则该三个力的合力为二、多选题12.(2022·新疆·伊宁县第三中学高三阶段练习)物体在三个共点力的作用下处于静止状态,那么这三个力可能是(  )A25N13N5N B6N7N10NC10N11N12N D4N12N20N13.(2021·陕西·西安市中铁中学高一阶段练习)关于两个力与它们的合力之间的关系,下述说法中正确的是(  )A.合力的作用效果与两分力共同作用的效果相同B.合力的大小一定等于两分力大小的代数和C.合力可能小于它的任一分力D.仅增大两分力中一个分力的大小,合力也一定随之增大14.(2022·湖南·衡阳县第四中学高一期中)下面关于合力和它的两个分力的关系的叙述中,正确的有(   A.合力一定大于其中任意的一个分力B.合力有可能小于其中任意一个分力C.两个分力的大小不变,夹角在0 ~ 180°之间变化,夹角越大,其合力越小D.两个力F1F2的夹角θ不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F就一定增大
     

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