《点亮高考》考点15 文言断句（课件）-2023年高考语文大一轮单元复习（全国通用）

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北海若曰/井 不可以语于海者/拘于虚也/
“曰”是对话标志词，其后要断开。
“……者，……也”是判断句，所以“者” “也”后均断开。
夏虫不可以语于冰者/笃于时也/曲士不可以语于道者/束于教也/今尔出于崖涘/观于大海/乃知
宾语前置句，正常语序为“不可以于夏虫语冰者” 。
介词结构后置的被动句，正常语序为“于时笃”。
宾语前置句，正常语序为“不可以于曲士语道者” 。
（据标志词断句）“乃”，连词，表承接，前面可断开。
介词结构后置的被动句，正常语序为“于教束”。
(据句式或修辞断句) (据句式或修辞断句)
尔丑/尔将可与语大理矣/
（据语法断句）“知”是谓语，“尔”是宾语，“丑”是补语，其后需断开。
同前，此为宾语前置句，正常语序为“将可与尔语大理矣”。
“矣”是句末虚词，其后断开。
文言文中的专有名词很多，学会识别专有名词，掌握据专有名词断句的方法，能快速理解句意，准确断句。
彼竭我盈 / 故克之 / 夫大国 / 难测也 / 惧有伏焉
句首发语词：盖、唯、夫、斯、凡、且夫、若夫、 至若等
已矣乎 / 寓形宇内复几时 / 曷不委心任去留 / 胡为乎遑遑欲何之 /
疑问词：何、盍、曷、胡、岂、恶、焉、奚、安、孰、奈何、如之何等
顷之 / 持一象笏至 /
时间词：顷之、向之、未几、无何、斯须、既而、俄而、久之等
呜呼 / 灭六国者六国也 / 非秦也 /
感叹词： 噫、呜呼、嗟夫、嗟乎、噫吁嚱等
有志矣 / 不随以止也 / 然力不足者 / 亦不能至也 /
句末虚词：者、也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已等
因言曰 / 沛公不先破关中 / 公岂敢入乎 /
对话、引文标志词：曰、云、言、道、对曰、问曰、答曰等
对话、引文标志词后应断开
苟非吾之所有 / 虽一毫而莫取 /
关联词 ：虽、苟、故、或、且、则、然、然则、向使、 是故、而况、至于、已而、于是等
句子成分完整，内部不断
吾、余、予、愚、仆、臣、孤、朕、某
尔、汝、女、乃、若、子、君、卿、公、足下
此、是、斯、之、其、彼、焉
……者，……也 ……者，…… ……，……者也……，……也
然力不足者 / 亦不能至也 / 南冥者 / 天池也 /
为……所…… 受……于…… 见……于……
有如此之势 / 而为秦人积威之所劫 / 日削月割 / 以趋于亡 / 十万之众 /受制于人/
无乃……乎 岂……哉（欤） 得无……乎（耶）不亦……乎 况……乎（欤） 独……哉（耶）非……欤 其……乎 庸……乎
然则北通巫峡 / 南极潇湘 / 迁客骚人 / 多会于此 / 览物之情 / 得无异乎 /
如（奈）……何 孰与（若）…… 何其……也唯……是…… 惟……也 直……耳
不可 / 直不百步耳 / 是亦走也 /塞井夷灶 / 唯余马首是瞻 /
积土成山 / 风雨兴焉 / 积水成渊 / 蛟龙生焉 / 积善成德 / 而神明自得 /圣心备焉/
舟遥遥以轻飏 / 风飘飘而吹衣 / 问征夫以前路 / 恨晨光之熹微 /
子又生孙 / 孙又生子 /子又有子 /子又有孙 /
式微 / 式微 / 胡不归 /微君之故 / 胡为乎中露 /
惟官人不得于上黎民不安于下有司不念宽和/ 而竞为苛刻/覆案不急/以妨民事/ 甚非所以上当天心下济元元也
找词性相同、词义相近或相反的词语，确定对称结构。
下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
一般情况下，结构对称的几个分句中间要断开。
结构相同的句子，可由某一分句中词语的意思推知另一分句对应位置词语的意思。
微点之狂，而有沂上风雩之乐
资由之勇，而无北鄙鼓瑟之声
岁壬辰述始北归刻意问学邃性理之说好长啸年四十未有子
用“/”给文中画波浪线的部分断句。
本题考查文言断句。 本题可根据“一词一句”法分析断句，即找到句中可作谓语的动词或形容词，再找出谓语对应的主语或宾语，确定完整句子，从而断句。本题中，“岁壬辰”位于句首，是时间状语，后面一般断开。“归”是谓语，主语是“述”，宾语是“北”，“北”在这里宾语前置，“归”后应断开。“问”是谓语，“刻意”是状语，修饰“问”，主语“述”承前省略，“学”是宾语，“学”后应断开。“邃”在这里
形容词活用作动词，是谓语，意为“深入钻研”，主语“述”承前省略，“性理之说”是宾语，“说”后断开。“好”是谓语，主语“述”承前省略，“长啸”是宾语，“啸”后应断开。“未有”是谓语，“年四十”是状语，主语“述”承前省略，“子”是宾语，“子”后应断开。
一个句子至少有一个谓语，准确找到谓语，是判定完整句子的第一步。 注意：谓语一般是动词或者形容词充当。
找到谓语对应的主语或宾语，分析并断句。 注意：文言文中，主谓结构、动宾结构的句子居多，主语、宾语常省略。
岁壬辰述始北归刻意问学邃理性之说好长啸年四十未有子
我听说清官是百姓的表率，贪官是百姓的祸害。现在国家郡县分布很广，官员众多，
臣闻廉者民之表也 贪者民之贼也今天下郡县至广 官吏至众
而赃污擿发无日无之洎具案来上或横贷以全其生
因此受贿贪污被揭发，没有一天不这样。等整理成案卷呈上来，有人枉法宽赦以使犯人保命，
或推恩以除其衅 虽有重律仅同空文
有人私自施恩来消除犯人罪名；虽然有严厉的法律，却如同一纸空文。
（节选自《乞不用赃吏》）
用“/”给下面的文言语段断句。
臣 闻 廉 者 民 之 表 也 贪 者 民 之 贼 也 今 天 下 郡 县 至 广 官 吏 至 众 而 赃 污 擿 发 无 日 无 之 洎 具 案 来 上 或 横 贷 以 全 其 生 或 推 恩 以 除 其 衅 虽 有 重 律 仅 同 空 文
本题考查文言断句。要学会综合运用多种方法断句。本题中“廉者民之表也”“贪者民之贼也”是两个“……者，……也”形式的判断句，“者”“也”后应分别断开。“郡县至广”“官吏至众”和“或横贷以全其生”“或推恩以除其衅”是两组句式结构相同的对称句，每句之后均应断开。
“赃污擿发”是主谓结构的完整句子，后面应断开。“洎具案来上”中，“洎”是句首标志词，前面应断开；“具案来上”中“具案”是整理成案卷，“来”是连词，连接“具案”和“上”，“上”后应断开。“有重律”与“同空文”构成转折关系，都是动宾结构的句子，中间要断开。
臣 闻 廉 者 民 之 表 也 贪 者 民 之 贼 也 今 天 下 郡 县 至 广 官 吏 至 众 而 赃 污 擿 发 无 日 无 之 洎 具 案 来 上 或 横 贷 以 全 其 生 或 推 恩 以 除 其 衅 虽 有 重 律 仅 同 空 文
臣闻廉者民之表也贪者民之贼也今天下郡县至广官吏至众而赃污擿发无日无之洎具案来上或横贷以全其生或推恩以除 虽有重律仅同空文
“……者，也”，判断句
臣 闻 廉 者 民 之 表 也 贪 者 民 之 贼 也 今 天 下 郡 县 至 广 官 吏 至 众 而 赃 污 擿 发 无 日 无 之 洎 具 案 来 上 或 横 贷 以 全 其 生 或 推 恩 以 除 其 衅 虽 有 重 律 仅 同 空 文
①……者，……也；②……者，……；③……，……者也；④……，……也。
理解文意是断句的基础。语段中不懂的语句可借文言翻译的方法理解分析。
