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    2022-2023学年北京市顺义区高二上学期期末质量监测数学试题含解析

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    这是一份2022-2023学年北京市顺义区高二上学期期末质量监测数学试题含解析,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年北京市顺义区高二上学期期末质量监测数学试题 一、单选题1.下列直线中,斜率为1的是(    A B C D【答案】C【分析】由斜率的定义对选项一一判断即可得出答案.【详解】对于A,直线的斜率为对于B,直线的倾斜角为,斜率不存在;对于C,直线的斜率为对于D,直线的斜率为.故选:C.2.已知甲、乙两名射击运动员进行射击比赛,甲中靶概率为0.8,乙中靶概率为0.7,且两人是否中靶相互独立.若甲、乙各射击一次,则两人都中靶的概率为(    A0.56 B0.14 C0.24 D0.94【答案】A【分析】根据相互独立事件的乘法公式求解即可.【详解】因为甲中靶概率为0.8,乙中靶概率为0.7,且两人是否中靶相互独立,所以甲、乙各射击一次,则两人都中靶的概率为.故选:A.3.若直线与直线的交点为,则实数a的值为(    A-1 B C1 D2【答案】A【分析】由题意可列方程,解方程即可得出答案.【详解】直线与直线的交点为所以.故选:A.4.已知圆C,则圆C的圆心和半径为(    A.圆心,半径 B.圆心,半径C.圆心,半径 D.圆心,半径【答案】A【分析】将圆的方程化为标准方程,从而可得圆心与半径.【详解】化为标准方程可得故圆心,半径.故选:A.5.农科院的专家为了了解新培育的甲、乙两种麦苗的长势情况,从种植有甲、乙两种麦苗的两块试验田中各抽取6株麦苗测量株高,得到的数据如下(单位:):甲:91010111220乙:81012131421根据上述数据,下面四个结论中,正确的结论是(    A.甲种麦苗样本株高的极差大于乙种麦苗样本株高的极差B.甲种麦苗样本株高的平均值大于乙种麦苗样本株高的平均值C.甲种麦苗样本株高的中位数大于乙种麦苗样本株高的中位数D.甲种麦苗样本株高的方差小于乙种麦苗样本株高的方差【答案】D【分析】分别求出甲乙的极差、平均值、中位数与方差,逐项判断即可.【详解】甲种麦苗样本株高的极差为,乙种麦苗样本株高的极差为,故A错误;甲种麦苗样本株高的平均值为乙种麦苗样本株高的平均值为,故B错误;甲种麦苗样本株高的中位数为乙种麦苗样本株高的中位数为,故C错误;甲种麦苗样本株高的方差为乙种麦苗样本株高的方差为D正确.故选:D.6.抛掷两颗质地均匀的正方体骰子,记下骰子朝上面的点数.设两个点数之和等于8”至少有一颗骰子的点数为5”,则事件的概率是(    A B C D【答案】C【分析】根据和事件的概率的求法求得正确答案.【详解】事件表示两个点数之和等于或至少有一个骰子的点数为”.基本事件的总数为事件包含的基本事件为:,共种,所以事件的概率是.故选:C7.若双曲线)的一条渐近线为,则双曲线的离心率为(    A B C D2【答案】D【分析】根据渐近线求得,进而求得离心率.【详解】双曲线的渐近线为,所以所以.故选:D8.空间直角坐标系中,点关于平面对称的点的坐标为A B C D【答案】B【详解】关于平面对称的点的坐标为,B9.已知椭圆C的焦点为.过点的直线与C交于AB两点.若的周长为12,则椭圆C的标准方程为(    A B C D【答案】B【分析】根据已知条件求得,由此求得椭圆的标准方程.【详解】依题意,解得由于椭圆的焦点在轴上,所以椭圆的标准方程为.故选:B10.如图,正方体的棱长为2EF分别为的中点,P是底面上一点.若平面,下列说法正确的是(    A.线段长度最大值为,无最小值B.