2023中考物理专题第七讲-牛顿第一定律 二力平衡

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第七讲 力 牛顿第一定律 二力平衡一、知识点梳理1.牛顿第一定律：（1）阻力对物体运动的影响：物体的运动并        （选填“需要”或“不需要”）力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到      的作用；（2）牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持        状态或           状态。（3）惯性：①定义：一切物体都有保持原来         不变的性质；②影响因素：惯性是物体自身的属性，大小只与物体的        有关，与物体是否受力、运动状态等因素无关；③惯性是物体本身的一种性质，一切物体在任何情况下都具有惯性；④惯性不是力，只能说一个物体“具有惯性”或“由于惯性”，不能说“受到惯性作用”、“惯性力”。（4）运动与力的关系：物体不受力或受平衡力的作用时，总保持       状态或           状态，即运动状态不发生改变。力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因。2.二力平衡：（1）平衡状态：物体保持静止或             状态，此时物体受到平衡力的作用；（2）二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力大小     、方向     ，并且在         。3.平衡力与相互作用力： 一对平衡力一对相互作用力相同点大小     、方向       、作用在            上不同点共同作用在同一物体上分别作用在两个物体上示意图4.探究阻力对物体运动的影响实验：（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上       （选填“同一”或“不同”）高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小        （选填“相同”或“不相同”），这是利用小车沿斜面下滑过程中          能转化为动能来实现的。（2）实验中是通过改变                 来改变小车所受阻力大小的。（3）根据实验现象，可以得出结论：小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越    （选填“远”或“近”）。由此联想到雨天驾驶汽车时应该      （选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。（4）实验中，小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有       ，运动的小车最终会停下来是因为受到           的作用。（5）由实验现象我们可以推断：如果小车受到的阻力为零，它将做          运动。可见，力是改       物体运动状态的原因。（6）小车在水平面上运动时，在竖直方向上受到的力有       和        ，这两个力是一对           （选填“平衡力”或“相互作用力”）；在水平方向受到的力为         ，这个力对小车运动状态的影响是                                       。（7）假设实验中的小车在毛巾、棉布、木板表面上克服阻力做的功分别为W1、W2、W3，则W1      W2      W3（选填“＞”“＝”或“＜”）。假设小车滑到绝对光滑的表面上，那么小车克服阻力做的功为     J。（8）本实验中去掉毛巾和棉布后，直接让小车从斜面同一高度由静止滑下，结果发现小车直接冲出木板末端，在仅有目前已搭建好的实验器材基础上，可以采取               的方法完成实验探究。（9）本实验中小车在水平面上三次滑行过程中消耗的机械能大小      （选填“相等”或“不相等”）。（10）通过实验我们可以推理得出：当物体所受的阻力为零时，物体的速度将不会发生变化。为此小强同学认为：所有的物体，如果它的速度不发生变化，一定不受阻力的作用。他的观点正确吗？请你做出评价：                                                     ；初中物理中采用此方法的探究实验还有：                                （合理即可）。二、真题练习选择题1.（2017昆明卷 8题 3分）质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙（M＞m），先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动。假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将（    ）A.逐渐变长        B.逐渐变短          C.保持不变            D.以上情况都有可能2.（2015省卷 5题 3分）小明推着小车在水平地面上运动，放手后小车运动一段距离停下。下列说法中错误的是（    ）A.小车受到的重力的施力物体是地球B.小车最终停下来是因为不再受推力C.小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力D.小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等3.（2020省卷 5题 3分）2020年6月23日，我国完成了北斗全球卫星导航系统收官卫星的发射，全面建成了北斗系统。该系统通过“星间链路”———也就是卫星与卫星之间的连接“对话”，为全球用户提供定位导航授时，全球短报文通信和国际搜救等服务。关于图中所示的情景，说法正确的是（    ）A.北斗卫星绕轨道从近地点向远地点运行时，动能增大，势能减小B.星箭分离前，卫星相对于运载火箭是静止的C.北斗卫星绕轨道运行时受到平衡力的作用D.卫星与卫星之间的连接“对话”利用了光纤通信4.（2016省卷 4题 3分）如图所示是小明滑滑板车时的情景，下列说法正确的是（   ）A.以滑板车为参照物，小明是运动的B.运动的滑板车最终停下来是因为不再受力C.滑板车安装轮子是为了减小对地面的压强D.小明蹬地使滑板车加速运动，说明力可以改变物体的运动状态5.（2015省卷 3题 3分）2015年5月19日，中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体赛决赛中实现六连冠，为国争得了荣誉。