2023年中考二轮复习探究三　常见气体的制取课件PPT

这是一份2023年中考二轮复习探究三　常见气体的制取课件PPT，共34页。PPT课件主要包含了气体的检验与验满，淡蓝色，实验装置，多功能瓶的使用，集气瓶，收集或储存少量气体，ABEG，酒精灯，SO2，浓硫酸等内容，欢迎下载使用。
一、反应原理1．实验室制取氧气(1)过氧化氢分解制氧气(填化学方程式，下同)____________________________________(2)氯酸钾分解制氧气____________________________________(3)高锰酸钾分解制氧气________________________________________
2．实验室制取CO2____________________________________________3．实验室制取氢气____________________________________________ 4．实验室制取氨气：
二、发生装置的选择1．选择依据：反应条件和反应物的状态。初中化学中常涉及的发生装置有“固体加热型”和“固液常温型”。2．常见气体的发生装置
【注意事项】①试管口略向下倾斜，以防冷凝水倒流至试管底部使试管炸裂；②用高锰酸钾制氧气时，需在试管口塞一团棉花，以防高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管；③如果使用长颈漏斗，长颈漏斗末端要伸入液面以下，以防产生的气体从长颈漏斗中逸出。
【装置拓展】制取气体的最佳装置选择
三、收集装置的选择1．选择依据：根据气体的物理性质(溶解性、密度与空气密度的大小关系)和化学性质(是否与水发生反应)。2．收集装置
澄清石灰水变浑浊
五、气体的净化与干燥1．气体的净化(1)净化原理：选用的气体净化剂只能吸收杂质气体，不能与被净化的气体反应。(2)常见的气体净化剂
2.气体的干燥(1)干燥原则：干燥剂只能吸收气体中的水分，而不能与气体发生反应。(2)常见气体干燥剂的选择
七、气体的制取、检验和净化实验中的“先”“后”顺序1．组装仪器时，一般按从左到右、从下到上的顺序进行。2．制取气体时，先检查装置气密性，后装药品。3．收集气体时，先净化后收集。4．检验气体时，先验水后验杂(其他气体杂质)。5．净化气体时，先除杂后干燥。
2．(2021·绥化)如图是实验室制取气体可能用到的仪器。请回答下列问题：(1)图中仪器G的名称是________，它的用途是________________________。(2)利用图中仪器____________(填仪器下对应的字母，从A～G中选择)组合，可制取并收集一种密度比空气大的气体，实验室制取该气体的化学方程式为________________________________________________________________________。(3)若用H装置收集(2)中制得的气体，则气体应从____(填“a”或“b”)端通入。
(4)实验室制取某些气体时常用到催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是______(填序号)。①使用催化剂能使生成物的质量增加②催化剂只能加快化学反应速率③化学反应前后催化剂的质量和化学性质都没有发生变化(5)从如图所示的实验中观察到Y形管中白磷燃烧、红磷不燃烧的现象，可得出燃烧的条件之一是__________________________。
温度达到可燃物的着火点
3．(2022·十堰)根据如图所示回答问题：(1)写出仪器a的名称：__________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气，反应的化学方程式是__________________________________，选择的发生装置和收集装置的组合是_______(填字母编号)，若用实验室制取CO2的装置来制取氧气，反应的化学方程式是_________________________________________________。(3)制取CO2时，检验CO2已收集满的方法是______________________________________________________。
将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满
4．(2022·通辽)请结合下列实验装置图及所给信息回答问题。
已知实验室制取气体的相关信息如下：①锌粒与稀硫酸反应制取H2。②亚硫酸钠固体和浓硫酸常温下反应制取SO2。SO2是无色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水。③NH4Cl固体与Ca(OH)2固体共热制取NH3。NH3是无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。
(1)实验室制取以上三种气体，发生装置可选用B的有____________(填化学式)。(2)实验室制取H2的化学方程式为____________________________，可选用_____(填所有可用装置的字母序号)收集H2。(3)将SO2气体通入紫色石蕊溶液中，看到液体变红，说明SO2与水反应生成____(填物质类别)，可用________(填试剂名称)干燥SO2。(4)实验室制取并吸收多余的NH3，装置接口的连接顺序为_______________。
Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑
5．(2022·宜昌)氧气是人类不可离开的物质。根据下列装置图回答问题。(1)实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式为________________________________，其发生装置可选用_____(填字母序号)；用C装置收集氧气前，将集气瓶内空气完全排尽的方法是____________________。(2)某同学欲按图F所示方法做细铁丝燃烧的实验，收集所需氧气最好选用的装置是________(填字母序号，下同)；做硫燃烧的实验，收集所需氧气最好选用的装置是________。由此可见，选择气体的收集方法主要应考虑气体的性质，此外往往还要考虑________________。
(3)如图所示，利用红磷与空气中的氧气反应验证质量守恒定律。①用红热的玻璃管引燃红磷，其燃烧过程中能观察到的现象是_____________________________________，反应的化学方程式为________________________________。②待红磷熄灭后再次称量，天平不再平衡，其原因可能是________。A．装置漏气B．用橡胶塞塞紧锥形瓶速度太慢C．红磷太少D．没有等锥形瓶冷却就再次称量
产生大量白烟、放出热量、气球胀大
6．(2022·苏州改编)实验室用如图所示装置制CO2气体，并进行相关实验研究。已知：①氯化钙溶液接近中性；②CO2与NaHCO3溶液不反应。(1)仪器a的名称是____________。(2)连接装置A、B，向锥形瓶内逐滴滴入稀盐酸，观察到乙处燃着的火柴先熄灭。①锥形瓶内发生反应的化学方程式为____________________________________。②由实验现象可推知CO2具有的性质：不可燃，不支持燃烧，________________。
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
(3)若在装置A与CO2收集装置之间增加装置C，其目的是__________________________________。(4)实验废液处理：待装置A中锥形瓶内无气泡产生时，静置，过滤除去底部多余的粉末，测得滤液的pH约为3。废液处理时，需将pH调节至6～9。①写出滤液所含溶质的化学式：________________。②向上述滤液中缓慢加入________(填字母)，搅拌，调节溶液的pH至6～9，倒入指定容器中。a．氯化钡溶液　　　b．澄清石灰水　c．氢氧化钠溶液
除去二氧化碳中的氯化氢气体
7．(2022·鄂州)化学是一门以实验为基础的科学。化学精灵为同学们开放了实验室，请根据实验装置图，回答下列问题。(1)图中标有a的仪器名称为________。(2)实验室用装置A制取CO2，若用装置C进行收集，气体应从____(填“m”或“n”)端进入。
(3)实验室用装置B制取氧气的化学反应原理是____________________________________________(用化学方程式表示)。(4)小兴查阅资料得知：①氨气极易溶于水，其水溶液称为氨水；②氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气。实验室常用生石灰和浓氨水快速制取氨气，制得的氨气________(填“能”或“不能”)用装置D收集。
8．(2022·哈尔滨)实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：Ⅰ.用高锰酸钾制取氧气：(1)仪器a的名称是________。(2)制取氧气时发生反应的化学方程式为_____________________________________。
(3)制取氧气的过程有多步操作，其中的两步操作为：①将集气瓶盛满水，连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内；②让试管均匀受热，然后对药品所在部位加热。①在②_______(填“之前”或“之后”)相对合理。(4)图E为用图D中的方法刚刚收集满的一瓶氧气，此时集气瓶内压强_______(填“大于”或“小于”)外界大气压。将红热的木炭伸入到图E的集气瓶中，观察到木炭燃烧发出_______、放热。