下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(　　)（3分）A.初/选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸选者/又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/士无留难/B.初选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸选者/又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/士无留难/C.初选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸/选者又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/士无留难/D.初/选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸/选者又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/士无留难/
2019全国1卷 贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱 孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉。下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/B．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/C．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/ D．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/
2019全国2卷 商君者，卫之诸庶孽公子也，名鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也，鞅少好刑名之学，事魏相公叔座。公叔座知其贤，未及进。会座病魏惠王亲往问病公叔曰公孙鞅年虽少有奇才愿王举国而听之王即不听用鞅必杀之无令出境 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少有/奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/B．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/C．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听/用鞅必杀之/无令出境/D．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国/而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
2020全国3卷 时当南郊，简文帝为抚军，执政，访彪之应有赦不。答曰中兴以来郊祀往往有赦愚意尝谓非宜何者黎庶不达其意将谓效祀必赦至此时凶愚之辈复生心于侥幸矣遂从之。
下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A.答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜/何者/黎庶不达/其意将谓郊祀必赦/至此时/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/B.答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜/何者/黎庶不达其意/将谓郊祀必赦/至此时/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/C.答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜何者/黎庶不达/其意将谓郊祀必赦/至此时/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/D.答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜何者/黎庶不达其意/将谓郊祀必赦/至此时/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/
2021高考甲卷 九月契丹大举入寇时以虏寇深入中外震骇召群臣问方略王钦若临江人请幸金陵陈尧叟阆州人请幸成都帝以问寇准，准曰：“不知谁为陛下画此二策?”帝曰：“卿姑断其可否，勿问其人也。”
下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧叟/阆州人请幸成都/B.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧叟/阆州人请幸成都/C.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧叟/阆州人/请幸成都/D.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧叟/阆州人/请幸成都
2021新高考卷Ⅰ 唐高祖武德九年秋八月甲子，太宗即皇帝位于东宫显德殿，初上皇欲强宗室以镇天下故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺皆为王王者数十人上从容问群臣遍封宗子于天下利乎下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)A．初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下利乎/B．初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子/于天下利乎/C．初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下/利乎/D．初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下/利乎/
2022高考乙卷 邵公出，周公入，王曰：“为之奈何？”周公曰使各居其宅田其田无变旧新惟仁是亲百姓有过在予一人武王曰广大乎平天下矣凡所以贵士君子者以其仁而有德也
下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 周公曰/使各居其宅田其田/无变旧新/惟仁是亲/百姓有过/在予一人/武王曰/广大乎平天下矣/凡所以贵士/君子者以其仁而有德也/B. 周公曰/使各居其宅田其田/无变旧新/惟仁是亲/百姓有过/在予一人/武王曰/广大乎平天下矣/凡所以贵士君子者/以其仁而有德也/C. 周公曰/使各居其宅/田其田/无变旧新/惟仁是亲/百姓有过/在予一人武王曰/广大乎平天下矣/凡所以贵士/君子者以其仁而有德也D. 周公曰/使各居其宅/田其田/无变旧新/惟仁是亲/百姓有过/在予一人武王曰/广大乎平天下矣/凡所以贵士君子者/以其仁而有德也