有关羽毛球运动，下列说法正确的是（     ）A.在空中运动的羽毛球不受重力作用B.击球时只有球拍发生了形变C.运动员的鞋底有花纹是为了减少摩擦D.运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态6.（2011昆明卷 2题 3分）关于力和运动的说法，下列正确的是（    ）A.草地上滚动的足球逐渐停下来，是因为足球没有受到力的作用B.由于惯性，投出去的篮球能够在空中继续飞行C.物体受平衡力的作用，一定静止D.一小孩推地面上的箱子，箱子未动，是由于小孩施加的推力小于箱子受到的摩擦力填空题7.（2015省卷 12题第1空 1分）玩滑板是中学生喜爱的运动。用脚蹬地后站上滑板也能继续向前滑行，是因为滑板具有         。8.（2021省卷 10题 2分）由苹果下落得到启示，提出“宇宙间的物体大到天体，小到尘埃，都存在相互吸引的力”观点的科学家是　   　。被踢出去的足球能在草地上继续滚动是因为足球具有　   　。9.（2020省卷 16题 2分）歼-20是中国第五代隐身重型歼击机，其最大飞行速度为2.8马赫，即15℃空气中声速的2.8倍（15℃空气中声速340m/s）。歼击机以最大飞行速度飞行100s运动的路程为         m。通常，进入战斗状态前歼击机丢掉副油箱以减小惯性，使运动状态       （选填“容易”或“不容易”）改变。10.（2019昆明卷 21（2）题 3分）如图中的两个鸡蛋，其中一个的蛋黄和蛋白已经被取出，只剩下一个空壳，质量是7g；另一个完好无损，质量是66g。把它们并排放在桌子上，然后沿图示箭头的方向用嘴吹一下，发现空壳立刻转动了起来，而另一个几乎不动。说明质量大的物体，惯性    ；而惯性大的物体，运动状态              。11.（2014昆明卷 16题 2分）今年4月25日，浙江象山一收费站，一辆严重超载的大货车紧急刹车停车交费时，车厢内约70吨钢筋瞬间刺穿驾驶室并将其掀翻。这是因为紧急刹车后，车虽然停止运动，但钢筋由于        仍然向前运动，才发生了事故。最终钢筋还是停了下来，这是在力的作用下，使钢筋的           发生了改变。12.（2018昆明卷 17题 2分）如图中a所示，玻璃桌面上有四个鸡蛋，其中两个是生的，两个是熟的。（1）先对其中的甲、乙两个鸡蛋分别按图ｂ的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，结果鸡蛋乙转动的时间较长；（2）再对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图ｂ的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，然后用手按住使之刚好停下迅速把手移开，结果鸡蛋丙还能再转一、二圈，而鸡蛋丁却不再转动了。由上述现象判断熟鸡蛋分别是     和      。13.（2017昆明卷 11题 1空 1分）如图所示，物体的重力为200N，物体还受到大小为50N、方向竖直向上的拉力，则水平地面对物体的支持力F=      N。14.（2015昆明卷 15题 2分）起重机的钢绳吊着5x103N的重物，先以0.5m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1    F2     F3。（均选填“＞”“＜”或“＝”）15.（2015昆明卷 10题 3分）用头顶出去的足球仍能继续运动，是由于足球具有       ；足球最终落回到地面，说明力可以改变物体的           ；在足球下落过程中，足球的重力势能减小，动能        。16.如图所示，用尺子快速击打下面的一个棋子，该棋子飞出，说明力可以改变物体的         ，上面的棋子由于       会落在原处。17.如图所示，小华溜冰时只需用脚在冰面上向后轻轻一蹬，就会向前滑动，这是因为物体间力的作用是       的；小华停止用力后在冰面上不能立即停下来，是因为小华具有       ；溜冰时，只需用脚在冰面上向后蹬一下，就会滑行很远，由此假设：如果在水平冰面上没有摩擦和空气阻力的话，人将会            运动。18.如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力       重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力       重力。（均选填“大于”“小于”或“等于”）作图题19.（2018省卷 19（2）题 3分）请在图中作出在空中匀速下落的雨滴受到的力的示意图。（O为雨滴的重心）20.（2019省卷 19（3）题 3分）请在图中画出细线悬挂的小球摆到图示位置时受到的力的示意图（不考虑空气阻力） 21.如图所示，小球静止在水中，请画出小球所受力的示意图22.物体A静止在水平面上，请在图中作出物体A的受力示意图。（作用点已画出）23.（2019乐山）如图所示，小翔站在滑板车上水平向左运动，不再蹬地后，最终会停止下来。将小翔和滑板车看作一个物体，请画出此过程中该物体所受力的示意图（力的作用点画在重心O点上）实验题24.（2020省卷 21题 8分））在一次物理兴趣小组活动中，某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验，如图所示。（1）实验中每次都使同一辆小车从斜面的       高度由静止自由滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的       。（2）按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如下表：接触面材料小车受摩擦力情况小车在水平面运动的距离 s/cm毛巾大20.2棉布较大40.0木板小90.1 分析表中内容，得到的实验结论是：在其他条件相同时，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越     ；进一步推理出的结论是：运动的小车不受阻力作用时，将                   。早在300多年前，意大利物理学家         就通过实验和科学推理的方法研究过“力和运动的关系”。本实验所运用的实验和科学推理的方法还可用于研究                    （填写实验名称即可）。（3）上述实验除用到实验推理的方法外，还用到了控制变量法和          。（4）实验中若再添加一小木块，就可用图丙装置来探究“动能与速度的关系”。具体的操作是让同一小车从斜面的           由静止自由滑下，去撞击置于木板表面相同位置的木块并进行比较。