2023年中考化学鲁教版（五四学制）一轮提分专练十一金属活动性顺序的验证与探究

这是一份2023年中考化学鲁教版（五四学制）一轮提分专练十一金属活动性顺序的验证与探究，共9页。试卷主要包含了现有X、Y、Z三种金属等内容，欢迎下载使用。
提分专练11　金属活动性顺序的验证与探究 命题点1　结合所给信息判断金属的活动性强弱1.(2022鸡西)现有X、Y、Z三种金属。如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应。如果Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,金属活动性由强到弱的顺序是(　　)A.X>Y>ZB.Z>X>YC.X>Z>YD.Y>X>Z2.(2021西宁)现有甲、乙、丙三种金属,如果把甲和乙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生氢气,乙不反应;如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,乙表面有银析出,而丙没有变化,则这三种金属的活动性由弱到强的顺序为(　　)A.甲、丙、乙 B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲 D.甲、乙、丙命题点2　比较两种金属的活动性强弱3.(2022海淀区二模)下列金属不能把Cu从CuSO4溶液中置换出来的是(　　)A.Al B.Ag C.Fe D.Zn4.(2022溧阳一模)为了验证铁、铜两种金属的活动性差异,取大小相同的铁片和铜片进行如图所示的实验,所用液体合理的是(　　)A.稀盐酸  B.蒸馏水C.酒精溶液 D.硫酸钠溶液5.(2022临沭县二模)已知金属R和Fe、H活动性强弱关系为Fe>R>H,下列说法正确的是(　　)A.金属R放入Zn(NO3)2溶液中,有锌析出B.金属铁放入AgNO3溶液中,一段时间后溶液质量变大C.金属铁(足量)放入R(NO3)2溶液中,溶液变黄色D.金属R放入CuSO4溶液中,金属表面有红色固体析出命题点3　比较三种金属的活动性强弱6.(2021内江)欲探究Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序,某学习小组准备的下列试剂组中,可行的是(　　)A.Cu、Ag、稀H2SO4B.Fe、Ag、CuSO4溶液C.Cu、Ag、FeCl2溶液D.Ag、FeCl2溶液、CuSO4溶液7.(2022广州二模)为探究Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,以下四组实验方案中可行的是(　　)A.将Zn分别加入FeCl2、CuCl2溶液中B.将Zn、Fe分别加入CuCl2溶液中C.将Zn、Fe分别加入稀盐酸中D.将Fe分别加入ZnCl2和CuCl2溶液中8.(2021宁夏)某化学兴趣小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,利用实验室中的相关药品设计了如下实验方案(实验用到的三种金属丝均已打磨干净):①稀盐酸、铝、铜、银②硫酸铜溶液、铝、银③硫酸铝溶液、硝酸银溶液、铜④硫酸铝溶液、铜、银⑤硝酸银溶液、铝、铜其中能验证铝、铜、银金属活动性顺序的是(　　)A.②③⑤ B.①②③C.③④⑤ D.①②④9.为验证Mg、Cu、Sn的金属活动性顺序,不可选用的一组物质是(　　)A.MgCl2溶液、Cu、SnB.Mg、Cu、SnCl2溶液C.Mg、Sn、Cu、稀盐酸D.MgCl2溶液、Sn、CuCl2溶液10.(2021衢州)小科为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中合理的是　　(　　)          A     B    C       D命题点4　根据实验现象判断金属活动性强弱11.(2021甘南)用稀盐酸与大小相同的镁片、锌片、铜片反应探究金属活动性。实验如图所示。下列说法正确的是(　　)A.铜片表面可以观察到气泡B.锌片比镁片反应更剧烈C.金属活动性由强到弱顺序为:镁>锌>铜D.三支试管中盐酸的溶质质量分数可以不同12.(2021温州)通过实验可以比较铁、铜、银三种金属的活动性强弱。下列装置能够达到实验目的的是(　　)  A     B  C     D13.(2022十堰)为了验证镁、锌、铁、铜四种金属的金属活动性强弱,某同学进行了如下实验(如图甲所示),充分反应后发现试管中均有少量固体残留。实验结束后,将三支试管中的物质全部倒入一只洁净的烧杯中,最终得到无色溶液a和固体b(如图乙所示)。由此得出以下结论:①反应前后三支试管中溶液的颜色均发生明显变化;②固体b中至少含有1种金属;③固体b中最多含有四种金属;④溶液a中至少含有2种金属离子;⑤该实验能得出4种金属的金属活动性顺序:Mg>Zn>Fe>Cu。其中正确结论的个数是　　　(　　)A.1 B.2 C.3 D.414.(2021永州)某研究性学习小组对铁、铜的金属活动性及实验后的废液进行探究,设计下列实验。Ⅰ.铁、铜金属活动性比较实验步骤实验现象及结论①将Cu丝插入盛有2 mL稀硫酸的试管中Cu丝无变化,没有发生化学反应②将Fe丝插入盛有2 mL稀硫酸的试管中Fe丝表面有气泡产生,其反应的化学方程式为　             　 ③将Fe丝插入盛有2 mL CuSO4溶液的试管中Fe丝表面有　 　色物质覆盖 结论:通过上面实验,可知Fe的金属活动性比Cu　 　(填“强”或“弱”)。Ⅱ.将上面①、②、③实验后的液体收集在一烧杯中,对该烧杯中的废液进行分析。(1)甲同学观察到废液呈现蓝色,认为废液中一定含有　         　(填化学式)。 (2)乙同学用玻璃棒蘸取废液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与　 　比较,测得废液pH<7,表明废液中还有硫酸。 (3)丙同学设想把废液进行回收,为了将废液中的溶质全部转化为FeSO4,采取向废液中加入过量的Fe粉,待反应完全后,过滤,滤渣的成分为　    　(填化学式)。滤液经蒸发结晶,可得到硫酸亚铁晶体。                     提分专练11　金属活动性顺序的验证与探究 1-5ACBAD 6-10BDAAD 11-13CDA命题点4　根据实验现象判断金属活动性强弱14.(2021永州)某研究性学习小组对铁、铜的金属活动性及实验后的废液进行探究,设计下列实验。Ⅰ.铁、铜金属活动性比较实验步骤实验现象及结论①将Cu丝插入盛有2 mL稀硫酸的试管中Cu丝无变化,没有发生化学反应②将Fe丝插入盛有2 mL稀硫酸的试管中Fe丝表面有气泡产生,其反应的化学方程式为　Fe+H2SO4FeSO4+H2↑　 ③将Fe丝插入盛有2 mL CuSO4溶液的试管中Fe丝表面有　红　色物质覆盖 结论:通过上面实验,可知Fe的金属活动性比Cu　强　(填“强”或“弱”)。Ⅱ.将上面①、②、③实验后的液体收集在一烧杯中,对该烧杯中的废液进行分析。(1)甲同学观察到废液呈现蓝色,认为废液中一定含有　H2SO4、FeSO4、CuSO4　(填化学式)。 (2)乙同学用玻璃棒蘸取废液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与　标准比色卡　比较,测得废液pH<7,表明废液中还有硫酸。 (3)丙同学设想把废液进行回收,为了将废液中的溶质全部转化为FeSO4,采取向废液中加入过量的Fe粉,待反应完全后,过滤,滤渣的成分为　Fe、Cu　(填化学式)。滤液经蒸发结晶,可得到硫酸亚铁晶体。