线段长度最小值为,无最大值C.线段长度最大值为,最小值为D.线段长度无最大值,无最小值【答案】C【分析】分别取的中点,根据面面平行的判定定理可得平面平面,故点的轨迹为线段.与点重合时,线段长度最大,当为线段的中点时,线段长度最小,求解即可.【详解】分别取的中点,因为平面平面所以平面,同理可得平面.因为平面,所以平面平面.因为P是底面上一点.且平面所以点的轨迹为线段.因为正方体的棱长为2,所以,,与点重合时,为线段的中点时,.所以线段长度最大值为,最小值为.故选:C. 二、填空题11.某校高中三个年级共有学生2400人,其中高一年级有学生800人,高二年级有学生700人.为了了解学生参加整本书阅读活动的情况,现采用分层抽样的方法从中抽取容量为240的样本进行调查,那么在高三年级的学生中应抽取的人数为_____________【答案】90【分析】先求出高三年级的学生人数,再根据分层抽样的定义即可求解.【详解】由题意可得高三年级有学生人,抽取容量为240的样本进行调查,那么在高三年级的学生中应抽取的人数为.故答案为:.12.若圆和圆外切,则______.【答案】4【分析】根据两圆外切则圆心距等于半径之和即可求解.【详解】圆心为,半径为1圆心为所以圆心距因为两圆外切,所以,所以.故答案为:4.13.如图,在四面体中,D的中点,E的中点,若,其中xy,则_________________________________【答案】     ##     ##     ##【分析】根据空间向量的线性运算可得,从而可求解.【详解】因为D的中点,E的中点,所以.因为,所以.故答案为:. 三、双空题14.已知点M在抛物线上,F是抛物线的焦点,直线x轴于点N,若M为线段的中点,则焦点F坐标是______________________【答案】          【分析】根据抛物线方程直接求出焦点坐标;设,根据中点坐标公式可得,根据点M在抛物线上可求得,再根据两点间的距离公式即可求解.【详解】,可得焦点在轴上,且焦点坐标为.,则.因为点M在抛物线上,所以,解得.所以.故答案为:;.15.现代几何学用曲率概念描述几何体的弯曲程度.约定:多面体在每个顶点处的曲率等于减去该点处所有面角之和(多面体每个侧面的内角叫做多面体的面角),一个多面体的总曲率等于该多面体各顶点处的曲率之和.例如:正方体在每个顶点处有3个面角,每个面角的大小是,所以正方体在各顶点处的曲率为.按照以上约定,四棱锥的总曲率为__________;若正十二面体(图1)和正二十面体(图2)的总曲率分别为,则__________0(填“>”“<”或者“=”).【答案】          【分析】根据曲率、总曲率的知识求得正确答案.【详解】1)四棱锥有个三角形、一个四边形,个顶点,四棱锥的总曲率为:.2)正十二面体有个正边形,个顶点,每个面的内角和为所以.正二十面体有个正三角形,个顶点,每个面的内角和为所以.所以.故答案为: 四、解答题16.从某校随机抽取100名学生,获得了他们一周课外阅读时间(单位:小时)的数据,整理得到数据分组及频数分布表和频率分布直方图.组号分组频数1c28317422525612768292合计 100   (1)求频数分布表中c的值及频率分布直方图中ab的值;(2)从一周阅读时间不低于14小时的学生中抽出2人做访谈,求2人恰好在同一个数据分组的概率.【答案】(1)(2) 【分析】1)根据频数和求得,通过计算小长方形的高求得.2)根据古典概型概率计算公式求得所求概率.【详解】1)由,解得..2)不低于14小时,有人,记为人,记为从中任取人,基本事件为,共种,其中2人恰好在同一个数据分组的情况为:,共种,所以2人恰好在同一个数据分组的概率为.17.如图,在三棱柱中,,且底面E中点.