高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系学案设计
展开8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系
学习目标
- 掌握空间中直线与直线的位置关系。
- 理解异面直线的概念。
- 理解直线与平面位置关系的定义。
- 理解平面与平面位置关系的定义。
基础梳理
1.空间中直线与直线的位置关系:我们把不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线。于是,空间两条直线的位置关系有三种:
2.空间中直线与平面的位置关系:
(1)直线在平面内——有无数个公共点;
(2)直线与平面相交——有且只有一个公共点;
(3)直线与平面平行——没有公共点。
3.空间中平面与平面的位置关系:
(1)两个平面平行——没有公共点;
(2)两个平面相交——有一条公共直线。
4. 空间中直线与平面的位置关系:
位置关系 | 直线在平面内 | 直线在平面外 | |
直线与平面相交 | 直线与平面平行 | ||
公共点 | 无数个公共点 | 1个 | 0个 |
符号表示 | a⊂α | a∩α=A | a∥α |
图形表示 |
空间中平面与平面的位置关系:
位置关系 | 平行 | 相交 |
图示 | ||
表示法 | α∥β | α∩β=a |
公共点个数 | 0个 | 无数个 |
随堂训练
1.不平行的两条直线的位置关系是( )
A.相交 B.异面
C.平行 D.相交或异面
2.以下选项中,点P,Q,R,S分别在正方体的四条棱上,且是所在棱的中点,则直线PQ与RS是异面直线的是( )
A B C D
3.一条直线与两条异面直线中的一条平行,则它和另一条的位置关系是( )
A.平行或异面 B.相交或异面
C.异面 D.相交
4.直线l与平面α有两个公共点,则( )
A.l∈α B.l∥α
C.l与α相交 D.l⊂α
5.若M∈平面α,M∈平面β,α、β为不同的平面,则平面α与β的位置关系是( )
A.平行 B.相交
C.重合 D.不确定
6.若直线上有一点在平面外,则下列结论正确的是( )
A.直线上所有的点都在平面外
B.直线上有无数多个点都在平面外
C.直线上有无数多个点都在平面内
D.直线上至少有一个点在平面内
7.下列说法中,正确的个数是( )
①如果两条平行直线中的一条和一个平面相交,那么另一条直线也和这个平面相交;
②经过两条异面直线中的一条直线有一个平面与另一条直线平行;
③两条相交直线,其中一条与一个平面平行,则另一条一定与这个平面平行.
A.0 B.1 C.2 D.3
8.如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,判断下列直线的位置关系:
(1)直线A1B与直线D1C的位置关系是________;
(2)直线A1B与直线B1C的位置关系是________;
(3)直线D1D与直线D1C的位置关系是________;
(4)直线AB与直线B1C的位置关系是________.
9. 已知直线a,b分别在两个不同的平面α,β内.则下列说法正确的是________(填序号).
①若直线a和直线b相交,则平面α和平面β相交;
②若平面α和平面β相交,则直线a和直线b相交.
10.三个平面最多能把空间分为________部分,最少能把空间分成________部分.
11. 试画出相交于一点的三个平面.
答案
随堂训练
1.答案:D [由于空间两条直线的位置关系是平行、相交、异面,则不平行的两条直线的位置关系是相交或异面.]
2.答案:C [本题容易错选A或B或D.不能严格根据异面直线的定义对两直线的位置关系作出正确判断,仅凭主观臆测和对图形的模糊认识作出选择.A,B中,PQ∥RS,D中,PQ和RS相交.故选C.]
3.答案:B [假设a与b是异面直线,而c∥a,则c显然与b不平行(否则c∥b,则有a∥b,矛盾);因此c与b可能相交或异面.]
4.答案:D [根据基本事实1可知,l⊂α.]
5.答案:B [由公理可知,平面α与平面β相交.]
6.答案:B [直线上有一点在平面外,则直线不在平面内,故直线上有无数多个点在平面外.]
7.答案:C [易知①正确,②正确.③中两条相交直线中一条与平面平行,另一条可能平行于平面,也可能与平面相交,故③错误.选C.]
8.答案:(1)平行 (2)异面 (3)相交 (4)异面 [(1)在长方体ABCDA1B1C1D1中,A1D1∥BC,A1D1=BC,所以四边形A1BCD1为平行四边形,所以A1B∥D1C.
(2)直线A1B与直线B1C不同在任何一个平面内.
(3)直线D1D与直线D1C相交于点D1.
(4)直线AB与直线B1C不同在任何一个平面内.]
9.答案:① [若直线a,b相交,设交点为P,则P∈a,P∈b.又a⊂α,b⊂β,所以P∈α,P∈β,故α,β相交.反之,若α,β相交,则a,b可能相交,也可能异面或平行.]
10.答案:8 4 [三个平面可将空间分成4,6,7,8部分,所以三个平面最少可将空间分
成4部分,最多分成8部分.]
11.[解] 如图所示(不唯一).
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