初中科学浙教版七年级下册第4节 牛顿第一定律课后测评
展开浙教版科学七年级下册同步练习 3.4 牛顿第一定律
一.选择题
1.在汶川抗震救灾时,用飞机空投物品,物品下落过程中,如果它所受的力全部消失,那么它将做( )
A.加速运动 B.减速运动 C.匀速运动 D.直线运动
2.下列常见的交通警示语中,与惯性无关的是( )
A.请靠右行驶 B.车辆转弯,请坐稳扶好
C.行车保持一定车距 D.雨后路滑,减速慢行
3.一辆汽车在路面上,经历了以下的运动,其中运动状态发生改变的是( )
①静止在水平地面②沿直线由静止启动向前加速③保持速度不变沿直线稳定行驶
④沿直线减速行驶⑤保持速度大小不变向左转弯⑥保持速度大小不变沿直线上坡
A.仅有①③⑤⑥ B.仅有①③⑥ C.仅有②④⑤ D.仅有①
4.下列关于惯性说法正确的是( )
A.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活
B.行驶的汽车具有惯性,静止在教室里的讲台没有惯性
C.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
D.汽车突然启动时乘客要往后倒,是由于受到惯性的作用
5.如图所示,在一辆表面光滑的小车上有A、B两个小球,质量分别为mA、mB,两者与小车以相同的速度一起向左匀速运动,且B在A的正前方。假设小车上表面无限长,不计空气阻力,当车遇到障碍物突然停止后,则两小球( )
A.一定不相碰 B.一定相碰
C.若mA>mB,则肯定相碰 D.若mA<mB,则一定不相碰
6.短跑运动员跑到终点后,不能立即停下来,是因为( )
A.运动员受到了惯性作用 B.运动员的惯性大于他受到的阻力
C.运动员速度太大,惯性太大 D.运动员具有惯性
7.下列体育运动中出现的现象,可以用惯性知识解释的是( )
A.射到球门框上的足球被反弹
B.向上抛出的乒乓球会向下落
C.跳绳时加大摇绳的速度,增大惯性提高成绩
D.掷出的铅球在空中继续向前运动
8.秋千荡到最高点时,如果受到的力全部消失,下列现象可能会发生的是( )
A.继续来回摆动 B.做匀速直线运动
C.保持静止状态 D.做匀速圆周运动
9.在无风的天气里,从水平匀速向右飞行的飞机上先后丢下三包货物,若不计空气阻力,站在地面上的人看到这三包货物下落过程中,在空中排列的情况应该是图中的( )
A. B. C. D.
10.如图所示为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是( )
A.都是小车突然减速时发生的
B.都是小车突然加速时发生的
C.图甲是小车突然减速时发生的
D.图乙是小车突然减速时发生的
11.小丽学习惯性的知识后,在探究跳远成绩是否与地球自转有关的研究中,她查了相关资料,发现地球由西向东自转,如图,假如我们此时在进行立定跳远测试,关于跳远成绩与地球自转关系的分析正确的是( )
A.因为人惯性小,地球惯性大,所以向东跳成绩更好
B.如果地球在加速转动,人的惯性和地球的惯性都会变大
C.因为跳起后,地球会向东自转一段距离,所以向西跳更有利于提高成绩
D.因为人和地球都有惯性,且自转速度仍然相同,无论向哪跳对成绩都没有影响
12.如图所示,如果锤头的手柄松了,用手柄的下端撞击石头或树墩,锤头由于惯性继续向下运动,这样锤头就被套紧了,用尺子快速击打下面的棋子,下面的棋子飞出,上面的棋子却没有飞出,而是落下来了。对这两个现象分析正确的是( )
A.锤头有惯性,锤柄没有惯性
B.用力越大,锤头向下运动越快,锤头受到的惯性力越大
C.上面的棋子没有飞出,是因为没有惯性,上面的棋子落了下来,是因为惯性
D.下面的棋子离开尺子继续飞行时利用了惯性
13.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,小球可在A、C两点间来回摆动。当小球从A摆到B点时,细线突然断开,则小球的落地点可能在( )
A.可能在B点正下方 B.可能在C点正下方
C.一定在B点正下方 D.一定在C点正下方
14.水平放置的密闭玻璃管内充有水,如图所示,当玻璃管突然沿水平方向向左运动时,水中的气泡将( )
A.向右运动 B.向左运动 C.保持不动 D.无法判断
15.面向车前进方向坐在行驶的公共汽车里的人,突然感到坐椅背紧压在他的背上,这时可以判定( )
A.一定是汽车突然减速 B.一定是汽车突然加速
C.一定是汽车紧急刹车 D.一定是汽车在急转弯
二.填空题
16.如图所示,空中加油机正在给战机加油。以空中加油机为参照物,战机是 (选填“静止”或“运动”)的。加满油后的战机的惯性 (选填“大于”、“小于”或“等于”)加油前战机的惯性。
