高中数学高考4 第4讲 数系的扩充与复数的引入
展开
这是一份高中数学高考4 第4讲 数系的扩充与复数的引入,共17页。试卷主要包含了复数,复数的几何意义,复数的运算,已知复数z=eq \f,则等内容,欢迎下载使用。
第4讲 数系的扩充与复数的引入
最新考纲
考向预测
1.通过方程的解,认识复数.
2.理解复数的代数表示及其几何意义,理解两个复数相等的含义.
3.掌握复数代数表示的四则运算,了解复数加、减运算的几何意义.
命题趋势
主要考查复数的基本概念(复数的实部、虚部、共轭复数、复数的模等),复数相等的充要条件,复数的代数形式的四则运算,重点考查复数的除法运算.
核心素养
数学抽象、数学运算
1.复数
(1)定义:复数z=a+bi(a,b∈R),实部a,虚部b;
(2)复数z=a+bi(a,b∈R)的分类:
复数
(3)复数相等:a+bi=c+di⇔a=c且b=d(a,b,c,d∈R).
(4)共轭复数:a+bi与c+di共轭⇔a=c,b=-d(a,b,c,d∈R).
(5)模:|a+bi|=(a,b∈R).
2.复数的几何意义
3.复数的运算
(1)复数的加、减、乘、除运算法则
设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),则
①加法:z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i;
②减法:z1-z2=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i;
③乘法:z1·z2=(a+bi)·(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i;
④除法:===+i(c+di≠0).
(2)复数加法的运算律
复数的加法满足交换律、结合律,即对任何z1,z2,z3∈C,有z1+z2=z2+z1,(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3).
常用结论
(1)(1±i)2=±2i;=i;=-i.
(2)i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i.
(3)i4n+i4n+1+i4n+2+i4n+3=0,n∈N*.
(4)|z|2=||2=z·.
常见误区
(1)两个虚数不能比较大小.
(2)利用复数相等a+bi=c+di列方程时,注意a,b,c,d∈R的前提条件.
(3)注意不能把实数集中的所有运算法则和运算性质照搬到复数集中来,例如,若z1,z2∈C,z+z=0,就不能推出z1=z2=0;z20,则z>z
解析:选AC.当z1=2,z2=3时,z1+z2=5∈R,但2=3,z1≠2,故A正确;当z1=1+i,z2=1-i时,|z1|=,|z2|=,|z1|=|z2|,但z=2i,z=-2i,z≠z,故B错误;设z2=a+bi(a∈R,b≠0),则z1=2=a-bi,z1在复平面内对应的点的坐标为(a,-b),z2在复平面内对应的点的坐标为(a,b),点(a,-b)与点(a,b)关于实轴对称,故C正确;设z=2+2i,z=1-2i,z+z>0,但由于z,z不能比较大小,故D错误.
13.设复数满足z=|1-i|+i(i为虚数单位),则复数z=________.
解析:复数z满足=|1-i|+i=+i,则复数z=-i.
答案:-i
14.已知复数z=(i为虚数单位)在复平面内对应的点在直线x-2y+m=0上,则m=________.
解析:z====1-2i,复数z在复平面内对应的点的坐标为(1,-2),将其代入x-2y+m=0,得m=-5.
答案:-5
15.已知a∈R,则复数z=(a2-2a+4)-(a2-2a+2)i所对应的点在第________象限,复数z对应点的轨迹是________.
解析:令z=x+yi(x,y∈R),
x=a2-2a+4=(a-1)2+3≥3,
y=-(a2-2a+2)=-[(a-1)2+1]≤-1,消去a2-2a得y=-x+2(x≥3),故复数z所对应的点在第四象限,z对应点的轨迹为一条射线,其方程为y=-x+2(x≥3).
答案:四 一条射线
16.如图所示,在复平面内,网格中的每个小正方形的边长都为1,点A,B对应的复数分别是z1,z2,则|z1-z2|=________.
解析:由图象可知z1=i,z2=2-i,
故|z1-z2|=|-2+2i|==2.
答案:2
[B级 综合练]
17.(多选)设复数z=x+yi(x,y∈R),z2+|z|=0且|z|≠0,则( )
A.|z|=1 B.z=1-i
C.z=±i D.z=1
解析:选ACD.由z2+|z|=0且|z|≠0,得|z|=-z2,|z|=|z2|,故|z|=1,即x2+y2=1.所以x2-y2+2xyi+=0,故当x=0时,y2=1,则y=±1,所以z=±i;当y=0时,无解.
18.(2020·高考全国卷Ⅱ)设复数z1,z2满足|z1|=|z2|=2,z1+z2=+i,则|z1-z2|=________.
解析:方法一:设z1=x1+y1i(x1,y1∈R),z2=x2+y2i(x2,y2∈R),则由|z1|=|z2|=2,得x+y=x+y=4.因为z1+z2=x1+x2+(y1+y2)i=+i,所以|z1+z2|2=(x1+x2)2+(y1+y2)2=x+y+x+y+2x1x2+2y1y2=8+2x1x2+2y1y2=()2+12=4,所以2x1x2+2y1y2=-4,所以|z1-z2|=|x1-x2+(y1-y2)i|==
==2.
方法二:设z1=a+bi(a,b∈R),则z2=-a+(1-b)i,则即所以|z1-z2|2=(2a-)2+(2b-1)2=4(a2+b2)-4(a+b)+4=4×4-4×2+4=12,所以|z1-z2|=2.
方法三:题设可等价转化为向量a,b满足|a|=|b|=2,a+b=(,1),求|a-b|.因为(a+b)2+(a-b)2=2|a|2+2|b|2,所以4+(a-b)2=16,所以|a-b|=2,即|z1-z2|=2.
方法四:设z1+z2=z=+i,则z在复平面上对应的点为P(,1),所以|z1+z2|=|z|=2,由平行四边形法则知OAPB是边长为2,一条对角线也为2的菱形,则另一条对角线的长为|z1-z2|=2××2=2.
答案:2
19.复数z1=+(10-a2)i,z2=+(2a-5)i,若1+z2是实数,求实数a的值.
解:1+z2=+(a2-10)i++(2a-5)i
=+[(a2-10)+(2a-5)]i
=+(a2+2a-15)i.
因为1+z2是实数,所以a2+2a-15=0,
解得a=-5或a=3.
因为a+5≠0,所以a≠-5,故a=3.
20.已知复数z=bi(b∈R),是实数,i为虚数单位.
(1)求复数z;
(2)若复数(m+z)2所表示的点在第一象限,求实数m的取值范围.
解:(1)因为z=bi(b∈R),
所以==
==+i.
又因为是实数,所以=0,
所以b=-2,即z=-2i.
(2)因为z=-2i,m∈R,
所以(m+z)2=(m-2i)2=m2-4mi+4i2
=(m2-4)-4mi,
又因为复数(m+z)2所表示的点在第一象限,
所以解得m
相关试卷
这是一份高中数学高考第4节 数系的扩充与复数的引入 课件练习题,共47页。PPT课件主要包含了b=0,b≠0,a=0且b≠0,a=cb=d,a=cb=-d,z1+z2+z3,z2+z1,点击右图进入等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中数学高考第4讲 数系的扩充与复数的引入,共12页。试卷主要包含了知识梳理,教材衍化等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中数学高考第4讲 数列求和,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。