(1)求证:(2)求证:平面【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析 【分析】1)先由线面垂直的判定定理证明平面,,再由线面垂直的性质定理即可证明线线垂直;2)利用面面平行的判定定理先证明平面平面,再由面面平行的性质定理即可证明线面平行.【详解】1底面平面平面平面平面2的中点,连接因为分别为的中点可知所以四边形是平行四边形,所以因为平面平面所以平面,同理可得平面又因为平面所以平面平面又因为平面所以平面18.已知直线lx轴的交点为A,圆O经过点A(1)r的值;(2)若点B为圆O上一点,且直线垂直于直线l,求弦长【答案】(1)2(2). 【分析】1)求出,代入圆的方程即可求解;2)根据直线垂直于直线l,可求直线的斜率,根据点斜式可求直线的方程,再利用垂径定理即可求解.【详解】1)在中,令,得,故.因为圆O经过点A,所以,解得.2)直线l的斜率为2,因为直线垂直于直线l,所以直线的斜率为.所以直线的方程为,即.圆心到直线的距离为所以.19.如图,在长方体,点E上,且(1)求直线与直线所成角的余弦值;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)求点A到平面的距离【答案】(1)(2)(3) 【分析】1)建立空间直角坐标系,利用向量法求得直线与直线所成角的余弦值.2)利用向量法求得直线与平面所成角的正弦值.3)利用向量法求得点A到平面的距离【详解】1)建立如图所示空间直角坐标系,设直线与直线所成角为.2设平面的法向量为,故可设设直线与平面所成角为.3所以到平面的距离为.20.已知椭圆C的焦点在x轴上,且经过点,左顶点为D,右焦点为F(1)求椭圆C的离心率和的面积;(2)已知直线与椭圆C交于AB两点.过点B作直线的垂线,垂足为G.判断直线是否与y轴交于定点?请说明理由.【答案】(1)离心率为的面积为(2)见解析. 【分析】1)根据椭圆经过点可求出,从而可求离心率,求出的坐标,从而可求的面积;2)设,则,联立,可得的方程为,令,得,代入化简即可求解.【详解】1)因为经过点,所以,解得.所以椭圆C所以.因为,,所以.2)设,则,的方程为,则①.联立,可得因为过定点在椭圆内,所以与椭圆恒有两个交点,.所以.代入,可得故直线是否与y轴交于定点.【点睛】定点定值点睛:(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关.(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.21.对于正整数集合),如果去掉其中任意一个元素2n)之后,剩余的所有元素组成的集合都能分为两个交集为空集的集合,且这两个集合的所有元素之和相等,就称集合A为平衡集.(1)判断集合是否为平衡集,并说明理由;(2)若集合A是平衡集,并且为奇数,求证:集合A中元素个数n为奇数;(3)若集合A是平衡集,并且为奇数,求证:集合A中元素个数【答案】(1)不是,理由见解析(2)证明见解析(3)证明见解析 【分析】1)由平衡集的定义即可判断;2)根据集合中元素总和与单个元素的奇偶性讨论后证明;3)由(2)知为奇数,根据的取值讨论后求解.【详解】1)不是,理由如下,对于集合,去掉3后,中的元素分成两个集合后,不满足两个集合的所有元素之和相等,故集合B不是平衡集.2)证明:设中所有元素之和为,由题意得均为偶数,2n)的奇偶性相同已知为奇数,则为奇数,易得为奇数,所以,集合A中元素个数n为奇数.3)证明:由(2)知若集合A是平衡集,并且为奇数,集合A中元素个数为奇数,显然时,集合A不是平衡集,时,不妨设,若集合A为平衡集,去掉后,得,去掉后,得两式矛盾,故时,集合A不是平衡集,,设集合去掉1后,去掉3后,去掉5后,去掉7后,去掉9后,去掉11后,去掉13后,故集合是平衡集,所以,集合A中元素个数. 

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