17.2021年5月29日,我国利用“长征七号”遥三运载火箭将“天舟二号”货运飞船成功发射至太空,并于次日与“天和”核心舱成功对接。“天舟二号”与火箭分离前相对于火箭是 (选填“运动”或“静止”)的,“天舟二号”与火箭分离后,仍能在无动力状态下继续向前飞行是因为它具有 。
18.一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面,桌面上的A处有个小球。若车箱中的旅客突然发现小球沿如图(俯视图)中的虚线从A点运动到B点,判断列车在 (选填“匀速”、“加速”或“减速”)行驶中,并且向 (选填“东”、“南”、“西”或“北”)转弯。
19.如图(a)所示,木块与小车一起做匀速直线运动,当小车的运动状态发生变化时,木块的状态如图(b)所示。把木块换成盛有水的烧杯,重复上述过程,烧杯中水面的状态分别如图(c)和(d)所示。由图(a)、(b)或图(c)、(d)可知:小车运动状态变化的可能情况是 、 (请将两种可能的情况填写完整)。得到上述结论是利用了木块和水都具有保持原来运动状态不变的性质。
20.下列现象中属于利用惯性的是 。
①珍爱生命,远离酒驾
②跳远运动员跳远时要助跑
③学校路段,减速慢行
④洗衣机脱水
⑤车辆起步,站稳扶好
⑥拍打衣服除去灰尘
⑦保持车距,安全行驶
21.理想实验有时更能深刻地反映自然规律,伽利略设想了一个理想实验,其中有一个是实验事实,其余是推论。
①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度;
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;
③如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度;
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速运动。
在上述的设想步骤中, 属于可靠的事实; 是理想化的推论。
请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列
22.在小车上竖直放置一个小木块,如果要发生如图甲、乙所示的现象,小车应该如何运动?
(1)要使木块按甲图的情况倾倒,小车的运动是 ;或者 ;
(2)要使木块按乙图,小车的运动是 ;或者 。
三.实验探究题
23.科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段,在研究和解决问题的过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法。理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验,如图所示。以下为他的设想步骤:
①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度;
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度;
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速直线运动。
(1)把上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列是 (选填序号)。
(2)在上述的设想实验步骤中,有一个是实验事实,其余是推论,属于可靠实验事实的是 (选填序号),属于理想化推论的是 (选填序号)。
24.运动的物体具有惯性,静止的物体是否具有惯性呢?请你设计一个实验来进行验证。
(1)实验器材:长方体木块和
(2)实验过程:
(3)实验现象:
(4)实验结论:
参考答案
一.选择题
1.C; 2.A; 3.C; 4.A; 5.A; 6.D; 7.D; 8.C; 9.B; 10.C; 11.D; 12.D; 13.B; 14.B; 15.B;
二.填空题
16.静止;大于; 17.静止;惯性; 18.减速;南; 19.一是向右减速运动;二是向左加速运动; 20.②④⑥; 21.②;①③④;②③①④; 22.向右加速运动;向左减速运动;向左加速运动;向右减速运动;
三.实验探究题
23.②③①④;②;③①④; 24.小车;将长方体木块放在小车上,然后迅速的拉动小车,观察木块的运动状态;小车受力就会由静止变为运动,木块下半部分由于受摩擦力随车运动,而上半部分由于惯性要保持原来静止的运动状态,就会向后倒;静止的物体有惯性;
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